一上语文寒假作业及要求

尊敬的长朋友：您好！您将表格中内容朗给孩子听,并督促孩及时完，也您多鼓孩子，并认真予评价。

请帮孩子这一页打印来，对照完情况填写，学上交！序号

内

容

自我评

家长评1

按照老师发的电子课本和录音，自主认真预习一年级下册的学习内容。

我已会（篇课文认（）个新字啦！23

经常做些力所能及的家务例如扫地、做一次记录一次。倒垃圾等。拜年时能用一两句话向不同的长辈，我向（）位长辈（）老师大方地表达自己的祝福。或者用手机表达自己的祝福了。编写一条“语音”信息，发送给长辈、老师等。456

和父母一起贴春联。除夕夜，和家人一起观看中央电视台的“春晚联欢晚会”。观看电影《疯狂动物城》《狮子王》《寻梦环游记》等电影。

贴春联时，我做了什么？说一说：我最感兴趣的节目是，因为。说说自己最喜欢电影中的谁？为什么喜欢他（她）?7

背诵古诗1-15首（文档请打印，下我能理解这些诗句的意思学期还会使用。）吗？画一幅有关这本书的绘画作品开学上交评选优秀作品。8910

阅读孙幼军爷爷的《小布头奇遇记》。多听故事，多读课外书。你可以读一读你喜欢的其它书。这学期拼音和认字还掌握得不够好的小朋友，利用假期，要多读书，还要将第一册语文书上蓝色通道里的生字多多认读，达到不看拼音也能认读。

选择自己最喜欢的一段有感情地朗读（欢迎家长参与），于2月24日发送朗读视频或录音至班级群，开学评选。我还读了这些书：第一册上的生字，我都能认读了，而且，每个生字的拼音我都能写正确了。

亲爱的家长朋友希望您的孩子通过完成以上作业体验劳的乐趣，感受过的氛围，能初步会阅读，能累最好语言，些是我们布置作业的目的。除了以上作业，还有一项非常很重要，那就是体育锻炼。为了让你更地指导孩子听故事，我附上文章《耳朵里的小眼睛》，希望这篇文章可以给你一点参考。耳朵里小眼睛一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。——卡耐基1.遇到的问是什么孩子专注倾听的时间很短，持续时间只能在五分钟左右。要知道，进入一年级学习，一节课时间是40分钟，如果只能集中注意力听五分钟，那么听课效率就会很低。而儿童心理学研究表明，7岁儿童注意力的持续时间已经能够达到15－20分钟。做什么为孩子创造一个持续一定时长的“听读”环境。一些可以很方便地提供有声书或者故事类的录音来帮你打造这个“听读”环境。在这样的环境里，孩子可以靠“听”来获得感兴趣的内容，理解新的知识。2.么做材料准一台可以播放有声读物或者录音的数码设不要使用耳机是播放出来与孩子兴趣相关的有声书或者故事录音（tips在APP商城里可以找到很多门类丰富、含有大量有声内容的APP.交流准：问你的孩子最近对什么感兴趣，或者想要了解哪一方面的内容，只要是有益的，都有助于培养他们的专注力。可以按照他们的兴趣来准备故事。（：你可以帮他们筛选，但尽量不要按自己的意志去推荐，这也是你了解孩子的一个契机。例孩子可能会说出自己喜欢某个动画人物，或者对恐龙、汽车或者宇宙感兴趣？他们甚至也有可能想听评书、菜谱或者社会新闻。）做什么(1)问孩子一起来听故事吧最近想要了解什么?我这里有很多故事„你想听哪一个？”选择自己喜欢的故事，非常重要。（tips：尽量按照孩子的兴趣来寻找素材，如果眼下你找得到的有声读物很有限，可以采用后一种引导的方法。）（2）将孩子比较感兴趣的故事播放给孩子听，并和孩子约定：“如果听不懂，就问。”（3）和孩子一起听故事，建议搂着孩子听，密切观察孩子的神情，适时地为孩子作必要的讲解。（4）听完，引导孩子交流一下感受。你可以用怎样的话题来和孩子交流呢（tips：第一种题是关于孩子对主人公的态度（喜欢或讨厌等）。你提一些简单的问题与孩子交流即可。第二种话题是关于主人公的情绪。可以询问孩子”那个主人公怎么了？”然后由孩子按自己的理解说出想法，家长可以继续聊这个话题进行引导。“哦？他是很高兴吗？我还以为他生气了。”这样孩子会继续说出他的理由和自己的想法，家长可以探知孩子对内容的理解程度——是没听懂，还是听懂了，但是有不同的理解。不建议总是给出既定的答案。

3.续活动家长在一两天后提起之前听过的故事话题，或者鼓励孩子复述，看看孩子是否对它兴趣依旧，或者印象深刻。这次重温也是“听觉”，可以加强孩子靠听来获取信息并纳入记忆的能力。陪着孩子继续听这个系列的故事，尽量将听故事的时间、地点相对固定下来，以便养成习惯。只要孩子喜欢的故事，鼓励他反复听。在听的过程中，可以停下来，让孩子讲讲后来怎么样了。活动理由：让孩子听自己感兴趣的故事系列，是培养孩子倾听的好方法。让孩子从自己的兴趣点出发，可以极大地激发他们参与活动的主动性。每一个孩子，都有自己喜欢的故事类型，一旦孩子找到自己喜欢的故事，那孩子就会爱上听书。经常听自己喜欢的故事，不仅仅能够帮助孩子提高倾听的专注度，而且还能够