文言文-推断词意课件

文言文翻译1-文言文翻译1-一．文言文翻译的原则：直译为主:字字落实，防止漏译意译为辅:灵活变化,防止乱译2-一．文言文翻译的原则：直译为主:2-一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。句子翻译方法二是句子中没有实际意义的词语应删去。

三是文言文中有些特殊句式和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。五是所翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成分增补出来。四是换，替换。用现代词语替换相应的古代词语，一是单音词换成双音词，二是特殊文言现象。例句：一鼓作气，再而衰，三而竭。留删补换调

例句：

战于长勺，公将鼓之。

译为：

在长勺这个地方与齐军交战，鲁庄公将要击鼓。例句：我孰与城北徐公美？译为：我同城北徐公比，哪一个更美？（我与城北徐公孰美？）例句：臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公

（我）（第二次）3-一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原二、借助对称结构推断三、借助成语等推断一、借助语境推断【最基本的推断方法】四、借助已学课文推断三.词义推断方法：4-二、借助对称结构推断三、借助成语等推断一、借助语境推断【最基隆庆时，绍兴岑cén郡候有姬方娠shēn.一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。（冯梦龙《古今谭概》）问题:你能推断出“弄璋”和“弄瓦”的意思吗？你是用什么巧妙的方法解决的？

想一想5-想一想5-可以联系上下文,寻找有效信息：

“我夫人有娠”（娠:怀孕）

“果双生一男一女”

“璋也弄,瓦也弄”弄璋：生男弄瓦：生女古人把璋给男孩子玩。璋：一种玉器；古人把瓦给女孩子玩。瓦：原始的纺锤。

语境6-可以联系上下文,寻找有效信息：弄璋：生男古人把璋给男孩子玩。

徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。决堤冲垮吾谁与归以是，人多以书假余驱赶让暂且洪水我们举于版筑之间草庐腰白玉之环陈胜王住环堵萧然，不蔽风日墙壁墙壁7-徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇

贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽嗜滋味,玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。”贞观六年，太宗谓侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆为敝，不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。朕既在九重，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。莫以天下无事，四海安宁，便不存意。

方法若许闲乘月以光先帝遗德好像锥刺股而伯乐不常有再而衰造成茅屋为秋风所破人恒过以是人多以书假余故天将降大任莫说相公痴因为天下保存8-贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰；“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安辅之则强非之则危背之则亡《诗》云：‘人而无良，相怨一方（一个地方的百姓的怨恨他）。’民怨其上，不遂亡者，未之有也。”以……为贵表修饰，不译统治亲附表假设，如果皇帝未有之也9-齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰；“贵天。”桓客见赵王曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“有之。”“何故至今不遣？”王曰：“未得相马之工也。”对曰：“王何不遣建信君乎？”王曰：“建信君有国事，又不知相马。”曰王何不遣纪姬乎王曰纪既妇人也不知相马。”对曰买马而善何补于国王曰无补于国买马而恶何危于国王曰无危于国对曰：“然则买马善而若恶，皆无危补于国。然而王之买马也，必将待工。今治天下，举错非也，国家为虚戾③，而社稷不血食④，然而王不待工而与建信君，何也？”赵王未之应也。取消句子独立性，不译代词，指代使人买马鉴别结构助词，的回答为什么如果，表假设对国家有什么益处，于国何补这样或者但是取消句子独立性，不译措施错了废墟祭祀品交给为什么未应之，没能回答他10-客见赵王曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“裴佶少时，姑夫为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：“崔昭何人众口称美此必行贿者也如此安得不乱？”言未竟，阍（hūn）者报寿州崔使君候谒（yè）。姑父怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强出。须臾命茶甚急又命酒撰③又令秣马、饭仆。姑曰：“前何倨而后何恭也！”及入门，有得色，揖佶曰：“且憩学院中。”佶末下阶，出怀中一纸，乃昭赠官紽（tuó）千匹。会天大雨恰逢美好的称赞一定燕雀安知鸿鹄之志怎么完看门人等候拜谒鞭打很久不久上茶让…吃傲慢等到神色11-裴佶少时，姑夫为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝宋，韩琦，在大名①日，有人献玉盏二只，表里无暇，绝宝也！公以百金答之，永为室玩。每开宴召客特设一桌覆以锦衣。置玉盏其上。一日召漕使②饮，将用之，俄为一吏误触倒其桌，玉盏俱碎。坐客皆愕然，吏伏地待公罪。公神色不动，笑谓客曰：“凡物成毁有数顾吏曰汝误也非故也何罪之有？”瑕疵用他用它的它不久被座……的样子降罪定数回头看失误何陋之有有何罪12-宋，韩琦，在大名①日，有人献玉盏二只，表里无暇，绝宝文言文翻译13-文言文翻译1-一．文言文翻译的原则：直译为主:字字落实，防止漏译意译为辅:灵活变化,防止乱译14-一．文言文翻译的原则：直译为主:2-一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。句子翻译方法二是句子中没有实际意义的词语应删去。

