高三历史一轮复习考点测试：中国古代的文学成就

7/7文学成就一、单项选择题1. 发表于1970年的美国短篇小说?玻璃山?,全文共分为100段,每段平均才一句话,并用阿拉伯数字标记出顺序,从1到100似购物清单的罗列以外表的数字逻辑和平行结构分解了文章的中心,从而凸显出上下文联系的不紧密。这一风格〔〕A.颠覆了传统小说的形式 B.注重对现实生活的模仿

C.强调整体把握文章主旨 D.突出文章主旨的明确性2. 日本学者内藤湖南提出著名的“唐宋变革说〞指出从唐到宋,中国进入到一个彻底削平封建制度和贵族势力的“君主—平民〞二元结构时代,平民力量开始得到培植。支持“平民崛起〞这一结论的历史依据是()①科举制的产生与开展

②城市商品经济的开展

③租佃关系的出现

④文学、艺术等方面世俗文化的兴起A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3. ?桃花源记?讲述桃花源阡陌交错,鸡犬相闻,居民甚至“不知有汉,无论魏晋〞。有人把推崇这种桃花源式的生活看成心理上的“返祖〞现象,主要是因为这种生活〔〕A.就是儒家描绘的大同社会 B.是自然经济下的和谐相处

C.在中国历史上长期被推崇 D.是对社会进步的消极放弃4. 李泽厚在?美学论集?中指出：“与前一阶段市民文艺的现实主义对富贵荣华、功名利禄的渴望钦羡恰好对照,这里充满着的是对这一切来自本阶级的饱经沧桑,洞悉隐忍的强有力的否认和判决。〞这一论断()A.强调了明代市民文艺的现实主义色彩

B.肯定了清代小说表达的批判现实主义风格

C.是对宋词元曲所反映时代特色的概括

D.表达了中国古代文学的世俗化、群众化趋势5. 宋室南渡之后,内忧外患的政治局势加强了文人士大夫的“庙堂〞情怀,使他们的忠君爱国意识及社会责任意识在文学创作中表现为一种强烈的“义理〞倾向。这一文学特色()A.反映宋代加强君主专制集权统治 B.推动理学确立官方哲学地位

C.说明文学创作深受传统思想影响 D.表达了市民阶层的政治需求6. 有学者认为中国唐代存在一批非洲黑人,理由是唐诗中有大量黑肤“昆仑奴〞的描述,比方?昆仑儿?就突出了他们从海上来、黑肤、穿耳、卷发和半裸等特征。对此解读正确的选项是〔〕A.文学作品很难具有史料价值,不能用唐诗考证昆仑奴的来源地

B.文学作品虽是社会生活的反映,但不能据此确定昆仑奴一定是非洲黑人

C.非洲黑人大量被贩卖为奴是在新航路开辟后,据此可排除昆仑奴为非洲黑人

D.应该先判定该类唐诗的类别,如风格是现实主义的,那么可推论昆仑奴大多为非洲黑人7. ?桃花源记?讲述桃花源阡陌交错,鸡犬相闻,居民甚至“不知有汉,无论魏晋〞。有人把推崇这种桃花源式的生活看成心理上的“返祖〞现象,主要是因为这种生活A.就是儒家描绘的大同社会 B.是自然经济下的和谐相处

C.在中国历史上长期被推崇 D.是对社会进步的消极放弃8. 北宋的词家,前期如晏殊、欧阳修、张先、柳永等全都是南方人,后期的苏轼、黄庭坚、秦观、周邦彦、李清照等,也多数生长于江南或其周边地区。对此现象合理的解释是〔〕。A.北宋时期文化中心开始南移 B.南方经济的开展促进了文化兴盛

C.北宋时期出现学术中心南移趋势 D.宋词具有南方文学的地域性特征9. 早在先秦时期,中国文化的地域性差异已十清楚显。就文学而论,北方注重说理,南方倾向抒情。南方文学大量运用神话材料,描绘神奇瑰丽境界,给人强烈审美愉悦,北方文学那么与南方文学形成了鲜明比照。以下能够表达先秦时期北方文学特点的是〔〕A.?离骚? B.?诗经? C.?庄子? D.?二京赋?10. 唐诗及其以前的文体大多属于精英文学,深沉庄重,简洁精炼；宋词及以后的文体更倾向于平民文学,寄兴遣情,娓娓道来。出现这种变化的最主要原因是〔〕A.社会生活去纲常化带来的群众情感愉悦

