溶液的配制及分析1-苏教版课件

溶液的配制及分析溶液的配制及分析11、物质的量浓度(1)定义：以单位体积溶液中所含有的溶质的物质的量来表示溶液的组成(2)单位：mol/L(或mol/m3)(3)公式：1、物质的量浓度(1)定义：以单位体积溶液中所含有的溶质的2N÷NA×NAn×M÷MmVg×Vm÷Vm×ρ÷ρCB×V÷VN÷NA×NAn×M÷MmVg×Vm÷Vm×ρ÷ρCB×3（1）将40gNaOH配成2L溶液，其物质的量浓度为_________mol/L

（2）标准状况下，22.4LHCl配成0.5L盐酸，其物质的量浓度为_________mol/L

（3）物质的量浓度为2mol/L的硫酸溶液500mL，含硫酸的物质的量为_________mol（4）要配置100mL0.100mol/LNa2CO3溶液需Na2CO3固体_____克。1.06（1）将40gNaOH配成2L溶液，其物质的量浓度为__42、配制一定物质的量浓度的溶液2、配制一定物质的量浓度的溶液5容量瓶的使用1.

构造：细颈、平底的梨形玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞2.特点：①容量瓶上标有温度和容积②容量瓶上有刻线而无刻度3.使用范围：用来配制一定体积浓度准确的溶液4.注意事项：①使用前要检查是否漏水

②溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行

③不能长期存放溶液或进行化学反应容量瓶的使用1.构造：细颈、平底的梨形玻璃瓶，瓶口配有磨口6计算需求称量的Na2CO3的质量2.称量注意事项：（1）使用前要调零（或摆动两边格数相同）（2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸（3）称量时遵循左物右码的原则（4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序（5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零计算需求称量的Na2CO3的质量2.称量注意事项：73.溶解注意事项：应在烧杯中溶解，不能在容量瓶中溶解。因为在容量瓶上标有温度和体积，这说明容量瓶的体积受温度影响。而物质的溶解往往伴随着一定的热效应，如果用容量瓶进行此项操作，会因热胀冷缩使它的体积不准确，严重时还可能导致容量瓶炸裂。提问：除了烧杯外还需要哪些仪器？使用中应注意什么？还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方向，玻璃棒不要碰烧杯底和烧杯壁，不要把玻璃棒放在实验台上，以免弄脏。3.溶解注意事项：提问：除了烧杯外还需要哪些仪器？使用中应84.转移

注意事项：由于容量瓶瓶颈较细，为避免液体洒在外面，应用玻璃棒引流。提问：将烧杯中的氯化钠溶液转移到容量瓶中，此时溶质是否完全被转移到容量瓶中？应如何处理？4.转移注意事项：提问：95.洗涤注意事项：用少量蒸馏水洗涤2～3次，洗涤液要全部转移到容量瓶中。思考：如果用量筒量取液体药品，量筒要洗涤吗？5.洗涤注意事项：思考：106.振荡为什么要振荡？6.振荡为什么要振荡？117.定容向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度1～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线。视线平视刻度线。思考：若定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？能用胶头滴管把多余的液体取出吗？必须重新配制7.定容向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度1～2cm时，改用胶128.摇匀将容量瓶盖好塞子，如图示，把容量瓶倒转和摇动多次，使得溶液混合均匀。思考：摇匀后发现液面低于刻线，能否补充水？不能。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶口磨砂处有所损失所致。8.摇匀将容量瓶盖好塞子，如图示，把容量瓶倒转和摇动多次，132.步骤3.仪器①计算③溶解②称量或量取④转移⑤洗涤⑥振荡

⑦定容⑧摇匀天平（含砝码，两张相同大小的纸）

药匙烧杯、玻璃棒、量筒容量瓶胶头滴管1.容量瓶：标有温度、体积、刻度线小结：2.步骤3.仪器①计算③溶解②称量或量取④转移⑤洗涤⑥振14以配制0.1mol/L的NaOH溶液为例,说明下列操作对实验结果的影响

操作因变量c(mol/L)n(溶质)V(溶液)称量前小烧杯中有水称量时间过长NaOH放在滤纸上称量法码沾有其他物质向容量瓶中移液时,有少量液体流出未洗涤烧杯和玻璃棒____无影响减小__偏小减小__偏小增大__偏大减小__偏小减小__偏小以配制0.1mol/L的NaOH溶液为例,说明下列操作对实验15

操作因变量cmol/LnV未冷却到室温就注入定容定容时多余的水用滴管吸出定容摇匀时液面下降再加水定容摇匀后液面下降定容时俯视读数定容时仰视读数转移或搅拌溶液时有部分液体溅出__减少偏大减少__偏小__增大偏小____无影响__减小偏大__增大偏小减小__偏小操作因变量16练习：⑴配制200mL0.1mol/L的NaCl溶液，需NaCl的质量为多少克？1.17g⑵欲配制1mol/L的NaOH溶液250mL，完成下列步骤：

①用天平称取NaOH固体______g

②将称好的NaOH固体放入_________中加_____

蒸馏水将其溶解,待_______后,将溶液沿_______移入______mL的容量瓶中。

③用少量蒸馏水冲洗_______次,将冲洗液移入______________中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏______(低或高)。10烧杯少量冷却玻璃棒2502~3250mL容量瓶低练习：⑴配制200mL0.1mol/L的NaCl溶液，需Na17想一想

