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文档简介

《心理咨询师之心理咨询师三级技能》题库

一,单选题(每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。

A.针对性的咨询所产生的效果

B.求助者本身潜在的复愈能力

C.求助者对咨询室的信息

D.咨询室对求助者的尊重、关切【答案】A2、根据以下材料,回答题

A.理论交谈

B.情绪发泄

C.谈论小事

D.假提问题【答案】B3、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。

A.欠缺型

B.忌讳型

C.反抗型

D.冲突型【答案】D4、针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫()。

A.摄入性会谈

B.鉴别性会谈

C.治疗性会谈

D.咨询性会谈【答案】C5、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚

A.心慌

B.失眠

C.头痛

D.厌食【答案】C6、按照合理情绪疗法的ABC理论,该求助者的B是()。

A.丈夫准备辞职创业

B.与丈夫吵架

C.丈夫应该尊重自己

D.丈夫不听劝告【答案】C7、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。

A.痛苦抑郁

B.强迫焦虑

C.恐惧害怕

D.自责自罪【答案】A8、量表中首先使用智力年龄概念的是()。

A.比内-西蒙

B.韦克斯勒

C.斯坦福-比内

D.瑞文【答案】A9、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚

A.担心害怕

B.情绪低落

C.经常哭泣

D.紧张恐怖【答案】D10、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。

A.人格解体神经症

B.恐惧性神经症

C.强迫性神经症

D.神经衰弱【答案】C11、面质技术的含义是()。

A.当面质问求助者

B.求助者对咨询师质疑

C.指出求助者身上存在的矛盾

D.咨询双方当面对质【答案】C12、对该求助者的初步诊断最可能是()。

A.严重心理问题

B.一般心理问题

C.神经症性问题

D.精神病性问题【答案】A13、对求助者的尊重,并不包含()。

A.对求助者一视同仁

B.完全信任求助者

C.不得讨论与咨询密切相关的隐私

D.接纳求助者错误的价值观【答案】C14、案例五

A.反抗型

B.怀疑型

C.思考型

D.内向型【答案】C15、根据以下材料,回答题

A.诊断阶段

B.咨询阶段

C.巩固阶段

D.提高阶段【答案】A16、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?

A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在

B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。

C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了

D.如果这一次不能提拔,我就完了【答案】C17、2008年5月单项选择题

A.心理疾病

B.人格偏差

C.情绪问题

D.心境障碍【答案】C18、请根据案,回答88-90题。

A.28

B.30

C.32

D.37【答案】D19、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。

A.面质技术

B.鼓励技术

C.解释技术

D.重复技术【答案】D20、幼儿期儿童的主导活动是()。

A.学习

B.户外运动

C.游戏

D.语言训练【答案】C21、共情的三个具体含义中并不包括()。

A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题

B.咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界

C.咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系

D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者【答案】A22、常模样本量的大小,一般不小于()。

A.100或500

B.800或1000

C.20或25

D.30或100【答案】D23、心理咨询方案不包含()。

A.双方的责权利

B.咨询的设置

C.咨询的目标

D.内容的不可变更性【答案】D24、为明确诊断,心理咨询师还应重点收集的资料是()。

A.症状持续时间

B.是否已经出现泛化和回避

C.对疾病的认知

D.情绪表现与现实是否相符【答案】A25、心理咨询师B:心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程....

A.尊重

B.真诚

C.热情

D.共情【答案】B26、共情又称为()。

A.同情

B.通情达理

C.移情

D.情感表达【答案】B27、根据案例,请回答90-92题:

A.30

B.3l

C.32

D.33【答案】B28、案例六

A.实施对求助者的教育

B.启发求助者思考

C.按求助者的信念推理

D.改变求助者信念【答案】C29、对该求助者的初步诊断最可能是()。

A.严重心理问题

B.一般心理问题

C.神经症性问题

D.精神病性问题【答案】A30、本案例中求助者的求治行为主要表现为()多选题。

A.主动求治

B.被动求治

C.邻居介绍

D.医生上门【答案】B31、根据以下材料,回答题

A.青年男性

B.领导认为其学历低

C.个体的不良认知

D.工作中与同事产生分歧【答案】B32、该求助者出现的最严重的情绪症状是()。

A.痛苦

B.担心

C.恐惧

D.抑郁【答案】C33、求助者的权利与义务不包括()。

A.如实地提供与心理问题有关的真实信息

B.要按共同商定的时间表进行心理咨询

C.不与咨询师建立咨询以外的任何关系

D.应按时地完成作业并协商解决收费问题【答案】D34、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。

