2022年安徽省心理咨询师之心理咨询师三级技能自测试题库带下载答案

《心理咨询师之心理咨询师三级技能》题库

一,单选题(每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、一般来说，最强烈的人际吸引形式是（）。

A.友谊

B.爱情

C.喜欢

D.亲情【答案】B2、一般资料：李某，女性，16岁，高中二年级学生。

A.学习能力改变

B.学习兴趣下降

C.家长让其休学

D.社会功能受损【答案】D3、关于人性的争论，最早出现在社会心理学发展的（）阶段。

A.经验描述

B.哲学思辨

C.实证分析

D.正式确立【答案】B4、一般资料：女性。24岁，未婚，大学毕业。

A.毕业考试失败

B.与父母闹矛盾

C.分析能力下降

D.面试紧张害怕【答案】D5、一般资料：求助者，女性，20岁，大学二年级学生，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询。

A.确定本次心理咨询的目标

B.了解求助者产生心理行为问题的原因

C.了解求助者问题发生的持续时间

D.帮助求助者进行认知改变【答案】D6、一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。

A.讲话程度上的阻抗

B.讲话内容上的阻抗

C.讲话方式上的阻抗

D.咨询关系上的阻抗【答案】B7、2007年5月单项选择题

A.行为治疗

B.认知行为治疗

C.行为矫正

D.合理情绪疗法【答案】A8、建立良好的咨询关系需要咨询师尊重求助者，关于尊重的说法不正确的是（）。

A.尊重意味着咨询师应该保护求助者的隐私

B.尊重意味着咨询师信任求助者

C.尊重意味着咨询师与求助者在人格上是平等的

D.尊重意味着与求助者的意见保持一致【答案】D9、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分，则其情绪特点为（）。

A.典型情绪稳定

B.典型情绪不稳定

C.倾向情绪稳定

D.倾向情绪不稳定【答案】D10、—般资料：求助者，男性，28岁，公务员。受婚恋困扰，伴有睡眠困难，食欲差一月余。

A.择机通知其未婚妻

B.尽量规劝促成改变

C.请示上级如何处理

D.不评价其态度行为【答案】D11、根据以下材料，回答题

A.严重心理问题

B.急性应激障碍

C.抑郁症

D.灾难症候群【答案】A12、请根据案例，回答33-44题。

A.恐惧

B.抑郁

C.焦虑

D.强迫【答案】C13、《中国比内测验》的创新点并不包括（）。

A.将年龄扩大为2岁～18岁

B.采用离差智商表示测验结果

C.编制了《中国比内测验简编》

D.使用范围扩大到北方【答案】D14、赵某自认为具有超能力，提示其可能存在（）。

A.嫉妒妄想

B.钟情妄想

C.夸大妄想

D.被害妄想【答案】C15、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……

A.求助者主动提出的求助内容

B.心理咨询师观察发现的疑点

C.上级咨询师下达的会谈目标

D.心理咨询师根据经验提出的问题【答案】A16、在社会支持量表中第1～4，8～10条每条只选一项，选择3则记（）分。

A.1

B.2

C.3

D.4【答案】C17、一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。

A.一年

B.三个月

C.半年

D.一个月【答案】B18、该咨询师说：“你的看法是，没有家庭背景没有好成绩，就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗?”使用了（）。

