2014年江西省高考语文试题(卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试国粹泊来品入不（江西卷）敷出语文斐声煞风景得鱼一、基础题（分，每小题3分）1．下列词语中,加点字的读音全都正确的一组感谢阅读横是忘筌C陨落挖墙脚纵A黑目魆（）魆沆瀣（）一气yuèxiè感谢阅读角（）斗士莞（）尔一笑jiǎowǎn精品文档放心下载C）入场券（quàn）心广体胖（pàng）谢谢阅读））打感谢阅读擂（lèi）台绿（lù）林好汉感谢阅读2．下列词语中，没有错别字的一组是感谢阅读捭阖D撺掇黑黢黢入三分3．依次填入下列词句横线处的词语，最恰当的一组是（1）时下，概括中国教育病症最流行的莫过于应试教育”。（2）你们这样对待远道而来的客人，太不礼貌了吧！（3）外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域下载可编辑.活动。①或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛湖面A．词语不免无可厚③有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧谢谢阅读非B．词汇不④在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧

来⑤它跃起时一道闪光，降落入水，又一道闪光免无可厚非A．④⑤③②①B．①②③⑤④C．②

①④⑤③．①②④③⑤C．词汇未免无可非．下列关于名著的表述，正确的一项是

A．觉新是“无抵抗主义”的奉行者。他虽然爱着梅，却接受议D．词语未让巫师进房捉鬼。（《家》）免B．高老头租住到伏盖公寓后，伏盖太太见他似乎很富有，就昂倍梅尼伯爵夫人去．下列各句中，没有语病的一项是试探高老头，结果却无功而返。（《高老头》

A．中心思想是针对文章的整体内容而言的，要求具有较高的．季氏已十分富有，作为季氏家臣的冉求还替他搜刮财富，

分析概括能力和准确的语言表达能力。B．虽然有国家资源作支撑，但面临重重困难，国有企业能取语》）谢谢阅读谢谢阅读感谢阅读谢谢阅读得现在这样的成绩，确实可说堪称不易。．贾母带刘姥姥等入来到院中，黛玉拿出珍贵的五彩泥金小

．大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛，年轻职工积极踊盖盅，奉上茶，品罢茶，黛玉令人将那茶杯另外收了，宝玉知

跃，老年职工更是不让须眉。谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读．通过捐款、创办公益基金的方式回馈社会，不是企业家的二、（9分，每小题3分）感谢阅读法定义务，可提倡而不宜强制。阅读下面的文字，完成—9题。精品文档放心下载．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组新石器时代前期的母系社会大概相对说来比较平和安定，感谢阅读是其巫术礼仪、原始图腾、图象化的符号形象也如此。瓦尔登湖“波平如仰韶型和马家窑型的彩陶纹样,其特征恰好是这相对和平

镜”，或许，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了精品文档放心下载精品文档放心下载感谢阅读水。象,它们虽明显具有巫术礼仪的图腾性质,具体含义已不可知,

但从这些形象本身所直接传达出来的艺术风貌和审美意识,却精品文档放心下载感谢阅读第3页共20页第4共20页可以清晰地使人感到:这里还没有沉重、恐怖、神秘和紧张,（节选自李泽厚《美的历程》，有删改）

而是生动、活泼、纯朴和天真,是一派生气勃勃、健康成长的．下列关于“有意味的形式”的表述，符合原文意思的一项

童年气派。是精品文档放心下载精品文档放心下载仰韶半坡彩陶的特点,是动物形象和动物纹样多,其中尤A．“有意味的形式”是一个经由再现到表现，再到写实，最

以鱼纹最普遍后到符号化的积淀过程。B．“有意味的形式”在母系氏族社会时期以动物形象和动谢谢阅读物纹样居多，尤以鱼纹最普遍。．“有意味的形式”并非某种形式美，而是抽象形式中有内容，感官感受中有观念。感谢阅读．在“有意味的形式”中，原始的图腾含义逐渐消失，抽象感谢阅读的几何纹饰逐渐增多。谢谢阅读样，而是抽象的几何纹，即各式各样的曲线、直线、水纹、漩．下列对文本内容的理解，不恰当的一项是谢谢阅读涡纹、三角形、锯齿纹种种。A．母系氏族社会氛围反照了仰韶彩陶纹样的艺术风貌和审美精品文档放心下载其实，仰韶、马家窑的某些几何纹样已比较清晰地表明，意识。B．仰韶彩陶中的鱼纹明显包含了原始巫术礼仪的图腾含现（模拟）到表现（抽象化），由写实到符号化，这正是一个”