A.欠缺型

B.忌讳型

C.反抗型

D.冲突型【答案】D35、一般资料:刘某,女性,31岁,大专毕业,无业。

A.内脏幻觉

B.真性幻觉

C.躯体幻觉

D.假性幻觉【答案】D36、(省略了部分咨询谈话内容)

A.双方都相信的理论和方法

B.咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系

C.求助者的强烈求治动机,积极态度,以改变的信心和自觉性

D.咨询师本身的特征【答案】B37、幼儿的主导活动是()。

A.学习

B.游戏

C.运动

D.模仿【答案】B38、最简单的表示常模的方法是()。

A.转换表

B.分布表

C.对照表

D.细目表【答案】A39、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师()。

A.正确表述了心理咨询的性质

B.扩大了心理咨询的范围

C.混淆了不同性质的心理问题

D.遵循了心理咨询的原则【答案】B40、2008年11月单项选择题

A.对求助者的恶习无动于衷

B.接纳求助者全部的优点和缺点

C.充分尊重求助者的价值观

D.接受求助者的光明面和消极面【答案】A41、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。

A.困惑

B.共情

C.思考

D.阻抗【答案】C42、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.神经症

D.精神障碍【答案】D43、咨询师建议求助者使用的方法属于()。单选

A.消退法

B.行为渐隐技术

C.代币管制法

D.饱和策略【答案】C44、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。

A.怀疑型

B.茫然型

C.情绪型

D.反抗型【答案】D45、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。

A.帮助求助看决定是否离婚

B.帮助求助者积极调节情绪

C.帮助求助者分析心理冲突

D.帮助求助者发掘自身资源【答案】A46、一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。

A.遵守预约时间

B.积极探索解决问题

C.选择咨询方案

D.完成已商定的作业【答案】A47、心理咨询的时问安排,一般是每次()。

A.1.5个小时

B.50分钟

C.40分钟

D.2个小时【答案】B48、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。

A.咨询的性质

B.保密性原则

C.来访者权利

D.心理咨询师责任【答案】B49、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。

A.确定本次心理咨询的目标

B.帮助来访者进行认知改变

C.了解来访者问题发生的持续时间

D.了解来访者产生心理行为问题的原因【答案】B50、案例五

A.诊断阶段

B.领悟阶段

C.修通阶段

D.巩固阶段【答案】B51、在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是()。

A.根据临床诊断的结果分析进行谈话

B.对求助者的许多内容分别进行谈话

C.依上级咨询师诊断的结果进行谈话

D.依咨询师主动提出的内容进行谈话【答案】B52、该求助者心理痛苦程度可能是()。

A.极重

B.轻.中度

C.极轻度

D.中一重度【答案】B53、精神状态包括()。

A.工作动机和考勤状态

B.有无躯体异常感觉

C.感知觉,注意品质,记忆,思维状态

D.求助者近期体验报告【答案】C54、2008年5月单项选择题

A.解释

B.自我开放

C.指导

D.内容表达【答案】C55、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。

A.正常

B.一般

C.很好

D.不正常【答案】B56、在进行WAIS-RC的知识测验时,如果()题均失败则回头做l~4项。

A.5、6

B.5、6、7

C.6、7

D.6、7、8【答案】A57、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。

A.夸大妄想

B.思维散漫

C.情感迟钝

D.意志减退【答案】C58、如果咨询师需要了解该求助者的人格类型,应选用的心理测验是()。

A.MMPI

B.16PF

C.EPQ

D.LES【答案】C59、下面是某求助者的MMPI的测验结果:

A.28

B.38

C.62

D.64【答案】C60、急性应激障碍的症状持续时间为()。

A.1个月至2个月

B.数小时至数天

C.数分钟或数小时

D.3个月以上【答案】B61、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。

A.阻抗

B.问题模糊

C.依赖

D.过分概括【答案】B62、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚

A.担心害怕

B.情绪低落

C.经常哭泣

D.紧张恐怖【答案】D63、以下不属于保密例外的项目是()

A.求助者同意能够透漏给他人的信息

B.求助者与咨询无关的个人隐私内容

C.求助者可能对自身造成伤害的情况

D.出现针对咨询师的伦理或法律诉讼【答案】B64、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.神经症性心理问题

