主题活动策划(15篇)

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主题活动策划(15篇)

主题活动策划方案

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主题活动策划案

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主题活动策划(15篇)

主题活动策划1

一、活动目的

通过此次宣传活动，使同学们能全面了解创建文明就餐环境的重要意义，并在日常生活中注重自身素养的提升，使文明自律的精神深入到日常用餐过程中。

二、活动时间

20__年12月9日——12月10日

三、活动地点

河南理工大学南校区学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会、理化学院学生会

资环学院学生会、能源学院学生会

文法学院学生会、计算机学院学生会

六、活动流程

(一)前期筹备工作

设文明、不文明漫画板各一个，签字板一张、签字笔十只、笑脸贴五沓。

(二)活动期间

1.活动开始前分别制作文明与不文明现象漫画报各一张，在漫画报下方留一定空地。同时向同学们发放便利贴，征集大家对漫画内容的评价。

2.活动中准备一个以“显我文明·亮我风度”文明就餐为主题的留言板，让广大同学写下自己对当前存在的不文明就餐现象的意见以及对文明就餐的看法。

(三)活动后期

1.工作人员对活动中同学的评价及意见进行分类整理，适时进行成果展示。

2.场地的整理及物品的归还。

“不文明现象泄愤板”游戏

主题活动策划2

活动目标

1.让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛;

2.通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造力;

3.通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。

活动准备

1.蜡笔、鼓以及面具;

2.背景音乐《新年好》。

活动过程

一、激发幼儿参与假面舞会的兴趣

1.教师带上先前制作好的面具，向幼儿问好;

2.引导幼儿参与假面舞会：我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，该怎么办呢?

二、引导幼儿制作面具

1.教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)引导幼儿给面具涂上喜欢的颜色或图案;

2.面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具;

三、播放音乐，幼儿载歌载舞

1.教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓;

2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐;

3.师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束

播放节日歌，感受过年的气氛。

活动延伸

教师可以在美工区提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

主题活动策划3

一、目的

经过选拔赛的形式，宣传_医院服务资料，提高医院的知名度和美誉度，强调专业品牌形象

二、_医院市场现状分析

天津_是天津地区首家以女性医疗服务为主体，集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念，与国内知名医疗机构长期协作，汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授；巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备，建立了超净化手术室，实施全程陪护，温馨就医的服务理念，精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。

_医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术，高科技的医疗设备，舒适的就医环境，完善配套的服务设施，严谨的学术态度，全新的人性化服务呵护女性朋友的健康，创造女性朋友的美丽。

目前，在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等，而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主，构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。_医院为了更好的发展自我，必须另辟蹊径，坚持领先的地位。

三、_医院高校宣传策略

由于本次活动营销应对的主要人群是在校女大学生，年龄较低，社会经验不足，自我保护意识较差，同时对专业的女子医院比较敏感和排斥，讳疾忌医的现象比较严重。所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥，使其理解_医院的品牌和服务，尤为重要。

经过对在校大学生生活现状的分析，我们决定用举办选美比赛的形式，吸引大学生的眼球，选美比赛不仅仅是女生来参与，对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体，对医院进行宣传和推广。这类活动的代表有：《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等，在大学学校引起了很大的反响，大大刺激了女大学生参加此类赛事，展示自我的欲望，且这种活动容易参与，影响面广，也比较容易引起社会的关注。

所以经过研讨决定，我们将本次活动确定位“健康之星”_医院形象代言人学校选拔赛。

四、活动的具体流程

（1）活动时间

●20__年_月_日—20__年_月_日前期宣传工作（为其一周）

●20__年_月_日—20__年_月_日各高校进行报名

●20__年_月_日—20__年_月_日各高校进行海选

●20__年_月_日各高校进行复赛

●20__年_月_日各高校进行决赛

●20__年_月_日—20__年_月_日培训

●20__年_月_日总决赛

（2）活动地点

各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。

总决赛地点：待定。

（3）宣传方式

传单：12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式，进入宿舍内部发放比赛宣传单。

海报：张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的宣传栏。

展架：在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传画以及LOGO。精美海报：每位报名的选手都能得到一份精美的海报，资料为本次活动的宣传画，以及课表和日历表，能够粘贴在宿舍的门上。

