写给导师的道歉信

Word-9-写给导师的道歉信写给导师的赔礼信篇1

恭敬的导师：

您好!请允许我以这种方式与您沟通。当您阅读这封电子邮件时，我已经了离开重庆，离开了母校西南高校。同学不才，天资愚笨，若有冒犯，请多海涵!望导师能从百忙之中读完此信，同学再次谢谢。

昨天晚上2点多钟我到了毕节学院，昨晚您8:20给我打电话的时候，我还在遵义服务区吃晚餐，幸好老天爷保佑我，从下午2:30到晚上8:30，原来手机惟独一小格电，但有幸的是，在您给我通完话后，它才停机了。

我这次又是匆忙地来，又匆忙地去，和您的沟通还只限于电话，未能与您面谈，实乃圆满。我是12月31日晚上7左右到达西南高校的，之后的四天时光向来忙着收拾和书写修改后的毕业论文的开题报告。回到寝室的当晚，和汪耀等学生一起吃饭时，才得知易教师身体的情况和导师您对我的关怀，当初我内心就觉得深感不懂事，在导师劳碌的情形下，由于自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次回来是送其次批顶岗实习讨论生返校，由于我于12月底和毕节学院签订了就业协议，所以我的言行要符合毕节学院的支配。我方案1月4日必需离开重庆，早日回到毕节将剩下两个班同学试卷改完并提交成果到毕节学院教务处。母亲听说我要离开，1月3日下午就来小学看我，给我送来了冬日的衣服和叮嘱，顺便给易教师带来了一只土鸭子，由于母亲说农村的土鸭汤对恢复身体很有协助。

最后，谢谢导师您能收我成为您的同学，由于我成果向来不好，__年9月以初试压线的分数有幸被录用，否则，我就没有读书的机会。在毕节学院实习后，毕业论文向来是我的心中之痛，由于天资愚钝，所以发展很缓慢，让导师为我不安。还希翼导师能不计过去，多多指点。对于导师的教诲，我牢记于心。

还有一事恳请兰教师，我于12月已与毕节学院签订了就业协议，还恳请导师能批准认可，为谢!我的延期申请已经填好，假如导师您同意，我就请金师兄代我交给您签字。兰教师，今年过春节我不回家，(去年我也没有回家，呆在西南高校的)依然呆着毕节学院，好好把我的毕业论文做好，争取如期毕业，以此弥补对导师您造成的损害和不悦地情绪。

X年__月__日

写给导师的赔礼信篇2

友爱的教师：

很愧疚，教我们让你受了无数辛劳。我知道早该写这封信，却拖到今天才付诸实现，希翼你能接受这迟来的赔礼。从懂事以来，就知道要恭敬师长，恭敬每一个爱我们的人和我们所爱的人，但是偏偏惹您不开心了，有时候我们上课发言不乐观或者其他的一些毛病，并不是我们不知道自己错了，是我们自己心虚，心虚自己根本就不会的答案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲，有时候，固然我是说有时候原来很想乐观协作教师，也知道自己怎样做能协作教师，可就是不能付诸于行动，大概是青春期的缘故，大家都有这感觉，但是看到教师很难过，说实话，我们心里也很伤心，不想让事情进展成这样子。所以教师我们今日才会用写信的方式来赔礼，教师我们错了，但我们也真的爱您!

教师，这么说不是为我们找借口，回想过去，学校时候我们刚开头踏入小学，好似上课回答问题很轻松，现在不知道怎么了……教师，您对我们的希翼，我们清晰那是由于你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能表述彻低的，它是肤浅，执着的，以至让您大动肝火愤怒于我们，这一切都是为了我们好，哪有教师不爱同学的呢，可是偏偏是你深爱着的同学让您愤怒，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是抱歉，是说也说不出的忏悔……

我深刻地思考，这一切彻低是我们的错，甚至应当说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病，总是不能超越自己，打高兴结。所以我们下定决心，痛改前非，教师给我们依次机会，这机会就从你不再愤怒开头，让我们用行动证实给你看，我们需要您的爱，我们一样深深的爱着您!

写给导师的赔礼信篇3

恭敬的董导师：

首先，对于昨天中午在年级群里对您出言不逊一事，我向您表述最真诚的歉意。当初，我当着全班学生说了一些不敬重您，并且也不该说的话，这让您愤怒了，让您不能理解，同时，也深深地损害了您的感情。可是，当话说出时的那种快感过后，我懊悔了，我自责了后悔了囫囵下午，我知道您日常对我真的还挺不错的，而我却不懂感恩，我真的是大错特错，对您讲了那么多无礼的话。

其实，您知道，我的共性向来都是都是比较直的。除了这点，我做人一向还算低调的，高校过去了2年有余，我懂得了无数，基本上没做过让您愤怒、让您不安、让您不能理解的的事，由于我知道什么该做，什么不该做。然而，事发当初我不知道是哪根筋搭错了。

这些不该做的事已经发生了，对于其他学生来说，可能只是一句话而已。但是对于为我们操心的您来说，我知道，它刺痛了您，让您难过了。同时，我也深深地知道，您对学生们关心备至，为学生们做了无数无数的事情，也争取了无数，您是我们的师长，就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向，您是我们人生路上的导师，我们都感激您。