D.精神病性障碍【答案】B65、SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。

A.阳性项目数

B.阳性项目均分

C.阴性项目数

D.因子分【答案】D66、根据材料,回答题

A.抑郁症

B.焦虑症

C.精神分裂症

D.视觉障碍【答案】C67、SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。

A.阳性项目数

B.阳性项目均分

C.阴性项目数

D.因子分【答案】D68、该求助者的主要症状是()多选题。

A.错觉

B.妄想

C.幻觉

D.焦虑【答案】B69、属于心理学“记忆”范畴的是()。

A.到旅游胜地游览,对风景感觉良好

B.领导感觉小王是个有前途的青年

C.白天进电影院,眼前感觉一片漆黑

D.曾经初恋的感觉很美好【答案】D70、心理咨询的时问安排,一般是每次()。

A.1.5个小时

B.50分钟

C.40分钟

D.2个小时【答案】B71、案例三

A.孩子

B.家长

C.老师

D.学校【答案】B72、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:

A.释义

B.情感表达

C.面质

D.具体化【答案】D73、心理咨询师对求助者的热情,最主要的体现是()。单选

A.对求助者积极提问

B.认真、耐心、不厌其烦

C.初诊阶段嘘寒问暖

D.咨询全过程都热情【答案】B74、该求助者压力包括()。

A.生物性压力

B.叠加性压力

C.精神性压力

D.社会性压力【答案】B75、一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。

A.父亲有病

B.性格因素

C.睡眠减少

D.丈夫去世【答案】B76、该求助者心理问题持续的时间是()。

A.约一个月

B.两个月左右

C.约一学期

D.四个月左右【答案】B77、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。

A.心理与行为统一

B.主客观世界统一

C.人格相对稳定

D.精神活动内在一致【答案】A78、对该求助者的初步诊断是()。

A.一般心理问题

B.躯体性障碍

C.严重心理问题

D.精神病性问题【答案】A79、数学广度用来测量人的()。

A.注意力和短时记忆能力

B.数学计算的推理能力

C.一般学习能力和动机强度

D.视觉辨认能力【答案】A80、在WAIS—RC中,各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是()

A.标准九分

B.T分数

C.标准十分

D.标准二十分【答案】D81、根据以下材料,回答题

A.要指导求助者该怎么做

B.对求助者的尊重

C.要控制会谈内容和方向

D.对求助者的共情【答案】C82、对该求助者进行初步诊断,首先必须排除的是()。单选

A.可疑神经症

B.器质性疾病

C.恐惧神经症

D.焦虑神经症【答案】B83、该求助者的问题及症状持续时间是()。

A.一年

B.三个月

C.半年

D.一个月【答案】B84、请依据以下案例,回答10-19题:

A.爱发脾气

B.不断买尺子

C.提出辍学

D.经常测量腿【答案】D85、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚

A.性格因素

B.认知因素

C.考试压力

D.父母压力【答案】D86、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。

A.自罪

B.焦虑

C.恐惧怕

D.抑郁【答案】D87、对王某最可能的诊断是()。

A.焦虑性神经症

B.精神病性障碍

C.严重心理问题

D.躯体感觉障碍【答案】B88、与心理咨询师A的第二次咨询:

A.茫然型

B.反抗型

C.情绪型

D.思考型【答案】B89、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。

A.情绪低落

B.焦虑紧张

C.没有泛化

D.有自知力【答案】C90、根据以下材料,回答题

A.严重心理问题

B.急性应激障碍

C.抑郁症

D.灾难症候群【答案】A91、根据以下材料,回答题

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.可疑神经症

D.抑郁性神经症【答案】A92、共情又称为()。

A.同情

B.通情达理

C.移情

D.情感表达【答案】B93、请根据案例,回答33-44题。

A.恐惧

B.抑郁

C.焦虑

D.强迫【答案】C94、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。

A.阻抗

B.问题模糊

C.依赖

D.过分概括【答案】B95、EPQ不包括的维度是()。

A.精神质

B.内外向

C.神经质

D.说谎量表【答案】D96、咨询后期该求助者对心理咨询师嘘寒问暖,并提出帮助咨询师完善咨询室建设,表明该求助者()。

A.愿意帮助人

B.感谢咨询师的付出

C.出现了内疚

D.可能出现了正移情【答案】D97、2006年11月单项选择题

A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源

B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练

C.完形学派习惯于角色扮演的指导

D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪【答案】D98、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。