门票：复赛和决赛选择持票入场的方式，12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍区口发放。

条幅：悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为：_医院，寻找健康之星活动。

学校广播：每日中午和午时报道本次活动的进程，每次报道_医院名不少于3次。

精美卡片：给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片，卡片用途为_医院的九折卡。

BBS：在每个学校的BBS采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流，投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“_医院，寻找健康之星活动投票贴”（_月_号直播贴等）

（4）评选方式：采用大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众票的5票。

（5）评委：请一名艺术学院服装专业的教师，一名服装表演系出众的学生，一名校学生会主席或部长，一名_医院医生。

（6）评选流程：·选手自我介绍·个人才艺展示·评委提问、点评根据实际参赛人数报名情景来决定_人为一组，一组选手全部表演结束，评委针对这一组淘汰_名选手。

五、报名细则

（1）报名条件：·在校女大学生思想端正、品行良好、无任何违纪记录·热爱学校、热爱生活、阳光有活力·端庄大方有亲和力·身高165cm以上

（2）报名注意事项：并按要求如实填写参赛报名表（如发现虚假填者，一律取消其参赛资格）。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。

（3）报名人数：每个学校截止到第_名。

（4）报名方式：学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发Email到来报名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张）

六、奖项设置

（1）各高校内部设立一、二、三等奖，分别授予证书。一等奖获得_医院所提供的_元奖金。

（1）获得总冠军的选手将与_医院签署一份为期一年的形象大使合约，在未来的一年当中担任_医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得_医院所供给的_元奖金以及证书、皇冠、奖杯。

（2）获得总决赛二、三名的选手将获得_医院所供给的_元奖金以及证书、皇冠、奖杯。大赛5佳单项奖

（1）“最佳台风奖”一名（2）“最佳才艺奖”一名（3）“最佳时尚个性奖“一名（4）“最具魅力智慧奖”一名（5）“最佳完美体态奖”一名

七、活动相应操作说明

比赛流程具体说明：

（1）海选说明：各个学校团委负责整体海选的活动，请到艺术学院的教师来担任主评审，校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选，最终由我们来进行审核确定，入围50人。

（2）复赛说明：各个学校评选出来的50人参加复赛，复赛时间定为晚上6:30开始，参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我，最终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组的形式，每组所有选手表演完毕后，当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。

（3）决赛说明：各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛，依然采用复赛的方式5人一组，最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛。

（4）培训：最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训，资料包括（T台秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面）。针对总决赛排练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。

（5）总决赛：总决赛的环节为：赛前领导致辞——评委代表致辞——选手代表致辞主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分为：分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定和宣布比赛结果。

工作人员说明：我们负责整体工作的协调和安排，每人负责_个学校，对学校内的活动进行监督和指导，校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系，保证工作的顺利进展。

八、活动经费预算待定。

九、预计参赛学校

主题活动策划4

活动前言：现在越来越多的年轻人喜欢星座，喜欢通过星座来分析人的性格、爱情、运势等等。我们通常说的星座就是指的是太阳星座。以春分为起点，依次是：白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座。每一个人只属于一个太阳星座。星座学认为太阳星座代表人的天生个性、意志力、自我表达的方式。通过太阳星座我们可以对一个人有基本的认识。

本场晚会是广播电视编导专业实践制作的一台晚会，晚会主题是“星座”。星座可以作为娱乐和消遣，也可以通过星座来了解一个人。但是又不能盲目的通过星座来判断一个人，人们要互相了解，互相包容。

