有效的时间管理分配课件

有效时间管理有效时间管理时间当我们开始之前，请先考虑这个问题：时间对你意味着什么？2时间当我们开始之前，请先考虑这课程目标

本课结束后您将：了解质量时间的种类；知道时间管理的含义；了解时间管理的三要素；掌握管理时间的方法；掌握个人时间管理的方法；3课程目标本课结束后您将：3有质量的时间

思考的时间家庭的时间放松的时间多产的时间回报的时间4有质量的时间思考的时间4何谓时间管理在您思考这一问题之前，让我们先来做一个自我评估，看看我们是怎样对待工作的。“自己管理自己的人生、行动和安排每天的时间。”5何谓时间管理在您思考这一问时间管理三要素

管理时间管理个人管理团队6时间管理三要素管理时间6管理时间的三大任务

设立目标制定计划区分轻重缓急7管理时间的三大任务设立目标7任务之一：目标没有目标你就不知道你要去哪儿，你就很有可能走到其他地方去了。只有当你的梦想书面写下来才会变成你的目标。好记性不如烂笔头。8任务之一：目标没有目标你就不知道目标设定的SMARTE原则SPECIFIC结果具体明确MEASURABLE效果可衡量ACHIEVABLE目标可达到的RESULTS－ORIENTED结果可操作性TIME－BOUNDED时间约束EXCITING计划令你激动9目标设定的SMARTE原则SPECIFIC一些好的目标生产力和质量目标：在1999年底前将客户服务的抱怨数减少50％。客户关系目标：以8500美元的代价在三季度末之前进行对外部客户的电话调查，以期知道客户服务改进的具体要求和领域。个人发展目标：到8月15日完成我的下五年的职业发展计划，并在以后12个月内列出时间表以确保目标的实现。10一些好的目标生产力和质量目标：在Timeforus轮到我们了：

每个人写出一个你将要完成的工作目标，注意运用SMARTE原则。11Timeforus轮到我们了：11目标是构筑成功的基石目标使我们产生动力；目标使我们认清使命；目标有助于我们安排轻重缓急；目标引导我们发挥潜能；目标使我们把握现在；目标促使我们评估进展；目标使我们将工作重点从工作本身转移到工作成果。12目标是构筑成功的基石目标使我们任务之二：制定计划计划你的一天：设置“定计划的时间”（早上或晚上）给你的时间一定的弹性给你的任务时间10－20％的缓冲每天从做一项主要工作开始。

记住：大多数的压力和疾病并不是由工作造成的，而是由于担心你未能做好这项工作。13任务之二：制定计划计划你的一天：计划你的一天每天至少完成一项主要工作;每个时间段里做一件事情并把它做好;每天结束时选择明天的主要任务并计划具体的时间段;每个时间段以两小时或更少为宜。

“成功其实很简单，做正确的事情，以正确的方式，在正确的时间”

－－ARNOLDGLASGOW14计划你的一天每天至少完成一项主任务之三：区分轻重缓急任务有轻重缓急之分;评价轻重缓急的指标为重要性和紧急性：有些任务既紧急也重要，而有些则不是；有些任务极端重要但不紧急；有些任务极端紧急但并不特别重要。15任务之三：区分轻重缓急任务有轻重区分工作的轻重缓急ABC原则A＝Vital非常重要，一定要当天完成B＝Important比较重要，尽量当天完成C＝Optional可暂缓，可在当天完成16区分工作的轻重缓急ABC原则16优先权考虑一下所有自己需要完成的任务，问问自己它们有多重要，多紧急？根据两方面的得分可得出它们在坐标系中的位置，根据位置不同就可得到相应的优先权。重要优先权2优先权1优先权4优先权3紧迫17优先权考虑一下所管理个人5A’s时间管理模型了解分析消除窃贼分配安排AwareAnalyze

AttackAssignArrange18管理个人5A’s时间管理模型了解个人时间管理

练习：

在“个人时间运用分析表”第1栏的上半部，请写出公司赋予你当前工作的主要职责。在“个人时间运用分析表”第1栏的下半部，请写出你每周须完成的主要任务（也包括那些与工作紧密联系的“非工作任务”。在第II栏的下端，请填写你一周的实际时数。19个人时间管理练习：19个人时间运用分析表

第（I）栏所做的工作应该做的工作实际做的工作

第（II）栏所花的时间

周实际工作总时数______小时20个人时间运用分析表第（I）栏第（II个人时间管理考虑下列问题：看看自己填写的“个人时间运用分析表”，你有何感受？你是否都运用了“适当”的时间去干“适当”的工作。提问：哪一段时间是我一天中最忙的时候哪一项活动不值得我花那么多时间什么类型的活动占用了最多的时间21个人时间管理考虑下列问题：21分配（Assign)

表格的应用本身是无足轻重的，重要的是通过这种方法，你能够分配时间用于重要的活动上。

控制/参与22分配（Assign)表格的应用本身控制和参与

如果某项活动处于高控制高参与区域，则表明它对你非常重要，你是完成和控制该项活动的主要力量。自己他人参与优先权2优先权1优先权3优先权4自己控制23控制和参与如果某安排(Arrange)