三是文言文中有些特殊句式和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。五是所翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成分增补出来。四是换，替换。用现代词语替换相应的古代词语，一是单音词换成双音词，二是特殊文言现象。例句：一鼓作气，再而衰，三而竭。留删补换调

例句：

战于长勺，公将鼓之。

译为：

在长勺这个地方与齐军交战，鲁庄公将要击鼓。例句：我孰与城北徐公美？译为：我同城北徐公比，哪一个更美？（我与城北徐公孰美？）例句：臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公

（我）（第二次）15-一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原二、借助对称结构推断三、借助成语等推断一、借助语境推断【最基本的推断方法】四、借助已学课文推断三.词义推断方法：16-二、借助对称结构推断三、借助成语等推断一、借助语境推断【最基隆庆时，绍兴岑cén郡候有姬方娠shēn.一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。（冯梦龙《古今谭概》）问题:你能推断出“弄璋”和“弄瓦”的意思吗？你是用什么巧妙的方法解决的？

想一想17-想一想5-可以联系上下文,寻找有效信息：

“我夫人有娠”（娠:怀孕）

“果双生一男一女”

“璋也弄,瓦也弄”弄璋：生男弄瓦：生女古人把璋给男孩子玩。璋：一种玉器；古人把瓦给女孩子玩。瓦：原始的纺锤。

语境18-可以联系上下文,寻找有效信息：弄璋：生男古人把璋给男孩子玩。

徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。决堤冲垮吾谁与归以是，人多以书假余驱赶让暂且洪水我们举于版筑之间草庐腰白玉之环陈胜王住环堵萧然，不蔽风日墙壁墙壁19-徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇

贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽嗜滋味,玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。”贞观六年，太宗谓侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆为敝，不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。朕既在九重，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。莫以天下无事，四海安宁，便不存意。

方法若许闲乘月以光先帝遗德好像锥刺股而伯乐不常有再而衰造成茅屋为秋风所破人恒过以是人多以书假余故天将降大任莫说相公痴因为天下保存20-贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰；“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安辅之则强非之则危背之则亡《诗》云：‘人而无良，相怨一方（一个地方的百姓的怨恨他）。’民怨其上，不遂亡者，未之有也。”以……为贵表修饰，不译统治亲附表假设，如果皇帝未有之也21-齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰；“贵天。”桓客见赵王曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“有之。”“何故至今不遣？”王曰：“未得相马之工也。”对曰：“王何不遣建信君乎？”王曰：“建信君有国事，又不知相马。”曰王何不遣纪姬乎王曰纪既妇人也不知相马。”对曰买马而善何补于国王曰无补于国买马而恶何危于国王曰无危于国对曰：“然则买马善而若恶，皆无危补于国。然而王之买马也，必将待工。今治天下，举错非也，国家为虚戾③，而社稷不血食④，然而王不待工而与建信君，何也？”赵王未之应也。取消句子独立性，不译代词，指代使人买马鉴别结构助词，的回答为什么如果，表假设对国家有什么益处，于国何补这样或者但是取消句子独立性，不译措施错了废墟祭祀品交给为什么未应之，没能回答他22-客见赵王曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“裴佶少时，