浙江地区中考一轮复习科学空气课件

第16讲空气

第二部分物质科学——化学

第16讲空气第二部分物质科学——化学考点分布知识条目中考频次1.空气的组成①说出空气的主要成分〔a〕②举例说明空气在人类生活和生产中的重要作用〔b〕③描述大气层中臭氧层的作用〔a〕

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2.氧气①概述氧气的主要物理性质和化学性质〔b〕②说明氧气的实验室制备及检验方法〔b〕③说明氧气的用途及与其性质的关系〔b〕

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考点分布知识条目中考频次1.空气的组成①说出空气的主要成分〔考点分布知识条目中考频次3.二氧化碳①概述二氧化碳的主要物理性质和化学性质〔b〕②说明二氧化碳的实验室制备及检验方法〔b〕③说明二氧化碳的用途及与其性质的关系〔b〕④说明温室效应的成因，关注温室效应的利弊〔b〕

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4.空气污染①列举空气中污染物的主要来源〔a〕②列举防治空气污染的方法〔a〕③列举空气质量指数的主要内容〔a〕

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考点分布知识条目中考频次3.二氧化碳①概述二氧化碳的主要物理内容索引课前知识梳理查漏补缺，夯实基础课堂考前聚焦以例求法，掌握技巧随堂跟踪演练当堂测评，巩固提高内容索引课前知识梳理查漏补缺课前知识梳理返回课前知识梳理返回氮气氧气氮气氧气不活泼呼吸助燃不活泼呼吸助燃光合不活泼光合不活泼气略大气略大氧化助燃活泼白白氧化助燃活泼白白常温四射黑常温四射黑白蓝紫刺激性刺激性白蓝紫刺激性刺激性白烟白烟助燃氧化氧化助燃氧化氧化浙江地区中考一轮复习科学空气课件浙江地区中考一轮复习科学空气课件浙江地区中考一轮复习科学空气课件排水上不易溶于水密度比空气大带火星的木条排水上不易溶于水密度比空气大带火星的木条正放带火星的木条正放带火星的木条大能大能支持红支持红白浑浊白浑浊CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑向上排空气澄清石灰水变浑浊熄灭向上排空气澄清石灰水变浑浊熄灭浙江地区中考一轮复习科学空气课件紫外线紫外线二氧化碳气候变暖二氧化碳气候变暖浙江地区中考一轮复习科学空气课件浙江地区中考一轮复习科学空气课件返回返回课堂考前聚焦返回课堂考前聚焦返回题型一使分式有意义的条件自主演练考向一空气的成分及各成分的用途答案解题指导C

题型一使分式有意义的条件自主演练考向一空气的成分及各成浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向二氧气的主要性质答案解题指导D

题型一使分式有意义的条件自主演练考向二氧气的主要性质浙江地区中考一轮复习科学空气课件答案解题指导点燃放热化合答案解题指导点燃放热化合剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体吸收二氧化硫，防止污染大气剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体吸收二氧化硫，防浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向三氧气的实验室制备及检验方法题型一使分式有意义的条件自主演练考向三氧气的实验室制备试管②③集气瓶口b答案解题指导试管②③集气瓶口b答案解题指导浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向四二氧化碳的主要性质答案解题指导D

题型一使分式有意义的条件自主演练考向四二氧化碳的主要浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向五二氧化碳的实验室制备及检验方法答案解题指导酒精灯集气瓶检查装置的气密性题型一使分式有意义的条件自主演练考向五二氧化碳的实验答案解题指导BCaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑

药品的状态反应的条件答案解题指导BCaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向六温室效应

·温室气体还有哪些？·人类的哪些活动造成大气温室气体增多？·怎样才能减少大气中的温室气体，从而减缓地球的温室效应？什么是温室效应？温室效应是怎么来的？温室效应是由于大气中的大量二氧化碳、氟氯烃、甲烷、二氧化氮等温室气体(其中主要是CO2)，像玻璃罩一样，紧紧地罩在我们的上空，使太阳照射在地球上的热量无法逸散，从而使气候圈增温的现象。目前，产生温室效应主要是由于现代工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及森林大火等燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。题型一使分式有意义的条件自主演练考向六温室效应·温CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

CH4

温度空气低于答案CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑CH答案解析

减少煤和石油的燃烧或开发新燃料，如汽车多采用乙醇汽油植树造林，绿化荒山等答案解析减少煤和石油的燃烧或开发新燃料，如汽车多采用乙醇浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向七空气污染与保护答案解题指导项目空气污染指数空气质量级别空气质量总悬浮颗粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24D

题型一使分式有意义的条件自主演练考向七空气污染与保浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向八实验探究

答案解题指导铁架台题型一使分式有意义的条件自主演练考向八实验探究答案Ab可以控制反应的速率，反应的开始与停止二氧化碳的密度比空气大，能溶于水CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

Ab可以控制反应的速率，反应的开始与停止二氧化碳的返回返回随堂跟踪演练返回随堂跟踪演练返回答案C

答案C答案解析

A

答案解析A浙江地区中考一轮复习科学空气课件答案B

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浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)答案A浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀答案解析

A

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酒精灯长颈漏斗ABGH大理石(或石灰石)和稀盐酸试管右浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)答案解析酒精灯长颈漏斗ABGH大理石(或石灰石浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PP答案光合作用的原料，干冰用于人工降雨浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)答案光合作用的原料，干冰用于人工降雨浙江地区中考一轮复答案控制反应的发生与停止不合理。虽然能证明该气体不能燃烧，也不能支持燃烧，但无论气体密度大小，都会由下往上扩散使蜡烛熄灭浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)答案控制反应的发生与停止不合理。虽然能证明该气体不能燃浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PP答案解析