最终通过团队讨论，考虑可行性，确定做星座主题晚会。

一、主题不同星座的你星座主题晚会

二、晚会构想1、节目类型比例

（1）节目类型：片头、开场舞、朗诵、情景剧、歌曲、T台秀、互动、相声；

（2）节目数量：10个节目左右；

（3）节目数量比例：片头片尾（10%）、开场舞（5%）、主持人（10%）、歌曲（30%）、T台秀+互动（15%）、朗诵+情景剧（20%）、相声（10%）；

2、时长安排：60分钟

片头片尾（8分钟）、开场舞（5分钟）、主持人（6分钟）、歌曲（15分钟）、情景剧（10分钟）、T台秀（10分钟）、相声（8分钟）、其他（3分钟）；

3、场地安排：

（1）演员席：演员安排在化妆间；

（2）观众区：观众安排在观众席。

4、主持人定位和分工：

定位：

（1）主持人有较强的语言组织能力；

（2）主持人要有亲和力和幽默感；

（3）主持人要是一个星座爱好者，并且具有一定的星座知识。

分工：

（1）在本场晚会中，主持人的作用是串联节目和引导互动；

（2）其出场形式按照节目顺序进行。

5、晚会宣传：

>

社交网络（微博人人等）、校内海报、星座卡片。

三、晚会展现元素晚会以星座为主题，节目形式以视频和表演为主。展现不同星座人的性格并呼吁大家和谐相处。

晚会开场后通过观众投票来选取星座，晚会中仿照星座布置唯美的场景，VCR与现场表演结合的情景剧和相声生动有趣，T台秀和抽奖问答同时进行。带领观众感受不同星座的魅力。