已知37%的H2SO4溶液的密度为1.28g/cm3,求其物质的量浓度.想一想已知37%的H2SO4溶液的密度为1.28g/c18

溶质(其摩尔质量为M)的质量分数为w,密度为ρ的某溶液中,其溶质的物质的量浓度的表达式：

溶质(其摩尔质量为M)的质量分数为w,密度为ρ的某溶液19在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯20溶液的配制及分析溶液的配制及分析211、物质的量浓度(1)定义：以单位体积溶液中所含有的溶质的物质的量来表示溶液的组成(2)单位：mol/L(或mol/m3)(3)公式：1、物质的量浓度(1)定义：以单位体积溶液中所含有的溶质的22N÷NA×NAn×M÷MmVg×Vm÷Vm×ρ÷ρCB×V÷VN÷NA×NAn×M÷MmVg×Vm÷Vm×ρ÷ρCB×23（1）将40gNaOH配成2L溶液，其物质的量浓度为_________mol/L

（2）标准状况下，22.4LHCl配成0.5L盐酸，其物质的量浓度为_________mol/L

（3）物质的量浓度为2mol/L的硫酸溶液500mL，含硫酸的物质的量为_________mol（4）要配置100mL0.100mol/LNa2CO3溶液需Na2CO3固体_____克。1.06（1）将40gNaOH配成2L溶液，其物质的量浓度为__242、配制一定物质的量浓度的溶液2、配制一定物质的量浓度的溶液25容量瓶的使用1.

构造：细颈、平底的梨形玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞2.特点：①容量瓶上标有温度和容积②容量瓶上有刻线而无刻度3.使用范围：用来配制一定体积浓度准确的溶液4.注意事项：①使用前要检查是否漏水

②溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行

③不能长期存放溶液或进行化学反应容量瓶的使用1.构造：细颈、平底的梨形玻璃瓶，瓶口配有磨口26计算需求称量的Na2CO3的质量2.称量注意事项：（1）使用前要调零（或摆动两边格数相同）（2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸（3）称量时遵循左物右码的原则（4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序（5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零计算需求称量的Na2CO3的质量2.称量注意事项：273.溶解注意事项：应在烧杯中溶解，不能在容量瓶中溶解。因为在容量瓶上标有温度和体积，这说明容量瓶的体积受温度影响。而物质的溶解往往伴随着一定的热效应，如果用容量瓶进行此项操作，会因热胀冷缩使它的体积不准确，严重时还可能导致容量瓶炸裂。提问：除了烧杯外还需要哪些仪器？使用中应注意什么？还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方向，玻璃棒不要碰烧杯底和烧杯壁，不要把玻璃棒放在实验台上，以免弄脏。3.溶解注意事项：提问：除了烧杯外还需要哪些仪器？使用中应284.转移

注意事项：由于容量瓶瓶颈较细，为避免液体洒在外面，应用玻璃棒引流。提问：将烧杯中的氯化钠溶液转移到容量瓶中，此时溶质是否完全被转移到容量瓶中？应如何处理？4.转移注意事项：提问：295.洗涤注意事项：用少量蒸馏水洗涤2～3次，洗涤液要全部转移到容量瓶中。思考：如果用量筒量取液体药品，量筒要洗涤吗？5.洗涤注意事项：思考：306.振荡为什么要振荡？6.振荡为什么要振荡？317.定容向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度1～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线。视线平视刻度线。思考：若定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？能用胶头滴管把多余的液体取出吗？必须重新配制7.定容向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度1～2cm时，改用胶328.摇匀将容量瓶盖好塞子，如图示，把容量瓶倒转和摇动多次，使得溶液混合均匀。思考：摇匀后发现液面低于刻线，能否补充水？不能。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶口磨砂处有所损失所致。8.摇匀将容量瓶盖好塞子，如图示，把容量瓶倒转和摇动多次，332.步骤3.仪器①计算③溶解②称量或量取④转移⑤洗涤⑥振荡

⑦定容⑧摇匀天平（含砝码，两张相同大小的纸）

药匙烧杯、玻璃棒、量筒容量瓶胶头滴管1.容量瓶：标有温度、体积、刻度线小结：2.步骤3.仪器①计算③溶解②称量或量取④转移⑤洗涤⑥振34以配制0.1mol/L的NaOH溶液为例,说明下列操作对实验结果的影响

操作因变量c(mol/L)n(溶质)V(溶液)称量前小烧杯中有水称量时间过长NaOH放在滤纸上称量法码沾有其他物质向容量瓶中移液时,有少量液体流出未洗涤烧杯和玻璃棒____无影响减小__偏小减小__偏小增大__偏大减小__偏小减小__偏小以配制0.1mol/L的NaOH溶液为例,说明下列操作对实验35

操作因变量cmol/LnV未冷却到室温就注入定容定容时多余的水用滴管吸出定容摇匀时液面下降再加水定容摇匀后液面下降定容时俯视读数定容时仰视读数转移或搅拌溶液时有部分液体溅出__减少偏大减少__偏小__增大偏小____无影响__减小偏大__增大偏小减小__偏小操作因变量36练习：⑴配制200mL0.1mol/L的NaCl溶液，需NaCl的质量为多少克？1.17g⑵欲配制1mol/L的NaOH溶液250mL，完成下列步骤：

①用天平称取NaOH固体______g

②将称好的NaOH固体放入_________中加_____

蒸馏水将其溶解,待_______后,将溶液沿_______移入______mL的容量瓶中。

③用少量蒸馏水冲洗_______次,将冲洗液移入______________中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏______(低或高)。10烧杯少量冷却玻璃棒2502~3250mL容量瓶低练习：⑴配制200mL0.1mol/L的NaCl溶液，需Na37想一想

已知37%的H2SO4溶液的密度为1.28g/cm3,求其物质的量浓度.想一想已知37%的H2SO4溶液的密度为1.28g/c38

溶质(其摩尔质量为M)的质量分数为w,密度为ρ的某溶液中,其溶质的物质的量浓度的表达式：

溶质(其摩尔质量为M)的质量分数为w,密度为ρ的某溶液39在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望