2022年中学一学期消防疏散演习方案

第8页共8页2022年中学一学期消防疏散演习方案根据《教育部办公厅关于做好第二十一个全国中小学生安全教育日主题活动____》精神，结合学校实际，为增强我校全体师生的意识，提高全体师生的安全素质，经过校长室、政教处商议，____年____月____日对全校师生进行消防疏散演习。本次教育活动是以“普及消防安全知识，提高应急避险能力”为主题，旨在通过形式多样、生动活泼的教育，使全体师生接受到基本的消防安全知识学习，提高师生安全防范和逃生意识，预防事故发生。消防应急疏散演习方案：一、演习时间：(星期五)上午第一节课下课时于8:45时进行消防应急疏散演习。二、集中地点：____米环形跑道中央(平时做课间操的地方)三、演习对象：全校全体师生。四、演习原则坚决做到“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”。五、组织机构设置及人员分工(一)指挥组现场指挥：____现场负责：____(二)疏散引导组：一楼大厅前：____西首操场：____东首操场：____二楼西首楼梯口：____二楼东首楼梯口：____三楼西首楼梯口：____三楼东首楼梯口：____四楼楼梯口：____各班级：由本节课的各任课老师组织引导。(三)摄像组：余金全、____(四)音响组：甘晓芬(广播)、保安(报警)(五)后勤组：____(六)整队：____六、各机构职责及任务(一)现场指挥：提出演习要求、负责演习各组织机构的协调，宣布演习开始、发布演指令；(二)现场负责：负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施；(三)疏散引导组：负责疏导人流，减少混乱，减少伤害，组织学生进行安全有序疏散，并维持演习现场的秩序。(四)摄像组：负责拍摄照片，做好资料的留存；(五)音响组：预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。(六)后勤组：负责灭火器材的准备：油桶、木材、柴油、灭火器等。(将学校所有的灭火器收集到操场)七、准备工作：1、制订演习实施方案和具体操作步骤。2、协调各部门及相关人员3、准备演习横幅(电子屏)。4、____日中午，全体工作人员集中开会，安排每个人具体负责的位置，明确相应的操作细节。(____负责)5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。1)教室内：各班自主安排。(周二的主题班会可以预先演练)2)楼梯与走廊：七年级：直接疏散到操场指定的地方八、九年级：1、2班从东首楼梯疏散，3、4班从西首的楼梯疏散；1、3班从走廊的外侧八、演习的实施(一)实施阶段：1、____月____日8:40时，由政教处负责组织参演人员就位，并安排其到指定位置。8:45时，现场指挥周校长通过广播系统发出警报,同时广播：各位老师同学们，假设我校教学楼现在发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，听从指挥，一定要在班主任、老师的统一带领下，按照教室门上的消防应急疏散图的路线，从相应的出口有秩序，有组织地右行撤离逃生，在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。2、纪律：不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。3、点名：学生集中时，各班按平时大课间的队列排好，各班制定____名学生负责点名工作，并将自己班的情况上报班主任，由班主任上报政教处(叶信望)。4、灭火体验：分年级体验灭火的过程，每班2位同学。(____负责)(每班在周二上报体验学生名单)(二)演习后期：1、演习结束后，学校领导对演习情况进行讲评。2、安全隐患排查作业。戍上中学政教处2022年中学一学期消防疏散演习方案（二）一、教学目标、我(班主任)通过举办这项班级活动表达对两位科任老师张老师和李老师对七(9)班一年来辛苦的付出，来表达对整个教师团队的敬意，从而激发学生对老师的感恩之心；、邀请优秀家长来班级里参予本项活动，借优秀家长之手来表达七(9)班家长们对于老师们的无限感激之情，进一步带动家长群体对教师的尊重与感恩；3、七(9)班全体学生着班服出度感恩会，并邀请优秀学生代表和家长一同给“七(9)班最感动的教师”献花、祝福、感谢。