B.商品经济趋向繁荣促进市民阶层的壮大

C.印刷术等技术创新利于彰显平民的审美要求

D.古代文明开展和文明交流等因素的综合结果11. 古典小说?西游记?中的孙悟空,向往“天不收,地不管〞的生活,对头上的紧箍咒耿耿于怀,成佛后首先想到把它打个粉碎。这句话反映明代出现〔〕A.追求个性自由,反对纲常礼教的思想 B.注重气节,自我节制

C.追求民主自由,反对君主专制的思想 D.追求金钱,海外冒险的拜金主义12. 魏晋名士有一种不同于流俗、甚至不同于任何历史时期的言谈举止。以陶渊明、王羲之以及竹林七贤等为代表的魏晋名士,以狂放不羁、率真洒脱而著称于世,形成中国历史上绝无仅有的“魏晋风流〞。造成这种文化现象的最主要的原因是〔〕A.门阀士族特立独行,思想活泼 B.江南经济开发,商品经济开展

C.魏晋以来国家分裂,社会动乱 D.魏晋时期佛道盛行,援老入儒二、13. 阅读材料,完成以下要求。材料?白蛇传?故事的演变时代故事梗概宋代话本?西湖三塔记?描写了许仙因垂涎美色而与蛇精白娘子结亲,险被挖去心肝。后白蛇精被道教真人镇压在石塔之下,他才得以脱身。明代短篇小说?白娘子永镇雷峰塔?中的白娘子对许仙迷惑、威胁,但亦有情愫。当许仙得知白娘子为蛇精后,惊恐万分,在法海禅师的帮助下收压了蛇精。清代戏曲?雷峰塔?中白娘子是爱慕许仙而下凡的蛇仙,但终因许仙的动摇被法海镇压在雷锋塔下。后因其子的孝行感动天地,而被释放。

——据?略论白蛇传故事的主题流变?阅读材料,自拟一个论题,并结合所学知识进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)

14. 著名汉学家埃狄纳·巴拉兹说：“中国封建社会的特征,到宋代已发育成熟；而近代中国的新因素,到宋代已显著呈现。〞然而之后中国的历史开展并没有顺利地走进近代社会。材料一

〔宋代〕文学那么文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……那么采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛,品味较古的音乐下降,变得单纯以低级的平民趣味为依归。——内藤湖南?宋代文化特征?材料二

宋代的领导地位源于一系列的因素,从技术上的创造、从普遍的教育到对宗教和各种哲学思想的宽容。……1000年前的中国,是世界超级大国。也是世界上最强大的国家。——乔纳森·斯彭斯?新闻周刊?材料三

蒙古人的入侵形成了对于伟大的中华帝国的沉重打击,这个帝国在当时是全世界最富有和最先进的国家。在蒙古人入侵的前夜,中华文明在许多方面都处于它的辉煌顶峰,而由于此次入侵,它却在其历史中经受着彻底的破坏。——谢和耐?蒙元入侵前夜的中国日常生活?

〔1〕根据材料一,举例说明宋代文学艺术领域的平民趣味。

〔2〕根据材料二并结合具体史实指出宋代成为“最富有和最先进的国家〞的因素。

〔3〕综合上述材料并结合所学知识,指出宋代的历史开展“并没有顺利地走进近代社会〞的原因。

1.A

A．材料中的小说形式比拟独特,颠覆了传统小说的显示特征。

B.19世纪70年代,应该是现代主义文学主导时期,而注重对现实生活的模仿,是现实主义文学艺术特征。

C．材料并没有表达出整体把握文章主旨的意思。

D．从材料可以看出,分解了文章的中心,没有突出主旨的明确性。

应选：A。

此题主要考查小说的开展,要求学生结合小说的艺术特征来进行分析。

解答此题,搞清楚现代主义文学的特点,学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。2.B

此题考查中国古代商业的开展及其对社会的影响。考查学生的历史理解能力。

题目“从唐到宋,中国进入到一个彻底削平封建制度和贵族势力的‘君主—平民’二元结构时代〞强调唐宋时期平民力量的崛起。由所学可知,科举制打破了世家大族垄断官场的局面,使庶族崛起。商品经济的开展使平民阶层兴起,推动了世俗文化的开展,①②④符合题意,B正确；③租佃关系的出现与题意无关,排除ACD。应选B。3.D

