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人教版五年级第九册数学第五章解简易方程—实际问题与方程合山市河里镇中心小学苏秀复习1．解下列方程：

x+5.7=10x-3.4=7.614x＝0.56x÷4=2.72．分析数量关系：(1)我们班男生比女生多8人。(2)实际用煤比计划节约5吨。(3)实际水位超过警戒水位0.64m。问题：1.从图中能得到哪些数学信息？2.怎样理解“超过原纪录0.06米”？3.在这个情境中，有哪几个数量？学校原跳远记录是多少米？问题：请你自己解决这个问题。预设1：4.21－0.06＝4.15（m）0.06米？米原纪录小明问题：1.

请说说你的想法。2.他的解答正确吗？预设2：解：设学校原跳远纪录是x米。

x＋0.06＝4.21

x＋0.06－0.06＝4.21－0.06

x＝4.15原纪录＋超出部分＝小明的成绩答：学校原跳远纪录是4.15米。问题：1.请说说你的想法。2.他的解答正确吗？预设3：解：设学校原跳远纪录是x米。4.21－x＝0.06

4.21－x＋x

＝0.06＋x

4.21＝0.06＋x

0.06＋x＝4.21

0.06＋x－0.06＝4.21－0.06

x＝4.15小明的成绩－原纪录＝超出部分问题：1.

看看这位同学列的方程，你能读懂他的想法吗？2.他的解答正确吗？提示：

（1）把结果代入原方程，看看左右两边是否相等（2）把所求出来的结果作为已知条件，题目中的一个已知条件变为未

知条件，再重新做一遍。1.

1.小明去年身高多少？问题：你能用方程解决这个问题吗？自己试着做一做。1.解答后请说一说你的想法。2.解决这个问题时，你想提醒大家注意什么呢？（统一单位）1.

2.

问题：你能用方程解决这个问题吗？自己试着做一做。1、解答后请说一说你的想法。2.解决这个问题时，你想提醒大家注意什么呢？1.

小结：这节课学习了什么？用方程解决问题应注意哪些问题？作

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