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文档简介
七年级上语诗歌练习题、秋曲张素丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。()的首句写出了秋夜的什么特点?()中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境,全诗寄托了诗人怎样的思想感情?、春雪(愈)①
新年都未有芳华,二用初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。、绝(杜)(1)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。诗的前两句写了哪几种景,有特点(2)“山青花欲燃”一句中“欲字用得十分传请简要赏析、.怨沈如筠雁尽书难寄,愁多梦不成。愿随孤月影,流照伏波营。1望子成龙学校七年级语文上诗歌鉴赏资料
(1)诗中“孤”字含义丰厚,请做简要分析。(2)这首诗通过主人公思妇表达了怎样的思想感情?是怎样递进表达的?简要回答。、鹧天辛疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。(1)这首词的内容与《西江月明别枝惊鹊》相同,都是描写(2)词的上片在描写春天的景象里,有哪几个词用得非常传神?(3)“春在溪头荠菜花”表达了者怎样的情感?、题晚周颐花落柴门拾夕晖,昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。(1)这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点?(2)诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”?说说你的理解。
古的点
如读诗:2望子成龙学校七年级语文上诗歌鉴赏资料
、秋曲张素丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。()诗的首句写出了秋夜的什么特点?写出了秋夜的漫长。()诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境,全诗寄托了诗人怎样的思想感情?清寂。寂寞悠思的心情、春雪(愈)新年都未有芳华,二用初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。①诗的第二句中,“”一词表现了作者怎样的心情?惊表现了诗终于见春色的惊、欣喜之情。②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。拟人手法,现了诗人渴望春天的急切心情,动而传神;把白雪喻飞,把初春的冷落写成仲春热,富有情趣。、绝(杜)江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。(1)诗的前两句写了哪几种景,何特点?、山、花
绿洁白青葱、火红。(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传,请简要赏.将要用人的手法,赋予花朵以动态形象生动地出花的色艳摇多姿。、.怨沈如筠雁尽书难寄,愁多梦不成。愿随孤月影,流照伏波营。(1)诗中“孤”字含义丰厚,请做简要分析。既写影的孤,也写出了思的苦心理。(2)这首诗通过主人公思妇表达了怎样的思想感情?是怎样递进表达的?简要回答。达了她对戍南疆的丈夫的深切念先鸿雁为信使;再寄希望借梦团;最后只好成月光泻亲人的身上、鹧天辛疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。(1)这首词的内容与《西江月明别枝惊鹊》相同,都是描写村园、乡村风(2)词的上片在描写春天的景象里,有哪几个词用得非常传神鸣点(3)“春在溪头荠菜花”表达了作者怎样的情感?答:表达了作者对农村生活的欣、流连之情。、题晚周颐花落柴门拾夕晖,昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。(1)这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点?阑干外(2)诗
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