树立老师、家长良好的感恩品质，通过优秀学生进行辐射，从而在七(9)班每个学生心中都播撒下“感恩”的种子。二、教学时间原本打算利用一节课40分钟的班会课，因为家长们都工作繁忙，特意压缩至5分钟。三、教学准备、七(9)班学生穿班服、提前预定鲜花3束，花掉“大家唱、大家跳”班级奖金约____元；给两位老师(语数)各包个____元红包，花掉“大家唱、大家跳”班级奖金____元；余____元给班主任(英)发红包了。班主任拿出红包的____%派发____个微信红包至七(9)班班级微信群。3、提前约定好潘____、周诗艺、陈禹年同学家长并简单讲述活动基本环节，并在七(9)班班级微信群里发布各位家长观摩的邀请通知。其中，程乐怡、鲍希卓家长致电请假。李竹青、李蓉千慧两位同学的家长按时观礼。4、PPT制作班主任夏____四、主持人班主任夏____老师，即本人。由于时间紧、任务重，我就权当过一把主持人的瘾了。五、教学过程第一步现场准备将讲台移开，请大力士同学搬来____把椅子约家长和老师们进场，将鲜花和汽球等奖品也置于课内。播放PPT加歌曲《感恩的心》，烘托出整个会场的气氛。第二步感恩会开启主持人今天是七(9)班十分隆重的日子，大家都穿着上了本班帅气的班服，老师和家长们也做了一番精心的打扮，让我们共同开启七(9)班师生感恩会！作为七(9)班的班主任，我到无比荣幸！因为昨天有同事提及上次学校举行的“汉川市实验中学大家唱、大家跳”活动时，校领导都在为很多家长和学生不愿意购买实验中学校服而伤神苦恼。而我们七(9)班却着第套班服参赛并获得冠军，他们都很不服气。此时，我得意洋洋地拍着胸脯向领导们炫耀“因为七(9)班强大的家长群，力量无穷！”我们七(9)班的家长真的很用心。潘____同学的妈妈每天接送他上、下学，总不忘和我打招呼。你们不知道，哪怕一个微笑地问候就足以冲淡老师一天工作的疲劳而浑身充满能力。今天借着七(9)班感恩会的东风，请允许我请上潘____同学的家长向她表达我的无尚敬意。真没想到，潘____同学的家长还是位美女！能被这么多爱的人紧紧包围着，潘____同学是如此幸福。请把这种幸福也传点给我，能给我一个拥抱吗，美女！请同学们为我和潘____同学的家长共同拍照留影，记得把我们拍得幸福一点哦！当然，我也很幸福，因为当七(9)班开始“最感动人物”活动评选时，潘____同学居然不自觉地写出“七(9)班最感动人物-夏老师”，他写下了两张关于我的感动。因为布置中考考场，我们揭下心型便利贴保存时，我发现了很多学生给我的感动故事。其中，也找到了两张不同的我，都是潘____写的。其实，潘____同学的小行动也深深感动着我。请大家用热烈的掌声欢迎潘____同学上台，他将带着鲜花、带上感动、带上幸福传递给我，此刻，作为班主任的我心情如此激动！谢谢潘____和他的家长，让我们共同携手感恩大家的祝福，请同学们将这美好的一幕用照相机定格，我们将永远记录。同时，请大家用热烈的掌声欢送潘____和他的家长回席！主持人365天的陪伴，就这么过去了，我还没来得及回味。然而，我很高兴数学李树生老师把他教育事业的最后一次给了我，给了我们七(9)班。许多同学在“感动的老师”中写道李老师教学十分严谨、板书很工整详细、对每位同学都很有耐心……实在是好多好多，让我有点嫉妒！下面，请掌声欢迎我们的李老师上台！李老师今天穿着大红色T是如此神气奕奕、幸福的微笑溢于言表。在众多的感动故事里，我找到了周诗艺同学和她的优秀家长，请允许她们代表七(9)班全体学生及家长向我们的李老师表达深深的敬意与感激。主持人知道吗？家长们和同学们写的感动故事中得票最多并不是我，而是我们的语文张云莉老师。她的感动故事包围着整个花束，还贴不下。请大家掌声欢迎张老师上台！张老师今天很幸福，她的笑容是如此的纯真可爱！因为大家写下的故事让她感动不已，下面请陈禹年和他的家长代表我们为张老师送去美好的鲜花、彩球。主持人今天是师生感恩会，七(9)班的学生和老师同时也感谢莅临前来祝福的潘____、周诗艺、陈禹年、李竹青、李蓉千慧同学的家长，他们的到来让我们都幸福满满！请各位家长上台，和我们的老师们一起见证我们此刻的幸福！主持人请各位家长相信，您对老师们的感恩之心我们已经收到了。它将十倍、百倍、更多倍投注在我们的孩