2021年六年级道德与法治上册期末测试卷5

2021年六年级道德与法治上册期末测试卷及答案【完好】(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、陆地表面______、_______。有绵延不绝的______，有低洼的______，有宽广的高原，有低平的平原。2、预警信号的级别依照气象灾祸可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般区分为_______。3、尊敬别人是一项基本的_______，也是一个人文明修养的表现。4、世界上还由很多令人惊叹不已的________，它们是世界人民的______，更是人类文明的_______。5、反省，一开始或许有_______，一旦形成_______，做起来就特别______了。6、在各具特点的______中，人类创建出了绚烂多姿的文化，______就是此中的一个代表。7、_______和_______是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。8、______是一项基本的道德要求，也是一个人文明修养的表现。9、拥有一颗宽容的心，学会______，其实也是谅解可能出错误的______。10、我们生活在充满_______的世界中，不一样的人有不一样的成长环境、兴趣爱好、看法见解。二、选择题（每题2分，共20分）1、雷电交加时，在家应怎么办？（）。A．停用电视和其余家用电器B．打电话告诉亲朋注意安全C．翻开门窗，注意通风D．在大树底下躲雨2、1405-1433年，郑和率船队（）次下西洋。A．五B．六C．七3、我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位（）。A．科技活动周B．环境保护周C．节俭用水周4、利用气象卫星对台风进行及时监测是预告台风和减少台风灾祸的重要举措。1/5该现代化技术手段属于（）。A．遥感技术B．地理信息系统C．全世界定位系统D．雷达技术5、目前国际社会的主要趋向（）。A．和平B．战争C．竞争6、以下不可以反应人与自然和睦相处的一项为哪一项（）A．人在屋中居，屋在水中游B．就地取材，就地取材C．耗费费源，发展经济7、在生活中，我们会碰到很多不一样的人，期中好多人是我们特别尊敬的。以下人物，值得我们敬爱的是（）。A．小明常常讲脏话B．小李有偷窃同学们学惯用品的习惯C．骄阳炎炎下指挥交通的警察叔叔D．常常在教室里吸烟的老师8、世界卫生组织的主要职能是（）。A．向其余成员国进行贷款B．推进全世界卫生健康事业的发展C．领导现代奥林匹克运动D．在东南亚地域推进多领域合作9、目前已经探知，只有（）上有生命的存在。A．火星B．金星C．地球D．土星10、王强周末作业没作完，课代表知道后，应当（）。A．宽容他，不告诉老师B．让他抄作业C．指出他的错误，让他赶快补齐D．用语言奚落他三、判断题（每题2分，共20分）1、宽容就是无穷度地纵容和姑息将就。（）2、气象灾祸预警信号红色代表紧迫程度为特别严重。（）3、一些国家和地域为了特定的共同目标而构成国际组织。（）4、地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。（）5、200多年前，电力逐渐代替蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（）6、当我们思虑过去的事情，并从中获得经验或教训时，就是在反省自己。（）7、我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（）2/58、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。到处都有法律的身影。（）9、地球上陆地的面积比大海的面积多得多。（）10、反省实质上是一种自我思疑，是不自信的表现。（）四、连线题。（共10分）1、各地不一样风格的舞蹈连一连。凯利舞夏威夷草裙舞苏格兰探戈、桑巴中国西南地域模拟花鸟虫鱼拉丁美洲五、简答题（4小题，共30分）1、科技给我们带来的只有利处，你以为对吗？为何？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、保护环境是每一个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、你如何对待未成年人做家务这一问题？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是如何做的？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/5参照答案一、填空题（共20分）1、高低起伏形态多样高峰盆地2、危害紧迫四级3、道德要求4、文化遗产骄傲珍宝5、难度习惯自然6、自然环境舞蹈7、黄河长江8、尊敬别人9、谅解别人自己10、差别二、选择题（每题2分，共20分）1、A2、C3、A4、A5、A6、C7、C8、B9、C10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、×2、√3、√4、√5、×6、√4/57、×8、√9、×10、×四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、不对。由于科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成就的同时，也碰到很多新的烦忧。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；