年度计划周/日计划（表格）24安排(Arrange)年度计划24实战练习运用我们学到的方法，安排一天的行事顺序。25实战练习运用我们学到的方法，消灭时间窃贼

拖延

不会拒绝

不速之客混乱的办公室太多文字工作26消灭时间窃贼拖延不会拒绝不许多事情占用了人们宝贵的时间，因此你必须清楚地意识到隐藏在生活中的时间窃贼。常见的时间窃贼对你最有影响的五种是：编号事实描述对时间的影响对策时间窃贼－－问卷27许多事情占用了人们宝贵的时间，因消灭窃贼（1）不会拒绝情景一：当同事匆匆进来问我是否可以停一分钟帮助他们时，我正坐在桌旁，集中精力于一项主要工作，我想我应该帮他们又不想耽误他们的工作，因此我停下手边的工作关注他们，麻烦的是这实际上耽误了我的工作。情景二：我经常接到各类推销员的电话，大多数人推销的东西我都不喜欢，他们的请求是只需几分钟，但通常花掉我半个小时甚至更多的时间。28消灭窃贼（1）不会拒绝情景一：当同消灭窃贼（2）煲电话粥

问卷：谁通常来电？为什么？什么重要事？多久？每天有多少电话？平均长度是多少？什么时候最容易被干扰？29消灭窃贼（2）煲电话粥问卷：29消灭窃贼（3）不速之客对策：将不速之客拦在办公室外；保持站立，谈话不会持续多久；若有人坚持将头探进来问“有时间吗？”你回答“是的，但不是现在”并订一个双方接受的时间留下E-mail或BP号，以减少互相的干扰。。。30消灭窃贼（3）不速之客对策：30消灭窃贼（4）混乱的办公桌杂乱无章办公室的杂乱无章会引起麻烦。要想整齐有序，你必须克服道格拉斯的混乱法则：“混乱总是想填满任何让其存在的空间”通常而言，办公桌杂乱无章是因为你没有定下存放事物的规矩。你必须改变自己的习惯！31消灭窃贼（4）混乱的办公桌杂乱无章3

消灭窃贼（4）拖延列出所有需要完成的任务；根据轻重缓急进行分类；将任务分解成几个步骤；确立每个步骤的最后期限；每天安排10分钟以对付那些开头难的工作；留出10分钟安排明天的工作。。。32消灭窃贼（4）拖延列出所有需要完成消灭窃贼（6）太多的文字工作

管理文件：有条不紊一旦你有条不紊地处理文件后，你将最佳使用你所有的时间不要将文件堆得很高，否则你会重复看同一份文件33消灭窃贼（6）太多的文字工作管理文如何有效地统筹时间决定什么对你来说是真正重要的,并把它写下来对你的行为方式、习惯、组织内沟通方法等有所了解知道工作中你需要负责哪些东西，而哪些是你不需要负责的观察自己目前是如何利用时间的

34如何有效地统筹时间决定什么对你如何有效地统筹时间（续）进一步分析自己是怎样使用时间的;根据任务及活动对自己的重要性将它们排序;考虑完成一项任务至少需要多少时间;辨别哪些活动浪费了时间并力求消除它们;根据事情对自己的重要性，组织和计划安排时间用于各种活动;在循环往复的基础上，监督时间的利用.35如何有效地统筹时间（续）进一步分析

有效时间管理有效时间管理时间当我们开始之前，请先考虑这个问题：时间对你意味着什么？37时间当我们开始之前，请先考虑这课程目标

本课结束后您将：了解质量时间的种类；知道时间管理的含义；了解时间管理的三要素；掌握管理时间的方法；掌握个人时间管理的方法；38课程目标本课结束后您将：3有质量的时间

思考的时间家庭的时间放松的时间多产的时间回报的时间39有质量的时间思考的时间4何谓时间管理在您思考这一问题之前，让我们先来做一个自我评估，看看我们是怎样对待工作的。“自己管理自己的人生、行动和安排每天的时间。”40何谓时间管理在您思考这一问时间管理三要素

管理时间管理个人管理团队41时间管理三要素管理时间6管理时间的三大任务

设立目标制定计划区分轻重缓急42管理时间的三大任务设立目标7任务之一：目标没有目标你就不知道你要去哪儿，你就很有可能走到其他地方去了。只有当你的梦想书面写下来才会变成你的目标。好记性不如烂笔头。43任务之一：目标没有目标你就不知道目标设定的SMARTE原则SPECIFIC结果具体明确MEASURABLE效果可衡量ACHIEVABLE目标可达到的RESULTS－ORIENTED结果可操作性TIME－BOUNDED时间约束EXCITING计划令你激动44目标设定的SMARTE原则SPECIFIC一些好的目标生产力和质量目标：在1999年底前将客户服务的抱怨数减少50％。客户关系目标：以8500美元的代价在三季度末之前进行对外部客户的电话调查，以期知道客户服务改进的具体要求和领域。个人发展目标：到8月15日完成我的下五年的职业发展计划，并在以后12个月内列出时间表以确保目标的实现。45一些好的目标生产力和质量目标：在Timeforus轮到我们了：