A.参号陛概述

B.情感表达

C.影响性概述

D.自我开放【答案】A19、求助者：那您具体说说我的不合理信念是什么吗？

A.本来我们两人的关系不错，但现在我成了他的下属，总觉得不自在

B.我觉得那原本是属于我的位置，现在却被别人占了。

C.作为儿子，……确实觉得这么多年的努力都白费了

D.如果这一次不能提拔，我就完了【答案】B20、该求助者心理活动的性质和状态是（）。

A.心理正常且健康

B.精神病性问题

C.心理正常但不健康

D.神经症性问题【答案】C21、求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？

A.选择瑞文测验是合理的

B.选择SAS测验是合理的

C.选择SCL－90是合理的

D.以上选择都是不合理的【答案】D22、案例五

A.反抗型

B.怀疑型

C.思考型

D.内向型【答案】C23、一般来说，中年期的工作满意度（）。

A.进人人生的低谷

B.达到人生的最高峰

C.比青年期要低

D.起伏变化较大【答案】B24、案例四

A.认识领悟疗法

B.合理情绪疗法

C.认知行为疗法

D.精神分析疗法【答案】B25、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。

A.敏感脆弱

B.情绪低落

C.悔恨痛苦

D.担心害怕【答案】D26、继续社会化指个体从（）一直到老年的社会化过程。

A.出生

B.青春期

C.幼儿

D.成年【答案】D27、CRT团体施测时，其被试人数不得超过（）人。

A.30

B.40

C.25

D.50【答案】D28、在中国比内测验中，智商的平均数为100，标准差为（）。

A.15

B.16

C.17

D.18【答案】B29、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……

A.怀疑型

B.情绪型

C.茫然型

D.思考型【答案】D30、一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。

A.恐惧

B.焦虑

C.强迫

D.抑郁【答案】B31、一般资料：李某，女性，16岁，高中二年级学生。

A.认知错误是否出现

B.是否主动求医

C.负性情绪是否出现

D.自知力是否完整【答案】D32、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。

A.自罪

B.焦虑

C.恐惧怕

D.抑郁【答案】D33、对该求助者频繁地更换工作，咨询师恰当的做法是（）。

A.劝其增加意志品质

B.批评其不负责任

C.给其具体指导意见

D.接纳其行为表现【答案】D34、一般资料：来访者，女性，21岁，大学二年级学生，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询。

A.认知方面

B.行为方面

C.意志方面

D.情绪方面【答案】D35、本案例中求助者表现的动机冲突属于（）。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.双重趋避式冲突【答案】C36、难度是指项目的难易程度，P值越小，难度越（）。

A.高

B.低

C.大

D.小【答案】A37、一般资料：赵某，女性，26岁，国企职员。

A.将赵某转介

B.制定咨询方案

C.确定咨询目标

D.开始进行咨询【答案】A38、案例三

A.孩子

B.家长

C.老师

D.学校【答案】B39、该求助者变得爱发脾气，表明她可能出现了（）。

A.情绪泛化

B.人格稳定性的改变

C.变形冲突

D.主观与客观不统一【答案】B40、引发该求助者心理问题的最主要的负性生活事件可能是（）。

A.儿子参加中考

B.儿子成绩下降明显

C.儿子郁郁寡欢

D.与儿子丈夫有矛盾【答案】B41、面质技术的含义是（）。

A.当面质问求助者

B.求助者对咨询师质疑

C.指出求助者身上存在的矛盾

D.咨询双方当面对质【答案】C42、该求助者的躯体症状包括（）。

A.心慌

B.长期失眠

C.胸闷

D.愁眉不展【答案】A43、韦氏成人智力测验一般是按照（）顺序进行的。

A.先操作后言语

B.先言语后操作

C.没有顺序规定

D.同时进行【答案】B44、罗杰斯的当事人中心疗法非常强调（）对咨询的重要意义，并认为它是使求助者人格发生建设性改变的关键条件之一。

A.共情

B.温暖

C.无条件尊重

D.无条件信任【答案】C45、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。

A.主动求医，希望治愈

B.主动来诊，但认为自己没有病

C.被动求医，认为自己没有病

D.被动求医，不想治【答案】A46、案例五

A.诊断阶段

B.领悟阶段

C.修通阶段

D.巩固阶段【答案】B47、―般资料：求助者，男性，39岁，某剧团编剧，妻子是演员，女儿11岁。

A.一般性生活压力

B.同时性叠加压力

C.继时性叠加压力

D.破坏性压力【答案】C48、解释心理测验分数的参照基础是（）。

A.常模分数

B.常模

C.导出分数

D.分数【答案】B49、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。

A.焦虑症

B.神经衰弱

C.疑病神经症

D.抑郁性神经症【答案】C50、谈话中不正确的操作是（）。

A.交谈中一般不做笔录和录音

B.即使对方同意也不可做录像

C.谈话信息依靠临场记忆整理

D.征得求助者同意后可做笔录【答案】B51、对该求助者的诊断是（）。

A.一般心理问题

B.神经症性心理问题

C.严重心理问题

D.精神病性障碍【答案】C52、心理紊乱的最严重状态，患者往往带有不甚典型的异常精神现象，如注意力涣散、好幻想、意志力减弱、自我评价过分偏离常态、社会交往和人格方面的改变等。这类心理紊乱被称为（）。

