2021年七年级地理上学期的教学计划与2021年七年级地理下册教学计划

2021年七年级地理上学期的授课计划与2021年七年级地理下册授课计划2021年七年级地理上学期的授课计划一、指导思想在新课标理论的指导下，以学校工作计划为指导，加强课堂授课。积极参加教科研活动，努力使授课水平、业务能力有更大的提高。同时，经过教授与学生生活亲近联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最后使学生从"学会地理",走向"会学地理".二、授课目的和要求1、重视学生创新能力教育，提高学生综合素质。2、培养学生学习地理的积极性，培养学生善于思虑、参加、思考、创新，使之培养学生的个性。3、参加学校___的各项活动，把教改真切落实到地理老例授课中培养地理爱好者，建立地理兴趣小组，达到以点带面的目的，从而提高地理整体水平。三、主要方法及措施（一）、利用两周时间调动学生学习积极性，让学生以最快的速度把心思从署假拉到课堂。1、提前侯课，利用仅有的几分钟时间和学生友好关系，并和课代表一起提示学生做好课前预备。2、学生刚回到课堂，过多的课下作业可能会撤消他们的学习积极性，因此，作业在课堂办理。（二）、激发学生学习爱好，创立快乐课堂学习环境，从教师语言开始。1、教师语言幽默化。以幽默的语言创立轻松友好的学习氛围，让学生在全身心放松的状态下学习，以便学生达到最正确学习状态。2、教师语言平和化。作为一个地理教师，温柔平和的语言和恰到利处的形体语言有助于建立一种友好友好的师生关系，"亲其师，信其道也".3、教师语言精练化。精练教师语言会节约课堂时间，课堂的每一分钟对学生来说都是难得的，做一个"节约型"教师，为学生供应的空间和时间。（三）、经过各种手段，培养学生的学习能力。1、培养学生识图能力，从多接触图开始。在课堂上，利用所有可以利用的机遇，让学生看图画图析图，以锻炼学生的识图能力。2、培养学生表述能力和解析能力，从课堂回答以下问题开始。当地大多数学生最大特点就是解析问题不知如何下手，白话语言多，在阐述问题时不会运用地理专业术语，针对此现象，在授课方法中多运用发言法，多给学生创立解析问题、回答以下问题的机遇。充发散挥学生的主体作用，把课堂交给学生，给他们创立提问和回答以下问题的机遇和空间，老师在课堂中引导提示、议论，激励并支持学生的个性学习。3、培养学生总结知识的能力，从学生笔录开始。以前都是教师总结，为了培养学生总结问题的能力，本学期改变以前教师担当主角的习惯，初步试一试把这个权益还给学生，从另一角度，也帮助学生学会在学习中运用归纳法总结知识系统。（四）、经过各种手段，培养学生的积极感情道德。1、培养学生自信心，从宽容学生的错误开始。十三四岁的年纪，正是需要认可需要必定需要激励的阶段，也正是轻易犯错误的年纪，为了加强学生的自信心，教师应以"宰相肚里能撑船"的姿态出现在学生中，答应学生犯错误不但是教师的道德涵养，而且也是教师的一种能力。2、合作学习，从倾听伴发言开始。这两天上了四节课，学生最大的反应就是在伙伴发言时，整个课堂就是这一个人的事情了，其他同学好象与此没关，致使伙伴之间的影响和互帮学习几乎不存在。3、利用地理课堂，培养学生的生活能力把乡土地理知识与纲领中的相关知识有机结合，让学生更清楚地认识自己的家乡。三级课程即校本课程的内容以片段的形式穿插于大纲领求的相关知识中，熟悉家乡，认识家乡，为家乡做贡献。四、授课课时安排（略）。2021年七年级地理下册授课计划一、情况解析本学期,自己担当七年级两个班的地理授课任务,每周每班二个课时,课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲领》精神和《整天制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给自己教育授课工作带来新的挑战。学校优秀的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育授课供应了理想的育人环境。我校百折不挠的全面提高学生综合素质的理念,大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣,计算机辅助授课,网络环境,齐全的地理教具为地理授课供应了最根本的保障。二、指导思想在新课标理论的指导下,以学校教育处工作计划为指导,加强课堂授课,赶忙适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂授课模式,更加高效地完成本学科授课目的。积极参加教科研活动,努力使授课水平,业务能力有更大的提高。同时,经过教授与学生生活亲近联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最后使学生从"学会地理",走向"会学地理"。三、详尽工作1、抓好老例地理课堂授课。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。2、认真学习新课标理论,意会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。3、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育授课能力再上新台阶授课中___学生的身心发展。结合学科特点,睁开学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。5、认真参加___备课,精益求精,争创。6、参加听课评课活动。虚心向他人学习,扬长避短,不断提高教学水平。7、拟好复习计划,拟定复习纲领,认真___复习。8、每次单元简测后,全面做好每个学生,每个班级的质量解析。注意发现授课和学生学习中存在的问题并及时解决。9、充分利用网络资源,的确做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。10、积极参加计算机培训其实不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。11、合理使用授课必备的地理教具,课件。做好器材的登记,使用,保留工作。四、授课课时安排第一周:亚洲的地址和范围___课时第二周:亚洲的自然环境___课时第三周:单元检测___课时第四周:日本___课时第五周:一次月考___课时第六周:东南亚___课时第七周:印度___课时第八周:俄罗斯___课时第九周:单元检测___课时第十周:期中考试___课时第十一周:中东___课时第十二周:欧洲西部___课时第十三周:撒哈拉以南非洲___课时第十四周:澳大利亚___课时第十五周:二次月考七年级地理下册授课计划,以学校教育处工作计划为指导,加强课堂授课,赶忙适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂授课模式,更加高效地完成本学科授课目的。积极参