四、晚会节奏分析1、动情点：

主动情点：

主动情点在情景剧中展现，节目内容改自白娘子的故事，白娘子与许仙西湖相遇，相爱，被迫分离。

讲述许仙与白娘子凄美的爱情故事，情景剧前段由朗诵引出，相遇相爱的部分轻松幽默，并掺杂着星座个性的情节，最终被迫分开。形式上上VCR和现场表演结合。

辅动情点：

1.歌曲。《狮子座》是比较忧伤低沉的歌，自弹自唱配上翻拍原版MV，还有MV中主角的现场表演。

2.片尾。片尾作为晚会的升华，视频内容表现的是对星座性格的总结、性格不合的星座其实也可以和谐相处。

在节目中有一个主动情点，两个辅动情点。

2、高潮点：

高潮点设计在靠近结尾的T台秀中，欢快的音乐，走秀和舞蹈，加上主持人同时进行的抽奖环节，带动整个现场的气氛。

五、晚会时间进程安排为保证晚会的正常进行，特此制定了晚会时间进程安排计划：

第一周~第二周：团队完成主题的选取，作出整体方案。

第三周：提出方案、细化方案、分配任务。

第四周~第十周：完善节目细节、寻找演员、节目单个彩排、商量舞

美配合；完成外拍计划，完成VCR、片头、片尾、宣传片的拍摄。

第十一周：完成所有道具的制作和购买；完成舞美整体方案；确定晚会主持人、嘉宾。

第十二周：最后一次团体会议，解决所有理论上的问题。

第十三周：晚会完整彩排，解决所有问题。

第十四周：晚会正式录制。

六、舞美设计在舞美设计上，每个节目有着每个节目的特点，各个节目根据节目内容具体安排。

1、晚会宣传：海报（一种唯美，一种暖色调）、星座卡片（12种，配星座图案）、晚会标题LOGO、话筒牌子

2、场景布置：观众区（LED小彩灯、荧光棒、千纸鹤）、小剧场外（荧光卡纸，星座灯）

七、可行性分析1、主题：星座的晚会主题比较新颖，人们对星座比较感兴趣。通过星座和性格做的主题和节目比较惹人眼球。

2、节目内容：每个节目通过编导者的编排和设计，将节目本身进行包装和二度创作。

每个节目经过讨论后，确定下来，并在小剧场进行实际走位，以确定节目的可行性。

3、小组实力：小组成员掌握了晚会的流程和多讯道演播室操作技能，可以充分完成晚会从前期策划，中期录制和后期制作的每项工作。

4、演出人员：演出人员、主持人、配音员资源比较丰富，比较好协调，好沟通。

5、晚会整体：整场晚会以星座为主题，精心制作必是一个可看、创新的新形式。所以，无论从组员的`能力上、节目内容、舞美设计等各个方面都要在能力的范围之内进行。

6、录制设备：小剧场设备齐全，可以保证晚会录制的顺利完成。

7、学校受众：校内大多数的年轻男女都比较关注星座或者知道一些星座的知识，保证晚会有足够的受众。

八、具体节目编排流程晚会开场：

1、片头

1.编排思路：表现不同的人不同的星座不同的性格。

2.亮点陈述：快节奏的镜头切换，不同的人说出自己的姓名，星座，性格特点。人们了解星座最感兴趣的就是不同星座的性格，一开场就通过众多的星座类型的人抓住观众的眼球。

2、开场舞

1.编排思路：简短的星座诞生VCR加上热烈的开场舞。

2.亮点陈述：VCR简短介绍星座在神话中的诞生，舞蹈演员也是T台秀的演员，同样的妆容不同的服装。热烈的开场舞宣布晚会正式开始。

3、主持人

1.编排思路：主持人在开场舞结尾出场，宣布观众投票结果，晚会正式开始。

2.亮点陈述：主持人去轻松幽默，在激烈的开场舞之后给观众舒缓的时间，与观众互动，阐述晚会的主题，引领观众进入后面的节目。

节目一：朗诵

1.编排思路:舒缓的音乐，优美的诗歌散文，关于星座的诗词展现星座的美妙，最后引出情景剧前半段。

2.亮点陈述：原创关于星座的诗歌散文，作为情景剧的铺垫。

节目二：情景剧

1.编排思路:VCR从朗诵中提到的西湖相会开始，唯美风格与诗歌相符；然后演员进入现场表演，体现相处的星座性格矛盾，风格轻松幽默；最后两人被迫分开，情节感人。

2.亮点陈述：VCR紧接朗诵，现场表演情节起伏。

节目三：歌曲《可惜我是水瓶座》

1、编排思路：一个在前独唱，双人在后舞蹈。舞台布置树上挂着水瓶。

2、亮点陈述：晚会歌曲较多，但表现形式都不一样。这首歌以配双人舞的形式表现。

节目四：相声《星座说》

1.编排思路：道具简单，但节目内容丰富有趣。两人讲说关于星座的种种事情。

2.亮点陈述：丰富的星座段子通过演员诙谐的讲说，引观众一笑，带给观众轻松的气氛。

节目五：歌曲《狮子座》

1.编排思路：演员自弹自唱，大屏幕播放翻拍MV，歌曲最后MV中男主角上台表白。

2.亮点陈述：歌曲熟知度高，结尾给人惊喜。

节目六:T台秀

1.编排思路:化妆扮演十二星座的演员上台走秀，然后剩下六个在台上跳舞。主持人抽奖同时进行。

2.亮点陈述：扮演星座的演员抽出号码，主持人提问，这是整台晚会中互动情绪观众参与情绪最高的环节。

节目七：歌曲《双子座》+《星座》

1.编排思路：《双子座》为独唱，《星座》为合唱。

2.亮点陈述：《双子座》是独唱，但是大屏幕上会有很多人一起合唱，引出《星座》的合唱，《星座》也算是一个总结。

晚会开场：

片尾

1.编排思路：对十二星座进行总结，表现星座说中不合的星座也可以和谐相处。

2.亮点陈述：作为晚会的总结，呼吁人们通过和谐的相处来互相了解。

九、人员分工前期：

策划书方案：杨诗卉、王涵

平面设计：刘宇洲

视频制作：彭博、邴辰

道具制作：朱笑莹、刘宗何

公关策划：曹楚萌

宣传、推广：牟璐璐

录制（晚会现场人员分工）：

导播：王阳阳

导播助理：彭博

摄像：刘宇洲、倪芊芊、牟璐璐

现场导演：陈宿瀚

灯光：曹楚萌

大屏幕：邴辰

道具：朱笑莹、刘宗何

统筹：杨诗卉、王涵

十、亮点陈述1、晚会立意：

晚会以星座为主题，从受众来看，大多数年轻人都知道或者了解一些关于星座的知识。

2、节目内容：

节目类型丰富多样，星座元素贯穿其中，观众在适当的节奏变化中不易产生审美疲劳。

星座在每个人看来都不一样，人们可以将星座知识作为辅助手段去了解别人。

3、道具布景：

使用大量道具布置现场，尽力打造出美轮美奂的星空效果。

十一、预期出现的问题1、节目内容定下来之后需要尽快寻找演员进行排练，正式录制之前掌握所有细节。

2、VCR的制作周期较长，剪辑要求高难度大，需要组员协力完成。

3、节目之间的串联可能不够紧密不够合理，需要组员协作讨论完善。

4、现场道具多，布置比较麻烦，录制当天需要请一些同学帮忙。

5、互动环节观众情绪高，但也容易混乱。

十二、经费预算

名称数量费用备注海报10300卡片100200相声服装2200租同学录120星座灯4200夜光棒20080小彩灯20米50夜光笔2050卡纸5包100胶带620走秀服装12600租双人舞服装2200租化妆300