A.心理问题

B.心理障碍

C.心理疾病边缘

D.心理疾病【答案】C53、常模样本量的大小，一般不小于（）。

A.100或500

B.800或1000

C.20或25

D.30或100【答案】D54、选择与求助者谈话方式时应当考虑的求助者自身因素包括（）。

A.年龄特征

B.性格特征

C.文化特征

D.以上三者【答案】D55、案例三

A.技巧问题

B.降低择偶标准

C.恋爱问题

D.解决内心烦恼【答案】D56、一般资料：求助者，女性，44岁，已婚，公司职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。

A.一般性心理问题

B.严重性心理问题

C.神经症性心理问题

D.精神病性问题【答案】C57、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。

A.一般心理问题

B.恐惧性神经症

C.严重心理问题

D.抑郁性神经症【答案】A58、心理咨询过程中，最重要的阶段是（）。、

A.评估阶段

B.诊断阶段

C.咨询阶段

D.巩固阶段【答案】C59、一般资料：男性．l7岁，未婚，中专学生。

A.情感性精神障碍

B.抑郁性神经症

C.一般心理问题

D.严重心理问题【答案】C60、关于人性的争论，最早出现在社会心理学发展的（）阶段。

A.经验描述

B.哲学思辨

C.实证分析

D.正式确立【答案】B61、根据案例材料，回答题

A.无抑郁症状

B.无幻觉症状

C.无妄想症状

D.自知力完整【答案】A62、老年期记忆障碍的主要表现是（）。

A.再认能力和回忆能力日渐衰退

B.记忆广度迅速增加

C.编码储存过程障碍和信息提取困难

D.机械记忆明显衰退【答案】C63、咨询中该求助者要求与咨询师通过微信联系，咨询师合理的做法是（）。

A.欣然同意

B.言明咨询师的职业要求之后婉拒

C.直接拒绝

D.言明自己没有微信无法建立联系【答案】B64、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。

A.认知因素

B.生物学因素

C.社会性因素

D.跨文化因素【答案】A65、求助者总是不自觉地回忆车祸现场的情景，这种症状是（）。

A.幻觉

B.错觉

C.闪回

D.妄想【答案】C66、2006年11月单项选择题

A.VIQ

B.PIQ

C.FIQ

D.IQ【答案】B67、中国修订的韦氏智力量表并不包括（）。

A.WAIS－RC

B.WISC－CR

C.WAIS－R

D.C－WYCSI【答案】D68、案例七

A.启发思考

B.讲题外话

C.引导想象

D.转移话题【答案】A69、案例七

A.沉默

B.依赖

C.阻抗

D.移情【答案】B70、求助者：您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全，但他们并非不合理呀！

A.年纪较轻

B.智力水平较高

C.患自闭症

D.领悟力较强【答案】C71、求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。

A.一般心理问题

B.严重的心理问题

C.抑郁性心理问题

D.焦虑性心理问题【答案】A72、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……

A.求助者主动提出的求助内容

B.心理咨询师观察发现的疑点

C.上级咨询师下达的会谈目标

D.心理咨询师根据经验提出的问题【答案】A73、鼓励技术的功能在于（）。

A.让求助者感到快乐

B.使会谈继续下去.并引导求助者的谈话朝一个方向深入

C.使咨询师可以少说多听

D.让求助者充分表现【答案】B74、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程，请据此回答问题。

A.完全接纳

B.一视同仁

C.积极关注

D.通情达理【答案】C75、第七次咨询：……心理咨询师：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的情绪、行为有了很大的改变，我为您感到高兴。

A.欠缺型

B.忌讳型

C.反抗型

D.冲突型【答案】D76、积极关注是指()。

A.关注求助者言行的积极面

B.关注求助者的负性情绪

C.关注求助者的身体状况

D.关注求助者对咨询师的态度【答案】A77、根据脑电波的变化，非快速眼动睡眠期有（）个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6【答案】B78、根据以下材料，回答题