俗话说：知错能改，善莫大焉，希翼您能给我一次改过自新的机会，究竟我们都是您最体贴的同学，吃一堑，长一智，吃了亏我才懂得了更多，才干改正自己的缺点，以后的人生路上才干走得更远。俗话又说：一日为师、终生为父，事到如今，您并没有责怪我，真的让我感觉到羞愧，所以我必需要静下心来取反思了。董教师，我错了，请您原谅我。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。

董教师，您的辛苦，我们看在眼里，都知道;

董教师，您的师德，我们感触深切，都崇敬;

董教师，您的体贴，我们刻进心里，都明了。

您的这些优秀品质，我登记了，这些将陪同我的成长，让我受益一生。

小学还是个小社会，假如是在社会上，顶撞了上司，后果将会十分严峻。这是您日常教育我们的。感谢您，董教师，是您教会了我做人，我真心地谢谢您。董教师，希翼您能原谅我，希翼您还能够像先前一样好好教育我。

感谢您!

此致

敬礼

20__年__月__日

写给导师的赔礼信篇4

恭敬的教师：你好!

家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和伤心，同时，为孩子的成长感到不安。

7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。这段时期，孩子已经进入学校阶段，开头学习并掌控一定文化科学学问，逐渐形成自立思维本事。这个时期，孩子还比较好动，不注重控制自己，甚至受伙伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。在这个关键的成长久，从好的方面看，适当加以引领、教导，能够造就和维系他们天马行空的制造力，为未来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入反社会人群族类。

知道这个成长时期特征，我们就能够因材施教，一是小学、教师和家长乐观协作，利用课内、课外的教导，引领孩子向好的方向进展，例如：拓宽他们的视野，提升他们的思维难度，让他们知道，未来他们面临的难题比现有所对应的班级学问还要多、还要深。其它，让孩子多参与校园校外的社团活动、学问比赛和体育竞赛，使他们多迎接困难和挑战，培养他们的士气和本事。二是适当举行与之相适应的体罚。

俄罗斯--认为，没有体罚的教导是不完整的教导。每个同学未来都可能成为国家实用之才，在成长过程中必需知道“竹子上下都有节”的道理，必需遵守社会行为规章，必需遵守国家法律。我们知道，国家行为规范是由强制力保证明施的，不行越雷池半步，否则将会受到制裁。由小到大，我们必需教会同学遵守纪律、违背纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在同学成长过程中必需有处罚内容的内在缘由。体罚，还能够对同学产生挫折感，让他们不要妄自尊大。

家长赞成教师为保持课堂纪律和教导尊严对孩子举行须要的体罚。《孙子兵法》有云：“厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，比若娇子，不行用也。”假如孩子对处罚还能唯命从的，那就真是可教也。家长在此向教师作出赔礼，为孩子不遵守课堂纪律，不敬重教师和学生的行为感到内疚和伤心。教师受委屈了。师者，父母心。信任，作为带领、指引同学逆风而行的使者，教师与生身父母一样，同样怀着一颗热炽的心，努力为孩子制造一个成才的良好环境。

向教师问好，祝教师桃李满天下。

此致

敬礼!

ueila

写给导师的赔礼信篇5

__教师：

对不起!

我知道自己很对不起您，您当时对我那么好。而我对不起。我也忘了，当时我们怎么弄的那么僵，大概，是由于您跟发生纠纷后，我们就弄的很僵了。是我的错。那时，天天我的心都很乱。

我其实知道自己错了，也想过要去找您赔礼。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己让您很失望了。所以，我挑选了错下去。我知道自己快离开了。一个暑假我的心宁静下来了。想了许多。

心里很内疚。羞愧。弥漫了犯罪感。我让那么多对我好的人，感到很失望。您说我总是走一个懊悔一个，不改自己的缺点。这次我真的苏醒了。我学好了。我再也不会学坏了，也不会跟那些人接触了。“予独爱莲出淤泥而不染”我能做到了!

我现在的学习成果提升了许多。请您原谅我，这次我是真的变好了。原谅不原谅请您说一声，不要不理我!

此致

敬礼!

20__年x月x日

写给导师的赔礼信篇6

__教师：

您好，首先请您原谅我做出的这个打算!对于这个挑选，我心里十分的抱歉，感觉自己做的事情十分的过分，十分地对不住您，辜负了您对我的期望。请您原谅!

在我告知您之前，我心里向来是十分的忐忑担心，不知道该如何开口向您说，经过很长时光的考虑才鼓起了士气告知您。那天在您办公室门口，我也是考虑了很久才鼓起士气敲门。在做出挑选的时候我也是考虑了很久很久，心里也是十分的冲突，究竟可以获得去中科院地理所读博士的机会是十分地难得。去地理所学习向来是我的幻想，从高校的时候就开头想着可以有一天到那里读书。我也曾经为了实现这个幻想而努力，从研二其次个学期开学，我就开头预备着博士入学考试。

后来幸运地利用了考试，我心里也是特殊的振奋，最终能够实现自己的幻想了，也开头做着以后在地理所学习和生活的方案了。但是后