主题活动策划5

为大力弘扬中华民族传统美德，丰富老年人精神文化生活，镇政府决定在中秋节、重阳节期间，集中开展“情暖中秋、幸福重阳”关爱老年人主题活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

活动集中在中秋节和重阳节期间（20__年9月20日—10月17日）开展，各村根据情况自行安排具体活动时间。

二、活动内容

（一）政策宣传

1、集中宣传。在人流密集区域摆放养老政策宣传展板，发放宣传彩页，张贴宣传海报，向社会各界人士宣传养老、爱老、敬老的社会新风尚。

2、入户宣传。利用走访、探望、慰问等时机，深入每家每户，逐人宣传养老变化，鼓励老年人走出家门，走进集体，参与到农村幸福院组织的各种活动中来。

（二）精神慰藉

1、过集体生日。举办以中秋节、重阳节前后出生的老人为主、所有老人参加的集体生日宴会，让老人们一起唱生日歌曲，吃生日蛋糕，许美好愿望，为老人照集体合影。

2、举办“百叟宴”。邀请全村有行动能力的老人进幸福院，组织有烹饪基础的老人进厨房，为全村老人做拿手菜。号召广大志愿者及所有有行动能力的老人共包“团圆饺”，齐做“开心包”。

（三）文化娱乐

1、开展“银幕暖心”。由镇政府联合县民政局、文广局在__村农村幸福院安排优秀电影放映活动。

2、组织趣味活动。召集有行动能力的老年人开展秦腔比赛、象棋比赛、手工制品展评等趣味活动，丰富老年人生活。

3、表演文艺节目。各村组织本村文艺特长人员、学校学生，到幸福院开展文艺节目表演，也可组织老年人开展自乐班、快板、小品等自娱自乐活动。

（四）志愿帮扶

1、整理卫生。鼓励帮扶单位和社会组织选派人员组成志愿者团体，为幸福院老人理发、剪指甲、洗衣服，打扫室内外卫生。

2、免费义诊。组织镇卫生院、村卫生室免费为入院老人测量血压、检查视力、发放日常非处方类药品和健康宣传册，提供营养保健及健康咨询。

3、爱心帮建。鼓励爱心企业、村内外成功人士为农村幸福院及村级“孝心基金”捐钱捐物，为老年人奉献爱心。

三、有关要求

各村要结合实际，精心制订活动方案，细致筹划活动步骤，要紧紧围绕关爱老年人这个主题，丰富活动内容，创新活动方式，开展形式多样的关爱老年人活动。要加强舆论宣传，通过广播、微信群等形式广泛报道“情暖中秋、幸福重阳”关爱老年人主题活动，营造社会各界和广大群众大力支持关爱老年人的良好氛围。

主题活动策划6

活动目标：

1、通过谈话、游戏等形式，让幼儿熟悉幼儿园新环境和生活，为新学期开学打下基础。

2、通过亲子游戏，增进亲子感情，让家长进一步了解幼儿在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，更好地促进家园互动。