A.给予充分的同情

B.启发其不要将此看得过重

C.给予充分的理解

D.帮助其看清无子女的好处【答案】C79、案例三

A.孩子

B.家长

C.老师

D.学校【答案】B80、某男，12岁，初中生，性格内向。自小受循规蹈矩和“很传统”的父亲的教育，要求自己当一个好孩子，养成了做事认真细致，凡事严格要求自己的习惯。上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上，自己克制尽量不变换姿势；见到姐姐穿的衣服“露脐”，批评她“这样不文明，会污染环境”；控制自己“不看女孩子的胳膊”．怕学成“坏孩子”。自去年开始每次洗手都要反复洗数十遍，害怕感染细菌；晚上入睡前还要下床反复检查煤气阀和自来水阀是否关闭，害怕煤气中毒。明知害怕有些过分，但就是担心万一，控制不住地要反复确保安全。否则就感到心慌气短、焦虑不安，为此十分苦恼，不得不暂时休学。求助者反复诉说自己的痛苦，并要求父母陪同前往去看医生。

A.无抑郁症状

B.无幻觉症状

C.无妄想症状

D.自知力完整【答案】A81、心理咨询师B：...实际上，那个男人拒绝了你的求爱，只是诱发事件，而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论，引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B，进而改变情绪和行为

A.释义

B.解释

C.指导

D.面质【答案】B82、根据以下材料，回答题

A.轻度受损

B.中度受损

C.重度受损

D.极重度受损【答案】B83、WAIS-RC的相似性分测验主要测量（）。单选

A.对言语的理解能力

B.运用实际知识判断和解决问题的能力

C.抽象思维、逻辑思维以及概括能力

D.对日常事物的认识和接受能力【答案】C84、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。

A.认知因素

B.生物学因素

C.社会性因素

D.跨文化因素【答案】A85、在本案例中，咨询师擅长用认知行为疗法来帮助求助者，但该求助者不相信此种疗法，这说明该求助者对于这位咨询师来说是不适宜的，这种不适宜属于（）。

A.欠缺型

B.忌讳型

C.冲突型

D.怀疑型【答案】C86、案例五

A.诊断阶段

B.领悟阶段

C.修通阶段

D.巩固阶段【答案】B87、在MMPI的临床量表中，英文缩写Ma指的是（）量表。

A.抑郁

B.精神分裂症

C.疑病

D.轻躁狂【答案】D88、根据以下材料，回答题

A.轻度受损

B.中度受损

C.重度受损

D.极重度受损【答案】B89、2006年5月单项选择题

A.有利于心理咨询师收集材料

B.建立积极的咨询关系

C.有利于求助者自我表达

D.可使求助者感到满足【答案】B90、本案例中求助者的求治行为主要表现为（）多选题。

A.主动求治

B.被动求治

C.邻居介绍

D.医生上门【答案】B91、请根据案，回答1-3题。

A.16

B.50

C.84

D.98【答案】C92、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断，请据此回答问题。

A.心情压抑

B.情绪低落

C.感到自卑

D.焦虑不安【答案】D93、该求助者效度量表得分表明（）。

A.有诈病倾向

B.有说谎倾向

C.结果不可信

D.症状较明显【答案】D94、对释义的理解正确的是（）。

A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧

B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意

C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题

D.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理【答案】D95、抽取样本，全国性常模一般要（）。

A.30或100个

B.100或500个

C.300或1000个

D.2000或3000个【答案】D96、一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。

A.多重选择性问题

B.责备性问题

C.解释性问题

D.修饰性反问【答案】B97、一般资料：徐某，女，20岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。