的装易》。是．仰韶彩陶身上的某些几何纹饰比动物形象更多，其原始图腾含义得到加强。的图腾含义的。似乎是“纯”形式的几何纹样，在原始人们的．从全文来看，下列表述符合作

者观点的一项是A．母系氏族社会的巫术礼仪、原始图像及其把图像化符号形象是相对和平安定的。形式的几何图案（符号），它的原始图腾含义不但没有消失，B．仰韶彩陶中的鱼纹多达十余种，鱼纹意味着先民对氏族子孙“瓜瓞绵绵”的祝福。反而更加强了。可见，抽象几何纹饰并非某种形式美，而是：．由

图腾形象抽象化而来的几何纹饰，一般包含着形式、想象等观念内容。．新石器时期的仰韶彩陶上的动物形象呈现出生气勃勃、健淀：内容积淀为形式、想象，观念积淀为感受。康成长的童年气派。感谢阅读下载可编辑.（选自《李文公集》）[注]①零口：地名。②营群：寻其群体。三．（9分，

每小题3分）．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

阅读下面的文言文，并完成10—12题。A．见粟而长鸣，如命其众鸡命：

指感谢阅读截冠雄鸡志挥。李翱B．而仰望焉，而旋望焉旋：回

头。精品文档放心下载且饮而又狎乎人。．家之六雄鸡勿敢独校焉校：较翱甚乐之，遂掏粟投于．地而呼之。有一雄鸡，人截其冠，貌感谢阅读若营群②，望我而先来，见粟而长鸣，如命其众鸡。众鸡闻而．吾心既伤之，遂志之志：记感谢阅读曹奔于粟。既来，而皆恶截冠雄鸡而击之，曳而逐出之，已而感谢阅读．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项谢谢阅读是精品文档放心下载而大鸣焉，而延颈喔咿，其声甚悲焉，而遂去焉。……．遂掏粟投于地而呼之庄宗受而藏之于庙

翱异之曰：“鸡，禽于家者．也，备五德者也。其一曰：B．鸡，禽于家者也抟扶摇而上者九万

里谢谢阅读感谢阅读感谢阅读又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶？岂不食其利背其惠耶？．而陈氏寓之于我群焉子之武城，闻弦歌之

或声精品文档放心下载谢谢阅读．客鸡义勇超乎群恢恢乎其于游刃必感谢阅读有余地矣感谢阅读12．下列四组句子中，分别表现截冠雄鸡“重义轻利”和众鸡

妒贤嫉能”的一组是精品文档放心下载谢谢阅读其召，既至反逐之。昔日亦犹是焉。截冠雄鸡虽不见答，然而．截冠雄鸡又来，如慕侣将登于梁且栖焉而皆恶截冠

其迹未曾变移焉。”雄鸡而击之感谢阅读B．然见食未尝先啄而不长鸣命感谢阅读禀精气，义而介焉者。客鸡义勇超乎．群，群皆妒而尚不与俦焉是以其曹恶之而不与同其食及感谢阅读栖焉感谢阅读变动情状，其可以逃乎？”．而延颈喔咿，其声甚悲吾心既伤之，遂志之，将用警予，且可以作鉴于世之人。焉精品文档放心下载至反逐之第7页共20页第8共20页．截冠雄鸡虽不见答，然而其迹未曾变移焉众鸡闻而曹奔于粟四．（31分）精品文档放心下载分）（）请结合作者的思想和本诗内容，分析这首诗表现了作者精品文档放心下载⑴曳而逐出之，已而竞还啄其粟。怎样的人生态度。（6分）精品文档放心下载译答：文：⑵又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶？15．古诗文填空。（8分）