活动时间：

__月__日上午8：30——10：30

活动流程：

一、来园接待（8：30——8：40）

热情接待幼儿与家长，与家长、幼儿交流暑期情况。

二、谈话活动（8：40——9：15）

1、认识新小朋友。

2、一个暑假过去了，小朋友都长高了，懂事了，现在大家都进入大班做了哥哥姐姐了，在暑假里大家都发生了什么有趣或者开心的事情呢？

三、生活活动（9：20——9：30）

1、能自己排队喝水。

2、熟悉盥洗室环境。

四、游戏活动：才艺展示（9：20——9：40）

暑假里大家都学习了什么新的本领？给大家展示一下自己的新本领吧！

五、生活活动（9：40——9：50）

六、亲子活动：两人三足（10：00——10：20）（玩法附后）

七、结束活动（10：20——10：30）

给幼儿分发小礼物，结束活动。

游戏名称：

两人三足

活动目标：

1、学习游戏"两人三足"，体验与爸爸妈妈按节奏同步前进。

2、体验共同协力合作带来的快乐。

活动准备：

绑脚带子

活动过程：

一、游戏导入，找好朋友。

找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰，碰哪里？小手碰小手！找到一个朋友手拉手。

二、游戏《两人三足》

1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？

2、现在老师要把你们两个人变成三只脚。（家长帮助孩子将自己的脚与孩子的脚一起固定）绑好以后，先自由走，练习几次。

三、“两人三足”比赛

现在由爸爸妈妈带着孩子一起站成两队进行比赛。

主题活动策划7

《窗花》

（一）活动设计意图:现在过年即将来临,孩子们在装饰自己班的活动室他们对窗花产生了兴趣，窗花在我国迎新年习俗中代表着对新年的美好祝愿。

（二）活动目标:

1.欣赏、感知各种各样的窗花,了解窗花的多样性。

2.乐意表达对窗花的理解,体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。

3.积极参加活动，在活动中体验乐趣。

（三）活动准备:物质准备:各种各样的窗花,胶水、“窗花世界”背景图等，《敲锣打鼓迎新年》的音乐磁，认识“福”、“春”字等。

（四）活动过程:

一、导入部分用图片引入主题。

师：马上就要过年了,老师剪了许多窗花,我们打开窗户看一看吧。

幼：欣赏窗花，哦，好漂亮等。

师：这些窗花是什么图案?它们都是什么颜色的?

幼：动物，五颜六色等。

师：为什么窗花都是红红的呀?

幼：红红的窗花能给我们带来喜气和好运,所以过年时我们用红红的窗花迎接新年。

师：你在哪里也看过窗花?

幼：商场买对联店里，过春节时看到的等。）

师：展示图片让幼儿欣赏“老鼠”窗花，这张窗花讲了什么事?

幼：老鼠在敲锣打鼓放鞭炮。

师：接着让幼儿欣赏“福”字窗花图片。

幼：福字。

师：在接着让幼儿欣赏“年年有余”窗花。

幼：哦好漂亮。

师：你们猜猜看那张窗花是老师送给大家的一份新年祝福。(教师出示三副图片)

幼：第二、三张。

师：对，真聪明你们怎么知道啊！

幼：福代表运气，好多鱼儿在一起,就表示年年有余。

师：我们一起念“年年有余”，福气多多。

师：回去送给你家人好不好。

幼：好

师：拿出十二生肖的图片教幼儿剪窗花。

幼：自由操作（教师在旁边指导和注意他们的安全）

师：收作品进行讲评接着师幼一起用剪纸作品装扮活动室。

（五）活动延伸活动

让幼儿自由选择材料学剪窗花。

（六）活动评价

我提供了制作窗花的轮廓图,给幼儿剪窗花有助于幼儿获得成功的喜悦感，“窗花”是过新年的标志引导幼儿感知窗花的色彩美、图案美，是一次美的熏陶与教育，从而激发幼儿对民间艺术的热爱，引导幼儿细心观察和体验,激发幼儿对新年的企盼之情。活动

主题活动策划8

一．活动目的：

1．让学生感受新年的欢乐气氛。

2．通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二．活动地点：

6号文化课教室

三．活动准备

1．布置教室，体现节日气氛。

2．主持人做好准备。

3．准备好活动器材和奖品。

四．活动过程：

1.各小队集队、报告人数。

2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱《新年好》

3．班主任致新年贺词。亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

4．新年习俗知识小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

5．游戏：冲破封锁线（在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

6、报纸时装表演！（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

7.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。甲：请听节目歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8.游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10.请欣赏小快板，由周倩等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13．贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗？（游戏开始）

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的____送走，迎面走来的是崭新的____年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

14.纸条送祝福。最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

15.班主任总结。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

主题活动策划9

广告方案：

雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临__;

红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福;

映衬在其中的__雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，她的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人??

祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，以及__精心筹备地圣诞狂欢活动，将激情点燃，刹那间心底里的所有欢乐全部释放。

圣诞小天使选拔：

节日期间__将选拔10名小朋友为__今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日26日__举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到__一楼服务中心报名。__将根据报名先后，择优录用。

圣诞小童星征召：

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友，均可报名参加12月24日晚__举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始，无论个人还是团体均可到__一楼服务中心报名，__将根据报名先后择优录用。

圣诞谜语有奖竟猜：

节日期间，逢周六周日，__将在二楼举办谜语有奖竟猜活动，只须光临__即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。

圣诞老人播撒福礼：

圣诞节的礼物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光临__就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!圣诞__送您惊喜：

每日一物低价购：节日期间，__每天为您推出一种商品超低价限量销售，只要光临__就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。

圣诞节到来之际，__恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福!

宣传计划：

1、店内外装饰

12月11日前，完成圣诞氛围的营造2、DM广告

12月10日前印制好，并开始发放3、电视广告：

12月8日开始打字幕广告;12月15日开始上画面配音广告;

主题活动策划10

一、活动目的：

_中学今年迎来了600多名新生，为加强新生对学校的了解，也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排，特举办本次典礼活动。

二、活动时间：

09月03日上午08：00—09：00

三、活动地点：

升旗台广场

四、参加人员：

_中学全体教职员工及全体学生

五、活动流程：

1、全体教职员工、学生入场

2、主持人开场白，介绍校干部

3、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌

4、讲话

5、教师宣誓（领誓人：_老师）

6、教师代表讲话（_老师）

7、家长代表发言

8、学生代表发言

9、主持人致谢幕词

六、座位安排

1、校行政干部坐在主席台上。

2、教师分两列坐在学生前面。

3、中间是20__届新生，两侧为八、九年级学生。

附：人员安排

1、政教处负责会场布置，桌子，凳子。

2、音乐组协助褚永刚负责背景音乐，国歌及音响。

3、_负责会中照相。

4、分年级负责会后出板报宣传会议精神。

5、体育部负责组织学生入场，坐准位置及退场。

6、班主任负责本班的会场纪律，注意会前强调。

主题活动策划11

一、活动前景：

目前，我市60岁以上的老年为1。01万，占总人口的11。93%。老年人口的不断增加，造就了老年旅游这块巨大的市场空间。随着社会经济的发展，人均生活水平的不断提高，老年人不仅物质生活有了保障，而且有足够的时间去追求精神文化享受，而参加各种旅游已成为大多数老年人的向往和追求，老年旅游已变成现实的需要。他们再也不满足吃得好，穿得好，他们还想玩得好，不仅要老有所养，还要有老有所乐。老年旅游就是一个方兴未艾，潜力巨大的旅游市场。

二、活动内容：

（一）组织本市老年人参加“逛京城、游港澳、下江南、访古镇”等多种线路的休闲养生游活动。

1、逛京城

2、游港澳

3、下江南

4、访古镇

（二）接待外省、市老年人来赣南旅游、联谊。推出：

1、红色旅游：以瑞金、兴国、于都、宁都、会昌为中心的中央的革命根据地旧居、旧址、纪念建筑为主要的景点；

2、生态旅游：以丹霞地貌、江湖水库为自然风光、原始森林为生态的景区、景点。如：赣州通天岩、宁都翠微、会昌汉仙岩、瑞金罗汉岩、上犹陡水湖、五指峰、崇义阳岭森林公园、聂都溶洞群等。

3、客家文化风情游：是赣州市具有特色的旅游项目之一。有上犹客家风情园、客家围屋、客家村落等。

（三）组织各县市、区、市直及驻市有关单位的老龄工作者到老龄工作先进省、市考察、学习。

（四）结合旅游活动，开展形式多样的联谊活动。如琴棋书画、歌舞健美，文艺表演，登高垂钓等比赛，以促进发达地区与老区的老年人互通信息，交流文化与生活保健方面的经验。

三、服务标准：

1、门票：景点首道大门票。

2、住宿：二酒店、双人房、空调、独卫。

3、用餐：统一用餐。

4、交通：根据旅游线路安排。

5、优秀导游陪同。

6、赠送旅行社责任保险及旅游人身意外保险，旅游纪念品各一份。

四、活动时间：20__年6月开始

五、安全保障措施：

1、在组团时应注意到老年人的体质特点及病史。

2、施行社应为每位游客办理人身保险。

2、优秀导游陪同、长线应配有保健医生。

六、注意事项：

开展这次活动要注意以下几个方面：一是旅游产品要多样化，以满足老年群体中的各种旅游需求；二是以品牌为核心，走“联合、协调、开拓”的道路；三是提高服务质量，加强规范管理；四是注重安全保健，本着以人为本、情系老人、诚信服务的宗旨。