A.错觉

B.妄想

C.幻觉

D.焦虑【答案】B98、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：

A.知识

B.领悟

C.相似

D.词汇【答案】C99、2006年5月单项选择题

A.乐群性

B.聪慧性

C.稳定性

D.有恒性【答案】B100、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。

A.情绪低落

B.盲目无助

C.情绪激动

D.回避行为【答案】A二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

101、一般资料：女性，49岁，已婚，大学专科毕业，机关公务员。

A.儿子谈恋爱

B.儿子不听话

C.成绩在下降

D.自己爱儿子【答案】ABC102、一般资料：男性，57岁，已婚，总工程师。

A.共情

B.热情

C.积极关注

D.尊重【答案】ABCD103、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。

A.头痛

B.内心痛苦

C.失眠

D.饮食不好【答案】BD104、作为职业道德规范，“合作”的特征包括（）。

A.单边性

B.社会性

C.互利性

D.平等性【答案】BCD105、根据以下材料，回答题

A.补充提问

B.比较同一资料的不同来源

C.使用问卷

D.有经验的上级咨询师的分析【答案】ABC106、以下说法正确的包括（）。

A.校正量表用于修正全部临床量表

B.只做前399题，即可得到该测验结果

C.该求助者可能符合某种神经症的临床诊断

D.诈病量表得分较高可以判断该求助者伪装疾病【答案】BC107、求助者：您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全，但他们并非不合理呀！

A.问题解决训练

B.合理自我分析报告

C.自我管理程序员

D.RET自助表【答案】BD108、本案例中合理的近期咨询目标包括（）。

A.增加挫折经历

B.调整认知

C.降低无助体验

D.完善人格【答案】BC109、关于16PF的正确说法包括（）。

A.尽量不选中性答案

B.用于了解心理障碍的个性原因

C.可以更改测题语句

D.都是有关个人兴趣和态度的问题【答案】ABD110、对该求助者，可以排除的初步诊断包括（）。

A.器质性病变

B.抑郁神经症

C.精神病性问题

D.焦虑神经症【答案】ABCD111、根据以下材料，回答题

A.焦虑神经症

B.躯体疾病

C.恐惧神经症

D.神经症性心理问题【答案】BD112、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。

A.解决求助者的困扰

B.给求助者提供释放压抑的空间

C.对求助者进行明确诊断

D.建立良好的咨询关系【答案】BD113、呼吸放松法包括()。多选

A.鼻腔呼吸放松法

B.胸式呼吸放松法

C.腹式呼吸放松法

D.控制呼吸放松法【答案】ACD114、本案例中求助者的心理冲突是（多选题。

A.与现实有关

B.与现实无关

C.常形

D.变形【答案】AC115、根据案例材料，回答题

A.童年不幸福

B.恋爱失败

C.性格内向

D.父亲只对妹妹好【答案】ABC116、求助者一般资料：女，21岁，大学生，未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。

A.全面身体检查

B.签诃治疗协议

C.介绍治疗原理

D.建构恐惧【答案】ABC117、为了形成初步诊断，心理咨询师还需了解的求助者资料包括（）。

A.成长经历

B.婚姻状况

C.家庭背景

D.病程长短【答案】ACD118、该求助者的测验结果显示()。多选

A.观察因果关系的能力比较强

B.处理局部与整体关系的能力比较强

C.PIQ的智力等级属于高于平常水平

D.3项分测验成绩恰好高于全国常模平均数一个标准差【答案】ABCD119、合理情绪疗法使用的技术包括（）。

A.产婆术式辩论

B.合理情绪想象技术

C.家庭作业

D.自我管理程序【答案】ABCD120、案例三

A.后悔

B.焦虑

C.苦闷

D.憔悴【答案】BC121、对于该求助者，以下说法正确的包括（）。多选

A.思维迟缓，行动缓慢

B.可能患有精神分裂症

C.该求助者有诈病倾向

D.蔑视社会习俗，常有复仇攻击观念【答案】ABC122、一般资料：求助者，男性，22岁，大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师：你好！请问我能为你提供什么帮助？

A.间接询问

B.开放式提问

C.直接逼问

D.封闭式提问【答案】ABD123、一般资料：赵某，女性，26岁，国企职员。

A.邻居

B.家属

C.同事

D.本人【答案】ACD124、埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助人实现的目标包括()。多选