A.心慌做梦

B.说话紧张

C.经常头痛

D.是否考研【答案】B99、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……

A.一般心理问题

B.可疑神经症

C.创伤后应激障碍

D.焦虑神经症【答案】C100、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

A.强迫

B.抑郁

C.焦虑

D.恐惧【答案】C二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

101、“能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?”心理咨询师使用的提问方式与技术包括()。

A.开放式提问

B.影响性技术

C.封闭式提问

D.具体化技术【答案】AD102、与心理咨询师A的第二次咨询:

A.悟性水平

B.咨询理念

C.咨询态度

D.个性特征【答案】BCD103、关于SCL-90,下列说法中正确的是()。

A.共有90个项目

B.包括10个因子

C.可以测查人际关系、饮食睡眠等状况

D.由德若伽提斯(L.R.Derogatis)编制【答案】ACD104、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

A.指向未来

B.指向现在

C.固定内容

D.内容漂浮【答案】AD105、对求助者的提问不恰当的包括()。

A.责备性提问

B.开放式提问

C.多重性提问

D.封闭式提问【答案】AC106、合理情绪疗法再教育阶段可使用的方法和技术包括()。

A.产婆术式辩论技术

B.问题解决训练

C.合理情绪想象技术

D.放松训练【答案】ABCD107、选择会谈内容的原则包括()。

A.可接受

B.有效

C.积极

D.可评估【答案】ABC108、案例四

A.应征得求助者同意

B.应说明测验的意义

C.无需求助者同意

D.须使用多种测验【答案】AB109、咨询师对于该求助者的接纳应包括()。

A.主动求助

B.负性情绪明显

C.非常自责

D.躯体症状严重【答案】ABCD110、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。

A.邻居

B.家属

C.同事

D.本人【答案】ACD111、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。

A.已出现了泛化

B.还没出现泛化

C.影响社会功能

D.社会功能完好【答案】AC112、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。

A.存在幻觉

B.恐惧害怕

C.精神不正常

D.被动求治【答案】AD113、2008年5月多项选择题

A.冷淡

B.环性情感

C.外向

D.分裂情感【答案】BC114、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。

A.咨询方案商定的时间

B.求助者的感觉及要求

C.心理咨询师的经验

D.上级咨询师的要求【答案】ABC115、案例五

A.强化合理信念

B.改变不合理信念

C.寻找合理信念

D.建立合理的信【答案】BD116、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。

A.过分要求别人

B.过分要求大人

C.过分听话

D.过分追求完美【答案】CD117、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。

A.解决求助者的困扰

B.给求助者提供释放压抑的空间

C.对求助者进行明确诊断

D.建立良好的咨询关系【答案】BD118、案例四

A.内容表达

B.指导

C.内容反应

D.释义【答案】AB119、根据以下材料,回答题

A.反黄金规则

B.以偏概全

C.糟糕至极

D.黄金规则【答案】BC120、该求助者所遭遇的负性生活事件包括()。

A.与女友冷战

B.工作效率下降

C.未评上职称

D.无法参加同学聚会【答案】AC121、小学生最基本的学习任务是()。

A.参加奥数学习

B.学会合理安排和分配时间

C.学会思考

D.学会学习的规则和方法【答案】BCD122、合理情绪疗法的再教育阶段使用的技能训练包括()。

A.自信训练

B.社交技能训练

C.放松训练

D.问题解决训练【答案】ABCD123、根据案例材料,回答题

A.求助者的成长历程

B.求助者的内心世界

C.求助者需要帮助的问题

D.求助者的社会功能【答案】BC124、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。

A.精神正常,心理健康的人群

B.精神正常,心理健康出现问题的人群

C.临床治愈的精神病性障碍患者

D.早期发现的精神病性障碍患者?【答案】ABC125、影响职业技能发展的主要因素包括()。

A.职业知识

B.职业技术

C.职业能力

D.职业道德【答案】ABCD126、根据以下材料,回答题

A.面质

B.设身处地

C.尊重

D.积极关注【答案】BC127、从业人员在职业技能上“勇于进取”的品质要求包括()。

A.树立远大的奋斗目标

B.自信坚定、持之以恒

C.勇于创新

