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文档简介

Unit8LifeinthefuturePeriod4Morepractice&Culturecorner学生姓名班级序号学习目标与核心素养.认识单词miss和短语goon。2.能根据上下文语境,猜想单词意思。.能从补充阅读篇章中获取所需信息,理解篇章大意。重点T解Morepractice和Culturecorner板块中篇章的大意和细节。难点能根据文中线索,猜想单词意思。一、预习案1、阅读教材P125页及P126页的文本,了解文章大意,并圈出生单词及短语。2、根据上下文语境猜想以下单词短语的意思。missdisplayeco-homesolarpowersystemrecycledandreusedmaterials列出我的疑惑二、探究案探究点一:快速阅读P125Morepractice局部,完成表格。NameProductProblemLily1.2.Mike3.4.Benny5.6.探究点二:仔细阅读P125Morepractice局部,判断正误。TOC\o"1-5"\h\zl.LilywasstayingattheHotelWhalewithherparentslastweek.()2.Aftergoingshoppingandhavingcoffeeatthecafe,Lilywentbacktomyroomtorest.()3.Suddenlyalightwentonandfewfoodstartedtoarrivefromthesupermarket.().DadwasdrivingustotheatrainstationinhisCJ3,andsuddenlythecarstopped.().Theoxygeninthecarfailedtomixwiththehydrogen,sothecardidnotwork.()探究点三:阅读Pl26页Culturecomer板块的图文,然后回答以下问题。.WhenwastheShanghaiExpoheld?.Whatdoes“ZED"mean?.Whatistheideaofthisbuilding?.WhatdidShanghaidisplay?.Whatwasthishousebuiltof?.Wheredoesthehousegetitspower?我的知识网络图答案:预习案错过,展示,环保家居,太阳能系统,可回收利用的材料探究案探究点一:TheHotelWhaleWatercameinthroughthewindowForeverGreenHouseFoodcametoourhousewithoutstopping.TheCJ3ThehydrogenintheCJ3didn'tmixwiththeoxygen,sothecardidn'twork.探究点二:FFFFF探究点三:In2010.Itmeans"zeroenergydevelopment”.Toshowthatwecanhavemoreenvironmentallyfriendlybuildingsandhouses.Itseco-home.Itwas

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