关联词语的用法集锦

关联词语的用法集锦一、并列关系：几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。常见的关联词：既……也（又）；又……又；一方面……一方面；一边……一边；不是……而是；是…不是。妈妈一边看电视，一边织毛衣。国家政府一方面要抓经济建设，一方面要抓政治文明建设.六月的天一会儿下雨,一会儿晴。我们即既要学习好，又要把身体素质搞上去。二、递进关系：后一分句所表达的意思比前一分句语意上更进一层，或者范围更广，或者程度更深,或者情况更甚。常见的关联词：不但……而且；不仅……也；不但不（不仅不）……反而反倒）；尚且……何况（更不用说）。这个冬天不但很冷，而且下了好几场大雪。小明不仅是我们的组长，还是我们的班长。我们不仅要吃饱，还要吃好。三、选择关系：几个分句分别说出事情或几种事况，表示要从中选择一项.常见的关联词：或者（或是）……或者（或是）；是……还是；要么……要么；与其……不如；宁可（宁肯）……也不。这次的考试不是及格，就是不及格。我每天要么骑自行车上学，要么坐公交车上学。我们下午或者去洗澡，或者去打篮球我宁可不出门，也不和他在一起。与其在家一个人无聊，不如和大家一起参加集体活动。四、转折关系：后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯,跟前面分句的意思相反，或对前句加以修改补充。常见的关联词：虽然（虽、尽管）……但是（可是、却）；这次试题虽然不是太难,但是得高分的还是不多。我今天本打算去公园，可是天却下雨了。尽管今天我很累，还是陪朋友去买东西。五、因果关系：一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。这个结果可以是事实也可以是说话人所作的论断。常见的关联词：因为……所以；由于；因为；因此；所以；之所以……是因为.因为天太冷，所以今天大家都穿上了棉衣。每一个人都有不同的想法，因此在教学上应该因材施教。六、假设关系：一个分句提出假设，另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果.常见的关联词：如果（假如、假话、假若、要是、倘若）……就（那么、那、那就）；即使（就是、就算、哪怕、纵然）……也（还、总、仍然）。如果没有共产党，就没有新中国。即使没有外人的帮助，他也一样能取得一定的成功七、条件关系：一个分句提出条件，另一个分句说明在这条件下产生的结果.常见的关联词：只有……才；除非……才；只要……就；无论（不论、不管、任凭）……都（总、还、也）我们只有现在好好学习,将来才能为国家贡献更多的力量。我们只要努力了,就能得到回报。无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。不管刮风下雨，小明总是第一个到校。关联词语填空练习题1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。10、这个橡皮（）我的，（）李明的。