依据题干材料可知,桃花源式的生活是心理上的“返祖〞现象,“返祖〞现象是一种历史退步,表达了对社会进步的消极放弃,故D项正确。

桃花源式的生活并不是儒家描绘的大同社会,故A项错误。

自然经济下的和谐相处不是“返祖〞,故B项错误。

桃花源式的生活被推崇与其“返祖〞之间没有因果关系,故C项错误。

应选：D。

此题考查中国古代文学的时代特征。需要掌握?桃花源记?表达的时代特征。解题的关键是对材料的解读与分析。

此题考查对?桃花源记?表达的时代特征的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。4.B

此题主要考查市民文化的相关知识,旨在考查运用所学知识解读材料信息的能力。

​根据所学我们不难得知,李泽厚先生在这里强调的是清代而非明代的市民文文艺,故A项错误；根据材料李泽厚先生的阐述“与前一阶段市民文艺的现实主义对富贵荣华、功名利禄的渴望钦羡恰好对照,这里充满着的是对这一切来自本阶级的饱经沧桑,洞悉隐忍的强有力的否认和判决〞可知,这里很明显讲述的是清代批判现实主义小说的风格,故B项正确；根据所学我们不难得知,无论是宋词还是元曲,这二者对社会现实都没有那么强烈的批判锋芒,故C项错误；材料中并没有对古代文学世俗化和群众化的相关提及,故D项错误。应选B。

5.C

此题考查南宋初期的文学创作特点的相关知识,考查学生分析理解及结合所学知识解决具体问题的能力。材料反映了南宋初期在内忧外患的形势下,文人士大夫的忠君爱国及社会责任意识的“庙堂〞情怀和“义理〞倾向在文学创作愈发成为突出特色,说明文学创作深受传统思想的影响,故C项正确；A项在材料信息中无反映,排除；最高统治者对理学的重视成为理学成为官方哲学的主要原因,与材料无关,B项错误；文人士大夫的思想不同于市民阶层的需求,D项错误。应选C。6.B

根据材料,结合所学可知,唐诗?昆仑儿?是文学作品,文化是政治经济的反映,但是文学作品虽是社会生活的反映,但不能据此确定?昆仑儿?描述的昆仑奴一定是非洲黑人,故B项正确。

文学作品有一定的史料价值,故A项错误。

新航路开辟发生在15世纪,而?昆仑儿?属于唐朝,与材料时间不符,故C项错误。

?昆仑儿?是文学作品,但不能通过判断诗歌的风格来肯定它的史料价值,故D项错误,排除。

应选：B。

此题考查唐诗。需要掌握唐诗?昆仑儿?的内容。解题的关键是对材料的解读与分析,注意材料时间。

此题考查对唐诗?昆仑儿?的内容的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。7.D

略8.D

此题主要考查宋词的相关知识,旨在考查学生知识的迁移、认知及其灵活运用的能力。

依据材料“前期如晏殊、欧阳修、张先、柳永等全都是南人,后期的苏轼、黄庭坚、秦观、周邦彦、李清照等,也多数生长于江南或其周边〞的信息,结合所学知识可知,宋词的地域性特征明显,故D符合题意；A项材料无表达,排除；B项不符合材料主旨,排除；宋词不属于学术范畴,排除C。应选D。9.B

A．?离骚?是楚国诗词集,是浪漫主义的代表作,排除；

B．?诗经?是现实主义的代表作,其注重说理,正确；

C．?庄子?里有大量利用神话材料的内容,排除；

D．?二京赋?是西汉时期作品,与题目时间不符,排除。

应选：B。

此题依据材料并联系教材可以得出?诗经?能表达北方文学的特点。

此题以?诗经?为切入点,考查学生对?诗经?和楚辞的掌握及综合运用能力。10.B

此题主要考查中国古代文学的开展,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。根据材料信息可知材料说明了自宋朝以来,中国传统文学的创作出现了创作主体下移的现象,结合所学知识,造成文化下移的原因主要是由于商品经济的开展使城市中的市民阶层不断开展壮大,故B项符合题意；A项不符合史实,可以排除；CD项材料无表达,可以排除。应选B。11.A