主题活动策划12

一、指导思想：

本学期从健身体育出发，全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据学生生理和心理特点，为学生提供自主学习活动的空间，改变原有的教学模式，以教师为主导，学生为主体，充分发挥学生主观能动性，挖掘学生内在潜力，尊重每个学生的个体差异，满足学生的不同需求，培养学生创新意识。通过多种教学方式，培养学生自学、自练、互评能力，在愉悦的气氛中完成任务。

二、活动内容：

主要是短绳和长绳练习，跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容，经常进行跳绳，对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用，尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念，根据二年级学生身心特点，将跳绳教材游戏化，培养学生练习的积极性，针对学生的个体差异，采用分层次教学的方法，满足学生们的不同需求，确保每个学生都受益，通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感，使学生得到全面的发展，在学习中体会快乐，在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。

三、兴趣小组训练要求：

师生必须严格遵守作息时间和训练内容。

四、具体时间及场地安排

1、训练时间安排：每周二下午第四节活动课。

2、活动场地：体育场。

五、兴趣小组达成目标：

通过近一个学期的课余训练，拟成以下目标：

1、单摇。

2、花样跳。

3、集体项目需求编排新颖，配合默契、协调。

4、让每一个成员都热爱跳绳，并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。

主题活动策划13

一、主题来源

随着立夏的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇，于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天，享受夏天的特别时光。

二、主题目标：

1．通过观察和体验，使幼儿知道夏天气温高，有时会下雷阵雨等主要季节特征。2．夏季植物的变化；了解夏季人们的活动；了解夏季安全常识及自我保护的方法。3．知道夏季苍蝇、蚊子都出来了，它们会传播疾病，懂得要注意夏令卫生。4．欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。5．正确感知6以内的数，比较6以内数的多少一样多。

三、环境布置

1．活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。

2．师生共同更换墙饰，收集冷饮包装盒、袋等。

3．增添玩水设备（塑料玩具、可乐瓶等）。

四、家长工作

1、带幼儿观察夏季的天气变化（雷雨）和自然特征。

2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。

3、在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。

4、为幼儿在园玩水创造条件，并协助进行安全教育。

五、主题网络（略）

美工活动《漂亮的扇子》

空调电扇扇子节约用水

穿着吃喝怎么让自己凉快玩水夏天的雷雨

夏天真热

夏天的害虫：知了蚊子苍蝇消灭蚊蝇夏天的水果：西瓜脆瓜黄金瓜

活动一：夏天真热

目标：1、感知夏天的炎热。

2、知道并学习怎样使自己凉快一些

过程：1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在已经是夏天了。

2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。

3、讨论，用什么办法可以让自己凉快一些？舒服一些？

陈耿华：用扇子扇一扇。

方晗熙：可以开电风扇。

王欣雪：可以用空调。

洪辰：冰箱！

老师：呵！也可以怎么说？那冰箱怎么让我们凉快呢？

洪辰：棒冰，冰在里面可以拿出来吃！

阳阳：还可以去游泳了！

沃婧婧：那还有水龙头冲一下也很凉快的！

王未味：我们可以穿短袖、短裤。

老师：还能想出和别的小朋友说的不一样的吗？

许阳平：还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。

冯相迪：老师还可以吃棒冰。

蒋子溯：老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了！

老师：再动动脑筋和别人说的不一样！

孙藏林：冰箱打开人在前面站着。

老师：这样到是很凉快，可是这样好不好？

幼儿：好！！！

王未味：不好！冰箱冷气要没有的！

陈耿华：不好！这样要感冒的！

活动反思：虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验，因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些？舒服一些？他们都各述己见，畅所欲言。但他们毕竟是小班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿吃冷饮要适当。

主题活动策划14

活动时间：

1月1日晚21点(征求意见)活动主题：“欢庆20__年元旦，爱我__”

活动目的：