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文档简介

幼儿自主性操作游戏活动开展.

第一部分幼儿游戏的定义.1、游戏是幼儿的基本活动.2、游戏是幼儿的主体性活动：主动的活动主动学习的活动独立性的活动创造性的活动.3、游戏是幼儿的社会性活动：.4、游戏是影响幼儿身心发展的重要活动小结：幼儿游戏不仅是幼儿的基本活动也是幼儿的基本权利。.

第二部分幼儿自主性操作游戏的具体做法.1、为幼儿提供相对比较安静的活动环境.2、教师为幼儿提供丰富的可操作材料,让每个幼儿能运用多种感官多种方式进行探索。▲提供安全环保的操作材料。▲教师要对游戏的材料做深入的分析.▲所有材料在选择后要分门别类的放置在材料柜内。▲给予幼儿充分的时间和机会进行自主探索。.3、通过多种方式引导幼儿，鼓励幼儿主动思考和探索..4、以玩具的收放为机会来引导幼儿的学习▲培养幼儿良好的生活和学习习惯，让孩子有秩序感和责任意识。▲在此过程中，能让幼儿获得不同领域的经验..

5、教师要培养幼儿一定的游戏常规要求和规则意识。.

6、通过评价、鼓励和支持每一个孩子在游戏活动中的创造,激发幼儿进一

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