孙悟空是反封建的典型人物,紧箍咒象征着封建礼教,材料“成佛后首先想到把它打个粉碎〞反映明代追求个性自由、反对纲常礼教的思想,故A正确。

BCD项未能反映,故排除。

应选：A。

此题考查明清小说的相关知识。关键信息有：成佛后首先想到把它打个粉碎。

此题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。此题材料设置有一定的难度,总体难度适中。12.C

A．结合所学知识,“门阀士族特立独行,思想活泼〞是魏晋文化的表现,而非原因。

B．结合所学知识,魏晋时期国家分裂,商品经济开展有限。

C．结合所学知识,魏晋以来国家分裂,社会动乱,导致当时的名士们思治而不得,苟全性命于乱世,对文化、思想和社会风气都产生了巨大的影响,形成了中国历史上绝无仅有的“魏晋风流〞。

D．结合所学知识,“魏晋时期佛道盛行,援老入儒〞是魏晋政治分裂在文化上的反映。

应选：C。

此题考查古代中国文学的时代特征,解答此题主要是抓住题干中的关键信息“魏晋〞,并正确理解“社会存在决定社会意识〞这一辩证唯物主义根本原理。

此题主要考查中国古代文学的时代特征,考查学生获取信息及描述、阐释历史事物的能力,难度中等。13.例如1

论题：?白蛇传?故事的演变与社会历史变迁。阐述：宋代白蛇妖魔化形象及其被镇压的结局,是程朱理学兴起,强调封建伦理标准的产物；明清作品中的白蛇亦人亦妖,其妖化的形象和结局是明清时期强化封建专制统治的反映,而其追求自由幸福的人格形象,与明清商品经济繁荣、社会气氛宽松有关。综上,?白蛇传?故事反映了两宋、明清的中国社会变迁,是社会意识对社会存在的反映。

例如2

论题：?白蛇传?的故事情节与儒释道三教的关系。阐述：宋代作品中道教真人的出现,印证了这一时期统治者对道教的推崇和道教广泛的社会影响；明清作品中道教真人的角色被佛教禅师所取代,说明了这一时期民间信仰佛教的民众众多,佛教是一般百姓信奉的主要宗教。宋明作品的结局中白蛇因恶行受到了惩罚,清代作品的结局是白蛇因其子的孝行被释放,都凸显了程朱理学的官方学说地位,儒学在宋代以后的儒释道三教的斗争与融合中占据着优势地位。综上,?白蛇传?的故事情节折射出儒释道三教在宋代至清代中国社会中的地位以及它们之间的冲突与融合。​说明：学生还可以分别从白娘子、许仙、法海人物形象的演变；白娘子与许仙、白娘子与法海的关系；女性地位的提高、男女关系变化或个性意识增长等,乃至文学体裁的变化等角度拟定论题。

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此题主要考查?白蛇传?故事的演变与社会历史变迁、儒释道三教的相关知识,旨在考查解读材料信息和调动运用所学知识解决问题的能力。根据材料可知,?白蛇传?里的人物形象根据各个时代有所不同,所代表的精神内核也有所不同,反映了各个朝代社会与历史的变迁。故解答时应紧扣?白蛇传?与社会历史变迁答题,我们可以根据各个不同时代的政治、经济、思想等情况与?白蛇传?的变迁逻辑地联系起来,从而构成合理的论证。还可以看出材料中围绕着蛇精白娘子、许仙、道教真人、佛教法海禅师、白娘子之子的孝行——儒教而展开,随着时代变迁有改变,从而得出?白蛇传?的故事情节与儒释道三教关系,我们结合时代特征与儒道佛在各个不同时期的影响来予以论证,言之有理即可。最后注意进行总结,升华论题。就第一种论题例如如下：论题：?白蛇传?故事的演变与社会历史变迁。阐述：宋代白蛇妖魔化形象及其被镇压的结局,是程朱理学兴起,强调封建伦理标准的产物；明清作品中的白蛇亦人亦妖,其妖化的形象和结局是明清时期强化封建专制统治的反映,而其追求自由幸福的人格形象,