11、这样的住宅()有些拥挤、杂乱，()非常适合人与人之间的交流。12、()水再上涨，江堤()有危险。13、()困难再大，我们()要坚持上学。14、()明天天晴，秋游()按期举行。15、道德()只是个简单的是与非的问题，()实践起来却很难.16、上海()是一个重要的工业基地，()是一个科学文化中心。17、世界上的事物()有简单的联系，()有不少复杂的联系。18、诚实是美德，()做什么，()要讲老实话，办老实事。19、()想参加书法培训班，()得主动提出申请.20.()靠别人，()靠自己。21、刘胡兰()牺牲自己，()不出卖同志.22、星期天你()去公园，()去奶奶家。23、妈妈()看电视，()织毛衣.24、做事()坚持不懈，()成功。25、小明()学习好，()体育也很棒。26、我()写完了作业,()写了些课外题。27、这支笔27、这支笔()你的，()小红的。28、()学生,()应该好好学习。29()天下雨，我们()不能在室外上体育课。30、()鄞奋学习，()能提高成绩。31、()明天爸爸不上班，他()会带我上公园。32、为了祖国的边疆的安全，()忍受寂寞,()是值得的。33、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家.34、()时间是宝贵的，()我们要加倍珍惜时间。35、()河道纵横交叉，()小艇成了主要的交通工具。36、小艇()速度非常快，()还能做急转弯。37、书()读得很多,()不会灵活运用是不行的。38、读了这个故事，大家()知道了许多海洋的奥秘，()激发了探索科学的兴趣39、()遇到阴雨天气见不到太阳，国旗()依然按日出时间高高地升起在天安门广场.40、()知识的海洋是无边无际的，()学无止境。41、()人人讲究文明卫生，我们的环境()会更好。42、周末的晚上,我()看电视，()听音乐。43、王敏多才多艺她()会唱歌,()会跳舞。44、()他对你的批评是正确的，你()应该虚心接受。45、()前面的东西没有领会，()不要着急学后面的东西。46、我()热爱自己的家乡，()那是我生长的地方。47、昨天的电视节目真精彩，()儿童歌舞之外，()我喜欢的《动物世界》。48、()武汉的夏天特别热，()有“火炉〃之称。49、()你工作忙，()不要来了。50()调换一下出场顺序，()能转败为胜。51．我们要组织到公园参加游园晚会,你不去，他()不去。52．天安门广场西侧的人民大会堂()高大，()庄严。53．我问小刚：“你()参加美术小组，()参加航模小组?〃54．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说：“()美术组，()航模组。”55．()他不一定能来，我们()要通知他。56．这里的花()很多,()没有奇花异草。57．鲁迅先生()爱惜自己的时间，()爱惜别人的时间。58．我们()可以看见铁丝网和胸墙，()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。59．()天气很冷，爷爷()要坚持早锻炼.60．()我们现在不好好学习，将来()不能担当起建设祖国的重任.61．很多同学在实践中体会到，()多读多写，作文()会有进步。62．()困难有多大，我们()能克服。63．()他热情地为同学们服务，()受到同学们的好评。64．()你答应找小兰一起去看画展，()应该准时去找他.65．刘胡兰()牺牲自己的生命，()说出党的机密。66．放学后，我们()在街上乱跑，()回家读一读课外书.67．我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。68．()你去,()他去，总得有一个人去.69．他()牺牲自己，()暴露党的组织.70．同学们()走着,()谈论着。71．()是什么人，谁向我们指出()行。72．小李在学习上()有这么好的成绩，是()他平时刻苦学习的结果。73．()风浪再大，我()要把你送过河去.74．王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体.75．()多读多练，()会提高作文水平。76．我们的教室()宽敞()明亮。77．现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

78．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。79．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水,（）能像雨来游得这么好的却没有几个。80．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。81．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。82．凡卡（）在城里受罪,（）回到乡下爷爷那里去。83．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队.84．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。85．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校.86．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子.87．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。88．（）困难再大,我们（）要按时完成任务。89．（）明天下雨,我们（）下个星期再去游乐园吧.90．（）石块有多重,小草（）要从下面钻出来.91．我（）说了，（）不怕发表。92．王平和我同桌三年，（）我很了解他。93．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。94．他干的活计（）速度快，（）质量好.94．他干的活计（）速度快，（）质量好.101．101．（）他真正下了苦功,（102．他（）学习和品德都很好，103．(）我的身体不好，（104．(）刻苦地钻研，（105．弟弟（）年纪小，（106．（）风吹雨打，我们（107．李老师（）身体不好，（95．（）这种草，（）是坚韧的草。96．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。97．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。98．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活99．一场大雪过后,孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗.100．他们是那么平凡,那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚.）成绩有了很大的提高.（）身体也很好。）我要参加体育锻炼.）能掌握科学技术。）很懂事。）要坚持到校学习.）一直坚持给我们上课.108、（）有氧气，（）地球上才有生命。109、（）你努力学习，那么你（）一定会有所进步.110、（）努力学习,（）能有所成就。111、地球上（）有氧气，（）有氮气.112、（）有水，（）能解渴.113、我们（）要学习好,（）要思想好.114、我（）做作业,（）听音乐。115、（）你知道错了，（）要改正。116、（）发生什么，我（）会帮助你.117、（）我跑得不快,我（）要参加比赛