《溶液组成的表示》参考教案1

第二节溶组成的示教学目：1.了解溶液组成的含义。2.掌握用溶质的质量分数表示溶液组成的方法和部分有关计算。重点难：1.重点：溶质质量分数的表示方法及关系式的含义。2.难点：溶液组成的含义。教学过：［引言］在本章已学习了溶液的组成、特征等知识，对溶液有了一定的认识。(2)日常生活和工农业生产中，常碰到溶液“浓或“稀”的问题。例如，使用农药时，太浓了可能伤害农作物稀了则达不到杀虫效果这就要求了解溶液中溶质的确切数量，以便掌握。(3)提出课题，溶液的“成究竟是什么含义呢这是本课时要解决的一个重要课题。一、溶液的组［说明］在实际应用中，简单“浓溶液、溶液”的粗略划分，已经不能满足需要。很多情况下需要准确地知道溶液中溶质的含量。例如一定数量的农药中究竟含多少溶质才能既满足杀虫的要求既节约农药并且又不伤害作物这就产生了从量的方面研究溶液的需要。［指导阅读］指导学生阅读教材中有关溶液组成的意义的内容。要求学生理解：溶液的“浓”或稀是由溶质和溶液的量共同决定的。当溶液中溶质的量和溶液的量都确定了液的组成也就被确定下来了。例如：已知50氯化钠溶液里含NaCl和氯化钠溶液里含NaCl，我们就能确切知道后一种溶液的溶质比前一种溶液的溶质多一倍。［引导讨论］就上述例子展开讨论由于溶液是由溶质和溶剂组成的所以当溶质或溶剂的量有所变化时，会有以下情况：1.如果溶质量增大，溶剂量不变。则溶液量会增大，溶液会变浓。

332.如果溶质量减少，溶剂量不变。则溶液量会减少，溶液会变稀。3.如果溶质量不变，溶剂量增加，则溶液量会增加，溶液会变稀。4.如果溶质量不变，溶剂量减少，则溶液量会减少，溶液会变浓。从而我们可以知道溶液的组成变化是由溶质溶液量的关系决定的溶液和溶质的量总要选取一定的单位来表示例如质量单位克或体积单位升等选用不同的单位时就会有不同的组成表示法。我们主要学习溶质、溶液的量都用质量单位表示的溶液的组成及有关计算。二、溶液浓度表示［指导阅读］教材定义：“溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比”。1、溶液组的一种表示方法——溶质的质量分数；溶液质量=溶质质量+溶剂质量溶质的质量分数=溶质质量/液质量溶液的质量（）=溶液的体积(cm)×溶液密度g.cm)2、溶液质、体积、密度、溶质的质量分数之间的计算；3、溶液稀时溶质质量分数的计算。溶液组成的表示方法：例：在溶液中，溶质、溶剂或溶液的量如果发生变化，那么对溶液的浓稀会有什么影响？表示溶液组成的方法很多，本节重点介绍溶质质量分数。1、溶质的量分数定义：溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。2、溶质的量分数的数学表达式：溶质的质量分数=溶质的质量溶液的质量例：某食盐水的溶质的质量分数为16%，它表示什么含义？这表示在100质量的食盐溶液中，有16质量的食盐和84质量的水。3、有关溶质量分数的计算1．已知溶和溶剂的量，求溶质的质量分数。

例1从一瓶氯化钾溶液中取出克溶液，蒸干后得到2.8氯化钾固体，试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。答：这瓶溶液中氯化钾的质量分数为。2计算配制一定量的、溶质的质量分数一定的溶液所需溶质和溶剂的量。例2在农业生产上有时用质量分数为～食盐溶液来选种如配制千克质量分数为16%食盐溶液，需要食盐和水各多少千克？解：需要食盐的质量为：千克16%＝千克需要水的质量为：千克－千克＝千克答：配制150克16%食盐溶液需食盐千克和水126克。3．溶液稀和配制问题的计算。例3把50质量分数为的稀释成质量分数为溶液，需要水多少克？解：溶液稀释前后，溶质的质量不变答：把50质量分数为稀释成质量分数为的溶液，需要水195克例4配制500升质量分数为溶液需要质量分数为98%少毫升？解：查表可得：质量分数为20%溶液的密度为，质量分数为的密度为。设需质量分数为98%的体积为由于被稀释的溶液里溶质的质量在稀释前后不变以浓溶液中含纯的质量等于稀溶液中含纯的质量。答：配制500mL质量分数为溶液需质量分数为除溶质的质量分数以外还有许多表示溶液组成的方法