A.自我开放

B.自我接受

C.自我关怀

D.敢于尝试【答案】BCD125、童年期儿童概括水平可以分为（）。

A.直观形象水平

B.形象抽象水平

C.本质抽象水平

D.初步本质抽象水平【答案】ABD126、艾森克人格结构的基本维度主要包括（）。

A.神经质

B.精神质

C.内外向

D.掩饰性【答案】ABC127、根据该求助者的词汇得分，可以判断其（）。

A.言语的理解能力较强

B.知识面较广

C.抽象思维及概括能力较强

D.具有一定的特殊能力【答案】ABC128、下列做法中，符合“坚持原则”要求的是（）。

A.立场坚定

B.方法灵活

C.以德服人

D.不近人情【答案】ABC129、根据合理情绪疗法的理论，本案例中B包括()多选

A.丈夫被派出外驻

B.男人没一个好东西

C.自己会重蹈母亲覆辙

D.丈夫外驻必然变心【答案】BCD130、一般资料：女性，49岁，已婚，大学专科毕业，机关公务员。

A.情绪低落

B.内心矛盾

C.行为冲动

D.观念偏执【答案】AD131、根据该求助者的词汇得分，可以判断其（）。

A.言语的理解能力较强

B.知识面较广

C.抽象思维及概括能力较强

D.具有一定的特殊能力【答案】ABC132、对该求助者进行诊断要排除（）。

A.精神病性问题

B.一般心理问题

C.神经症性问题

D.器质性病变【答案】ACD133、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……

A.胸式呼吸放松法

B.腹式呼吸放松法

C.控制呼吸放松法

D.口腔呼吸放松法【答案】BC134、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。

A.保持中立态度接纳求助者

B.严厉批评她丈夫的行为

C.首先替求助者打抱不平

D.严格保护求助者的隐私【答案】AD135、一般资料：来访者，女性，21岁，大学二年级学生，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询。