D.抛弃书本知识和权威【答案】ABC128、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。

A.明确表明态度

B.介绍求助者权利

C.介绍保密原则

D.给出具体性指导【答案】ABC129、求助者是否属于心理咨询的工作范围的依据是(多选题。

A.有无自知力

B.是否主动求医

C.是否有典型症状

D.有无感情障碍【答案】ABC130、对求助者临床资料的可靠性进行验证的方法包括()。

A.就事论事

B.补充提问

C.分析迹象

D.心理测验【答案】BD131、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。

A.可以评估的

B.可行的

C.双方接受的

D.具体或量化的【答案】ABCD132、案例一:求助者:男性,46岁,公务员。

A.尊重

B.热情

C.共情

D.真诚【答案】ABCD133、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

A.紧张

B.烦躁

C.焦虑

D.气愤【答案】AB134、下列说法中,符合比尔·盖茨十大优秀员工准则的是()。

A.对公司的产品具有寻根究底的好奇心

B.以传教士般的热情和执着打动客户

C.乐于思考,让客户更加贴近自己的产品

D.跟随上司的目标,把握自己努力的方向【答案】AB135、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。

A.进行心理咨询

B.请精神科医生会诊

C.进行心理治疗

D.转诊至精神科专科医院【答案】BD136、2008年5月多项选择题

A.应该能适合咨询师专业水平

B.应该能符合求助者接受能力

C.对病因有直接或间接针对性

D.必要时讨论精神分裂症症状【答案】BC137、一般资料:求助者,女性,28岁,初中毕业,农民。

A.孤独

B.难以适应

C.自责

D.躯体障碍【答案】ABC138、2008年11月多项选择题

A.将咨询师的意见如实相告

B.咨询师根据求助者的谈话内容给予指导

C.把求助者的主要言谈加以整理,反馈给求助者

D.将求助者的思想认识加以整理,反馈给求助者【答案】CD139、关于阳性强化法,正确的说法包括()。

A.奖励正常行为,惩罚异常行为

B.阳性强化使用正强化

C.阳性强化应该适时、适当

D.目标行为固化为习惯后,也不能撤销强化物【答案】BC140、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。

A.共情

B.热情

C.积极关注

D.尊重【答案】ABCD141、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。

A.配合言语

B.加强言语

C.实现反馈

D.传达情感【答案】ABCD142、对该求助者还需重点了解的资料包括()。多选

A.经济状况

B.性格特点

C.婚姻状况

D.既往病史【答案】ACD143、根据以下材料,回答题

A.倾听

B.开放式提问

C.说明

D.封闭式提问【答案】ABCD144、(省略了部分咨询谈话内容)

A.确定咨询结束的时间

B.帮助求助者运用所学的方法和经验

C.全面回顾和总结

D.让求助者接受离别【答案】ABCD145、判断严重心理问题时应该考虑到求助者():

A.是否经历较强烈的现实性刺激

B.内心的冲突是否属于道德性质

C.身心及社会功能是否受到影响

D.是否存在器质性病变【答案】ABCD146、合理情绪疗法中与不合理信念辩论的主要方法包括()。

A.“产婆术式”辩论技术

B.合理自我分析报告

C.问题解决训练

D.合理情绪想象技术【答案】AB147、心理咨询师在介绍咨询方案的内容时,遗漏了()。

A.咨询时间

B.咨询目标

C.咨询地点

D.咨询方式【答案】AB148、在进行WAIS-RC的算术测验时,施测的具体要求是()。

A.如果3、4题均得0分,便进行1、2题

B.如果3、4、5题均得0分,便进行1、2题

C.如果1、2题也失败,便停止此测验

D.如果3、4、5题任何一项得0分,便进行1、2题【答案】AC149、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。

A.自我开放技术

B.具体化技术

C.情感表达技术

D.面质技术【答案】AC150、摄人性会谈中提问过多容易使求助者()。

A.转移责任

B.减少自我探索

C.形成依赖

D.社会交往下降【答案】ABC151、本案例中求助者的主要症状有(多选题。

A.情绪焦虑

B.睡眠不好

C.恐惧担心

D.头痛眼花【答案】AB152、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。

A.清晰地认识到求助者的需要和想法

B.清晰地认识到自己的需要和想法

C.应更加关注求助者的观念

D.对求助者已经取得的变化给予支持性鼓励【答案】ABD153、初诊接待时不正确的询问方式是()。

A.您有什么样问题需要解决,说吧

B.你希望我能帮助您解决什么问题

C.您能否告诉我到底出了什么事吗

D.您找我究竟想要解决什么问题呢【答案】ACD154、心理咨询师需要做的鉴别诊断是与(多选题相鉴别。

A.恐惧症

B.焦虑症

C.强迫症

D.神经衰弱【答案】ABD155、案例四

A.心理诊断

B.领悟

C.修通

D.再教育【答案】ABC156、判断严重心理问题时应该考虑到求助者():