每个人写出一个你将要完成的工作目标，注意运用SMARTE原则。46Timeforus轮到我们了：11目标是构筑成功的基石目标使我们产生动力；目标使我们认清使命；目标有助于我们安排轻重缓急；目标引导我们发挥潜能；目标使我们把握现在；目标促使我们评估进展；目标使我们将工作重点从工作本身转移到工作成果。47目标是构筑成功的基石目标使我们任务之二：制定计划计划你的一天：设置“定计划的时间”（早上或晚上）给你的时间一定的弹性给你的任务时间10－20％的缓冲每天从做一项主要工作开始。

记住：大多数的压力和疾病并不是由工作造成的，而是由于担心你未能做好这项工作。48任务之二：制定计划计划你的一天：计划你的一天每天至少完成一项主要工作;每个时间段里做一件事情并把它做好;每天结束时选择明天的主要任务并计划具体的时间段;每个时间段以两小时或更少为宜。

“成功其实很简单，做正确的事情，以正确的方式，在正确的时间”

－－ARNOLDGLASGOW49计划你的一天每天至少完成一项主任务之三：区分轻重缓急任务有轻重缓急之分;评价轻重缓急的指标为重要性和紧急性：有些任务既紧急也重要，而有些则不是；有些任务极端重要但不紧急；有些任务极端紧急但并不特别重要。50任务之三：区分轻重缓急任务有轻重区分工作的轻重缓急ABC原则A＝Vital非常重要，一定要当天完成B＝Important比较重要，尽量当天完成C＝Optional可暂缓，可在当天完成51区分工作的轻重缓急ABC原则16优先权考虑一下所有自己需要完成的任务，问问自己它们有多重要，多紧急？根据两方面的得分可得出它们在坐标系中的位置，根据位置不同就可得到相应的优先权。重要优先权2优先权1优先权4优先权3紧迫52优先权考虑一下所管理个人5A’s时间管理模型了解分析消除窃贼分配安排AwareAnalyze

AttackAssignArrange53管理个人5A’s时间管理模型了解个人时间管理

练习：

在“个人时间运用分析表”第1栏的上半部，请写出公司赋予你当前工作的主要职责。在“个人时间运用分析表”第1栏的下半部，请写出你每周须完成的主要任务（也包括那些与工作紧密联系的“非工作任务”。在第II栏的下端，请填写你一周的实际时数。54个人时间管理练习：19个人时间运用分析表

第（I）栏所做的工作应该做的工作实际做的工作

第（II）栏所花的时间

周实际工作总时数______小时55个人时间运用分析表第（I）栏第（II个人时间管理考虑下列问题：看看自己填写的“个人时间运用分析表”，你有何感受？你是否都运用了“适当”的时间去干“适当”的工作。提问：哪一段时间是我一天中最忙的时候哪一项活动不值得我花那么多时间什么类型的活动占用了最多的时间56个人时间管理考虑下列问题：21分配（Assign)

表格的应用本身是无足轻重的，重要的是通过这种方法，你能够分配时间用于重要的活动上。

控制/参与57分配（Assign)表格的应用本身控制和参与

如果某项活动处于高控制高参与区域，则表明它对你非常重要，你是完成和控制该项活动的主要力量。自己他人参与优先权2优先权1优先权3优先权4自己控制58控制和参与如果某安排(Arrange)

年度计划周/日计划（表格）59安排(Arrange)年度计划24实战练习运用我们学到的方法，安排一天的行事顺序。60实战练习运用我们学到的方法，消灭时间窃贼

拖延

不会拒绝

不速之客混乱的办公室太多文字工作61消灭时间窃贼拖延不会拒绝不许多事情占用了人们宝贵的时间，因此你必须清楚地意识到隐藏在生活中的时间窃贼。常见的时间窃贼对你最有影响的五种是：编号事实描述对时间的影响对策时间窃贼－－问卷62许多事情占用了人们宝贵的时间，因消灭窃贼（1）不会拒绝情景一：当同事匆匆进来问我是否可以停一分钟帮助他们时，我正坐在桌旁，集中精力于一项主要工作，我想我应该帮他们又不想耽误他们的工作，因此我停下手边的工作关注他们，麻烦的是这实际上耽误了我的工作。情景二：我经常接到各类推销员的电话，大多数人推销的东西我都不喜欢，他们的请求是只需几分钟，但通常花掉我半个小时甚至更多的时间。63消灭窃贼（1）不会拒绝情景一：当同消灭窃贼（2）煲电话粥

问卷：谁通常来电？为什么？什么重要事？多久？每天有多少电话？平均长度是多少？什么时候最容易被干扰？64消灭窃贼（2）煲电话粥问卷：29消灭窃贼（3）不速之客对策：将不速之客拦在