②取4克氯酸钾与0.5克二氧化锰，均匀混合后加入试管中，连接好装置；③开始加热试管，用秒表记录量筒收集一定体积氧气的时间；④换用三支相同的试管，各加入4克氯酸钾，分别与1克、1.5克、2克的二氧化锰均匀混合，用相同装置重复步骤②③；⑤比较实验记录的四次时间大小，判断氯酸钾的分解速率与二氧化锰用量的关系

质量和化学性质浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)答案解析②取4克氯酸钾与0.5克二氧化锰，均匀混合后加入返回浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张PPT)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)浙江地区中考一轮复习科学课件空气PPT(优秀课件)返回浙江地区中考一轮复习科学课件：第16讲空气(共72张第16讲空气

第二部分物质科学——化学

第16讲空气第二部分物质科学——化学考点分布知识条目中考频次1.空气的组成①说出空气的主要成分〔a〕②举例说明空气在人类生活和生产中的重要作用〔b〕③描述大气层中臭氧层的作用〔a〕

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2.氧气①概述氧气的主要物理性质和化学性质〔b〕②说明氧气的实验室制备及检验方法〔b〕③说明氧气的用途及与其性质的关系〔b〕

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考点分布知识条目中考频次1.空气的组成①说出空气的主要成分〔考点分布知识条目中考频次3.二氧化碳①概述二氧化碳的主要物理性质和化学性质〔b〕②说明二氧化碳的实验室制备及检验方法〔b〕③说明二氧化碳的用途及与其性质的关系〔b〕④说明温室效应的成因，关注温室效应的利弊〔b〕

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4.空气污染①列举空气中污染物的主要来源〔a〕②列举防治空气污染的方法〔a〕③列举空气质量指数的主要内容〔a〕

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考点分布知识条目中考频次3.二氧化碳①概述二氧化碳的主要物理内容索引课前知识梳理查漏补缺，夯实基础课堂考前聚焦以例求法，掌握技巧随堂跟踪演练当堂测评，巩固提高内容索引课前知识梳理查漏补缺课前知识梳理返回课前知识梳理返回氮气氧气氮气氧气不活泼呼吸助燃不活泼呼吸助燃光合不活泼光合不活泼气略大气略大氧化助燃活泼白白氧化助燃活泼白白常温四射黑常温四射黑白蓝紫刺激性刺激性白蓝紫刺激性刺激性白烟白烟助燃氧化氧化助燃氧化氧化浙江地区中考一轮复习科学空气课件浙江地区中考一轮复习科学空气课件浙江地区中考一轮复习科学空气课件排水上不易溶于水密度比空气大带火星的木条排水上不易溶于水密度比空气大带火星的木条正放带火星的木条正放带火星的木条大能大能支持红支持红白浑浊白浑浊CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑向上排空气澄清石灰水变浑浊熄灭向上排空气澄清石灰水变浑浊熄灭浙江地区中考一轮复习科学空气课件紫外线紫外线二氧化碳气候变暖二氧化碳气候变暖浙江地区中考一轮复习科学空气课件浙江地区中考一轮复习科学空气课件返回返回课堂考前聚焦返回课堂考前聚焦返回题型一使分式有意义的条件自主演练考向一空气的成分及各成分的用途答案解题指导C

题型一使分式有意义的条件自主演练考向一空气的成分及各成浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向二氧气的主要性质答案解题指导D

题型一使分式有意义的条件自主演练考向二氧气的主要性质浙江地区中考一轮复习科学空气课件答案解题指导点燃放热化合答案解题指导点燃放热化合剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体吸收二氧化硫，防止污染大气剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体吸收二氧化硫，防浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向三氧气的实验室制备及检验方法题型一使分式有意义的条件自主演练考向三氧气的实验室制备试管②③集气瓶口b答案解题指导试管②③集气瓶口b答案解题指导浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向四二氧化碳的主要性质答案解题指导D

题型一使分式有意义的条件自主演练考向四二氧化碳的主要浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向五二氧化碳的实验室制备及检验方法答案解题指导酒精灯集气瓶检查装置的气密性题型一使分式有意义的条件自主演练考向五二氧化碳的实验答案解题指导BCaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑

药品的状态反应的条件答案解题指导BCaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向六温室效应

·温室气体还有哪些？·人类的哪些活动造成大气温室气体增多？·怎样才能减少大气中的温室气体，从而减缓地球的温室效应？什么是温室效应？温室效应是怎么来的？温室效应是由于大气中的大量二氧化碳、氟氯烃、甲烷、二氧化氮等温室气体(其中主要是CO2)，像玻璃罩一样，紧紧地罩在我们的上空，使太阳照射在地球上的热量无法逸散，从而使气候圈增温的现象。目前，产生温室效应主要是由于现代工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及森林大火等燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。题型一使分式有意义的条件自主演练考向六温室效应·温CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

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减少煤和石油的燃烧或开发新燃料，如汽车多采用乙醇汽油植树造林，绿化荒山等答案解析减少煤和石油的燃烧或开发新燃料，如汽车多采用乙醇浙江地区中考一轮复习科学空气课件题型一使分式有意义的条件自主演练考向七空气污染与保护答案解题指导项目空气污染指数空气质量级别空气质量总悬浮颗粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24D

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答案解题指导铁架台题型一使分式有意义的条件自主演练考向八实验探究答案Ab可以控制反应的速率，反应的开始与停止二氧化碳的密度比空气大，能溶于水CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

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