A.是否经历较强烈的现实性刺激

B.内心的冲突是否属于道德性质

C.身心及社会功能是否受到影响

D.是否存在器质性病变【答案】ABCD157、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。

A.尊重

B.共情

C.热情

D.积极关注【答案】ABCD158、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。

A.女儿不在身边

B.躯体疾病

C.丧偶创伤

D.和邻居不和【答案】BC159、求助者一般资料:女性,26岁,家庭主妇。

A.对丈夫的要求

B.对来到这个城市的看法

C.对弟弟的到来的想法

D.对身体状况的了解【答案】AB160、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。

A.具体技术

B.面质技术

C.内容表达

D.内容反应【答案】BC161、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。

A.积极关注

B.同情

C.尊重

D.共情【答案】CD162、在本次咨询过程中,咨询师出现的失误包括()。

A.使用了不恰当的提问

B.对咨询目标存在错误观念

C.没有积极关注求助者

D.对咨询关系匹配理解错误【答案】ABCD163、下列做法中,符合“坚持原则”要求的是()。

A.立场坚定

B.方法灵活

C.以德服人

D.不近人情【答案】ABC164、引发求助者心理问题的原因包括()。

A.为人谨慎

B.担心发生不幸

C.青年女性

D.父亲因病去世【答案】ABCD165、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。

A.识别认知性错误

B.真实性验证

C.去中心化

D.识别自动性思维【答案】ABCD166、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……

A.避免使用方言

B.不做多余的“下意识”动作

C.多做咨询记录

D.不用或少用专业术语【答案】ABD167、评估本案例咨询效果的指标包括()。多选

A.情绪症状的改善程度

B.心理测量结果的改变

C.生理症状的改善程度

D.咨询师的观察与评定【答案】ABCD168、2008年11月多项选择题

A.出现阻抗属于正常现象.咨询师完全不必在意

B.行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从

C.精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御

D.本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗【答案】BCD169、排除求助者抑郁症的依据包括()。

A.病程特点

B.无兴趣缺乏

C.无食欲下降

D.无自杀观念【答案】ABD170、该求助者心理冲突的类型包括()。

A.变形

B.趋避式

C.常形

D.双趋式【答案】BC171、“您能够产生好的变化我感觉非常高兴。”这句话中,咨询师运用的技术包括()。

A.内容反应

B.内容表达

C.情感表达

D.自我开放【答案】CD172、关于亲合,正确的说法包括()。

A.压力越大,亲合倾向越弱

B.高焦虑者亲合倾向较弱

C.出生顺序影响个体亲合倾向

D.恐惧时,亲合倾向会增强【答案】BCD173、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚。

A.主观体验

B.注意

C.生理反应

D.表情【答案】ACD174、案例七

A.内心偏向前女友

B.与现女友订婚

C.感觉愧对现女友

D.遇前女友求婚【答案】BD175、从检测结果来看,可以判断该求助者的主要表现包括()。

A.情绪高涨,情感多变,联想过快,活动过多

B.胆小、退缩,过分自我控制

C.多疑、孤独、过分敏感

D.出现幻觉、妄想、行为怪异【答案】ACD176、该求助者心理冲突的类型包括()。

A.变形

B.趋避式

C.常形

D.双趋式【答案】BC177、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

A.EPQ

B.16PF

C.SAS

D.SCL-90【答案】ABCD178、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。

A.以事实根据为前提

B.可用尝试性面质

C.要以良好咨询关系为基础

D.避免无情攻击【答案】ABCD179、艾森克人格结构的基本维度主要包括()。

A.神经质

B.精神质

C.内外向

D.掩饰性【答案】ABC180、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?

A.嫉炉

B.烦躁

C.愤怒

D.悲哀【答案】BCD181、以下说法正确的包括()。

A.韦氏智力测验具有复杂的结构,能较好地反映一个人智力的

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