译（）有志矣，不随以止

文：也，，精品文档放心下载）（2），到黄昏、点点滴滴。这次⑶将用警予，且可以作鉴于世之人。第，！（李清照《声声慢》）译（3），目眇眇兮愁予。袅袅兮秋文：风，。（屈原《湘夫人》（）鹿门月照开烟树，。岩扉松径长寂谢谢阅读寥，。（孟浩然《夜归鹿门歌》）16．阅读下面的《三国演义》选段，回答问题。（3分）14．阅读下面一首宋诗，按要求回答问题。（8分）被酒独行，遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首①（其二）谢谢阅读苏轼言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。总角黎家三小童，口吹葱叶送迎翁②。玄德闻言大惊失色，是因为担心之前的哪件事被曹操觉精品文档放心下载莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风。察？注：①被酒：刚喝过酒，带着醉意。四黎：子云、威、徽、先答：

2分）答：感谢阅读下载可编辑.五．（18分）里座位上。阅读下面文字，完成题。锅边儿的伙计用双长筷子搅两下，大笊篱捞出盛到海碗感谢阅读抻面里，海碗里有牛骨高汤，入好面，撒几片芫荽，葱丝儿，带红精品文档放心下载阿城根儿的嫩菠菜，满天星辣椒油花儿，红，绿，白，啪哒，放在感谢阅读它哪个旗的，还不都是干活儿吃饭。点儿亮。铁良呢，和街上的熟人聊了有一会儿了。年代初，镇压反革命，押去刑场的时候还许犯人点路谢谢阅读是随时有客要吃就得煮的，因此，铁良专在一家做。谢谢阅读子张口要龙须面，铁良也不说话，开始抻。精品文档放心下载知道害怕了，心理感激着那个公家人。谢谢阅读来。老头儿挑起面迎光看看，手上的铐哗啦啦响，吃了一口，上沾块湿布“省”着。后来运动多了，铁良说，这反省就是咱说，是这个意思，就招呼上路了。铁良后来跟人说，这就是当们的省面。省好了面，愿意怎么揉掐捏拉，随您便。精品文档放心下载会发酸，所以要下碱。下了碱的面，就可以抻了。有人用舌头试碱放多了还是少了，舔舔，有一股苦甜香，（选自《阿城精选集》，有删改）精品文档放心下载脸的活儿，是公开的，客人看着，当面的。铁良用鼻子闻闻，17．概括文中铁良这一人物形象的特点。（6分）

碱多了，就再放放，醒碱。答：感谢阅读票。感谢阅读铁良不含糊，当当一手揪出一拳头面，啪，和在一起，搓成粗条儿，掐着两头儿，上下一悠，就一个人长了。人伸开胳良的抻面手艺？请简要分析。（6再抻再合，就是四股，再抻再合，八股，十六股，三十二股，答：精品文档放心下载六十四股，一百二十八股。之后掐去两头，朝脑后一甩，好像精品文档放心下载第11共20页第12共20页选角度，自拟题目，写一篇文章。谢谢阅读精品文档放心下载．理解下面这句话在文中的含义。（3）不得抄袭，不得套作；（4）字数不少于字。谢谢阅读面，愿意怎么揉掐捏拉，随您便。（6答：精品文档放心下载六．（15分）20.语言综合运用。（15分）请按以下要求写一段话，描写春节期间的某个场景。⑴集中表现出喜庆祥和的气氛⑵运用疑问句和排比修辞表达情感。⑶最后一句能概括全段内容。⑷结构相对完整，语

言连贯，得体。⑸不少于字，不要透露个人信

息。精品文档放心下载七．（50分）21．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）于形式……谢谢阅读下载可编辑.①副词。