A.正确理解了来访者讲述内容

B.正确体验了来访者的内心世界

C.引导来访者了解自卑的真实原因

D.较好地使用了自我开放技术【答案】AC136、求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。

A.性格因素

B.学习压力因素

C.人际关系

D.家教严格【答案】BC137、从测验结果来看，该求助者可能存在（）。

A.躯体化障碍

B.异乎寻常的生活方式

C.复仇攻击观念

D.过分敏感等性格特征【答案】BCD138、在本案例中，适用于解决求助者女儿问题的心理咨询方法包括（）。

A.阳性强化法

B.合理情绪疗法

C.代币管制法

D.放松训练【答案】AC139、关于16PF，正确说法包括()。多选

A.用于人才选拔

B.作为心理疾病诊断的辅助手段

C.更改测题的语句

D.用于了解心理障碍的个性原因【答案】ABD140、SDS可以反映求助者是否具有以下()等特异性抑郁症状。

A.精神性一情感症状

B.躯体性障碍

C.精神性运动障碍

D.抑郁的心理障碍【答案】ABCD141、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。

A.恐惧烦躁

B.焦虑不安

C.心情痛苦

D.感到自卑【答案】CD142、2007年11月多项选择题

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.完形主义理论

D.社会学习理论【答案】ABD143、合理情绪疗法中咨询师的角色包括（）。

A.指导者

B.分析者

C.诊断者

D.监督者【答案】AB144、本案例中，比较恰当的远期目标应该包括（）。

A.完善人格

B.培养情绪调节能力

C.完善技能

D.能够找到好的工作【答案】AB145、关于FIQ测验，以下说法正确的包括（）。多选

A.可以由离差智商公式计算得出

B.可以反映被试者的总体智力水平

C.是VIQ和PIQ的平均值

D.可以由量表总分通过常模转换表査出【答案】ABD146、该求助者的人格特征包括（）。

A.要强

B.爱发脾气

C.上进

D.在乎他人评价【答案】ACD147、求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。

A.识别认知性错误

B.真实性验证

C.去中心化

D.识别自动性思维【答案】ABCD148、根据以下材料，回答题

A.倾听

B.开放式提问

C.说明

D.封闭式提问【答案】ABCD149、在WAIS－RC的实施中，按反应的质量给予不同的分数的分测验包括（）。

A.知识

B.领悟

C.算术

D.词汇【答案】ABD150、下列陈述中正确的包括（）。

A.成功概率大的活动会激发个体高水平的成就动机

B.成就动机越强的人抱负水平越高

C.个体的施展才华的机会越多，成就动机就越强

D.失败的体验会降低个体的抱负水平【答案】BCD151、心理咨询师B与求助者的第二次咨询

A.依赖是寻求现实的帮助

B.移情是一种信任

C.依赖者寻求心理依靠

D.移情者寻求感情依靠【答案】ACD152、案例三

A.明确靶目标

B.监控靶行为

C.设计新结果

D.及时给强化【答案】ABCD153、赵某的特点包括（）。

A.主动求治

B.自知力完整

C.被动求治

D.无自知力【答案】CD154、一般资料：男性．l7岁，未婚，中专学生。

A.间接询问

B.多重问题

C.直接逼问

D.封闭提问【答案】BC155、咨询师还需要了解该求助者的资料包括（）。

A.人格特征

B.体检报告

C.病程长短

D.认知倾向【答案】BD156、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。

A.个人病史

B.求治经历

C.家族病史

D.身体检查结果【答案】BCD157、求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。

A.识别认知性错误

B.真实性验证

C.去中心化

D.识别自动性思维【答案】ABCD158、根据以下材料，回答题

A.求助者自身

B.求助者的亲属

C.其他咨询师

D.求助者的朋友【答案】ABCD159、心理咨询师对该求助者处理不正确的是（多选题

A.进行心理咨询

B.进行心理治疗

C.请精神科医生会诊

D.转诊至精神科专科医院【答案】AB160、在WAIS－RC的实施中，按反应的质量给予不同的分数的分测验包括（）。

A.知识

B.领悟

C.算术

D.词汇【答案】ABD161、一般资料：求助者，女性，38岁，律师。

A.监督者

B.指导者

C.分析者

D.说服者【答案】BCD162、在摄人性谈话中，对倾听的理解正确的是()。

A.自然随意地倾听

B.全神贯注地倾听

C.不随便地打断谈话

D.恰当地给予评论【答案】BC163、在信度的估计方法中，内部一致性信度包括（）。

A.评分者信度

B.分半信度

C.复本信度

D.同质性信度【答案】BD164、案例四

A.应征得求助者同意

B.应说明测验的意义

C.无需求助者同意

D.须使用多种测验【答案】AB165、―般资料：求助者，男性，39岁，某剧团编剧，妻子是演员，女儿11岁。

A.重性精神病

B.焦虑性神经症

C.人格障碍

D.可疑性神经症【答案】ABCD166、验证临床资料的可靠性时采用的方法包括（）。

A.反复追问

B.补充提问

C.心理测验

D.比较资料的不同来源【答案】BCD167、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……

A.胸闷、气短

B.四肢震颤

C.心悸、头晕

D.注意减弱【答案】ABC168、案例四

A.应征得求助者同意

B.应说明测验的意义

C.无需求助者同意

D.须使用多种测验【答案】AB169、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。

A.不必处理

B.转介治疗

C.宣泄隋绪

D.改变认知【答案】CD170、“有时候我也会像你一样想”咨询师使用的技术包括（）。

A.影响性技术

B.自我开放

C.参与性技术

D.情感反应【答案】AB171、咨询转介的正确做法包括（）。

A.由咨询师个人根据需要决定

B.对新咨询师详细介绍情况

C.对新咨询师提供自己的分析

D.继续参加新咨询师的咨询活动【答案】BC172、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……

A.咨询目标

B.咨询次数

C.咨询费用

D.咨询地点【答案】ABC173、求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。

A.说明测验的意义

B.选择恰当的心理测验项目

C.征得求助者同意

D.要相信求助者【答案】ABC174、案例一

A.价值中立是绝对的

B.不会有例外情况

C.价值中立是相对的

D.可能有例外情况【答案】CD175、―般资料：求助者，男性，39岁，某剧团编剧，妻子是演员，女儿11岁。

A.积极又具体

B.心理学性质

C.双方可接受

D.多层次统一【答案】ABCD176、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。

A.焦虑情绪

B.社会功能受损

C.恐惧情绪

D.人际关系不良【答案】BC177、艾森克人格结构的基本维度主要包括（）。

A.神经质

B.精神质

C.内外向

D.掩饰性【答案】ABC178、该求助者产生心理问题的原因包括（）。

A.性格因素

B.认知因素

C.同乡较少

D.高分入学【答案】AB179、心理咨询师的（）对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响。

A.咨询理念

B.咨询理论

C.个性特征

D.咨询态度【答案】ACD180、一般资料：某男，25岁，初中毕业，车工，目前已病休1年。

A.被害妄想

B.影响妄想

C.强制思维

D.强迫思维【答案】AB181、以下说法正确的包括（）。

A.校正量表