免去。“不免”的意思是“免不了”，只能用在肯定句中,不

以为然,它是对别人做法的一种评价。用在肯定句或否

定句中都可以。无可厚非：不必过分责难。就是说，受批评一感谢阅读方尚有某些该原谅的地方，不必过分责难。厚，过分。非，非议，责难。无可非议：没有可以批评、责难的地方。指事情办得有理、成功。感谢阅读．D【解析】A．搭配不当。B．语义重复。．不合逻辑。．C谢谢阅读体现了高考命题以本为本的指导思想。．B【解析】A．在捉鬼事件中，觉新是劝说紧闭房门的觉慧。觉法。“。谢谢阅读2014年普通高等学校招生全国统一考试．贾母带了刘姥姥与众人,到了栊翠庵中,提出要吃茶。妙玉（江西卷）姥姥吃过一口,就嫌脏不要了成窑茶杯。．C语文【解析】解答此题要注意回原文比对，找出与原文的异同即

可。．D．A

．C【解析】A．主客颠倒。

【解析】A．舶来品。B．蜚声。D．入木三分。．A

．D【解析】A．见第一段。B．参看第三段的最后两问．形式

是感谢阅读【解析】词语：指词和词组，字眼。词汇：一种语言里所使用”的

式中有内容”。．“动物形象”概括不全。谢谢阅读第15共20页第16共20页．B感谢阅读【解析】旋：回转，旋转，四处看。哀，后来就离开了。精品文档放心下载．A“具备五德。首先是：见到食物呼唤伙伴，这是义。切了鸡冠的”

公鸡它是这样的。那些鸡难道不是得益于它的呼唤而过来的性不同，

第一个代词，第二个动词，“到”。．词性不同，吗？又凭什么来了却厌恶它并驱赶它呢？这岂不是得它的利

第一个相当于介词“于”，第二个在形容词词尾，“什么什么益而背叛它的情义吗？这不是抹杀它见食物呼唤伙伴的美德的样

子”。吗？还大家栖息在一起却不准它来做伴呢？”有的人告诉我．B

说：“切了鸡冠的公鸡，是做客（外来）的鸡，我东边的邻里A“．第一句村夫姓陈的家的鸡。它的母鸡死了，姓陈的（将它）放到我这

是截冠雄鸡的“悲声”，第二句是众鸡的忘恩负义。．第二句

是众鸡逐利争食行为。．一起栖息；它虽然能斗并且勇敢，也无法战胜它们大家，所以【答案】们大家虽然由于是它召唤来的，等到了，反而驱逐它。原来也来啄食粟米。⑵又为什么来了却厌恶它并驱赶它呢？没有改变过。”⑶将用它来警示我自己，也可以作为世人的借

鉴。谢谢阅读翻译：李翱来到零口（地名）的北部，有人养了二十二之鸡，七谢谢阅读只公鸡，十五只母鸡，有的啄食有的饮水，且对人很亲近人。鸡，被人切断了鸡冠，（它）样子象这群鸡的首领，先向我走”来，看见粟米便长声鸣叫，就象叫所有的鸡（来）。所有的鸡我心里为它伤感，就为它写传记，用来警示我自己，也可以作为世人的借鉴。．感谢阅读回来啄食粟米。（）舞雩，出自新课标《先秦诸子选读·论语·子路、曾皙、感谢阅读冉有、公西华侍坐》精品文档放心下载（）本诗表现了作者经历磨难而始终乐观向上、超脱旷达的

子休息。它仰头望着它们，它转着圈看它们，并且小声啼叫，人生态度。尽管作者身在“天涯万里”，宦海飘泊，人生遭到谢谢阅读感谢阅读下载可编辑.重大挫折，学科网但他胸怀坦然；面对热情的黎胞、天真无面。精品文档放心下载【解析】本题赏析句子。所谓理解句子含义，指的是既要说出子所向往的礼乐之治的盛世，也忘却了宦海沉浮的怅惘之情，问题的主要形

对故乡的眷念之意。式有：上文中画线句子在文中的含义是什么？揣摩下列各句，说说你对句子的理解。揣摩文中画线句子，回答问题。考

内容。同时，还要注意题目问的是“人生态度”，而不是本诗点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。所表

达的思想情感。．⑴然力不足者,亦不能至也⑵梧桐20.【答案】略感谢阅读更兼细雨怎一个愁字了得