北京市房山区2017届中考物理二模试卷（解析版）

2017年北京市房山区中考物理二模试卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共30分，每小题2分）1．下列科学家中，发现电磁感应现象的是（）A．法拉第 B．安培 C．奥斯特 D．焦耳2．图所示的四种物品中，通常情况下属于导体的是（）A．玻璃工艺品 B．陶瓷工艺品C．铜碗 D．木质笔筒3．下列能源中，属于不可再生能源的是（）A．核能 B．风能 C．水能 D．太阳能4．商场内乘坐观光电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A．地面 B．商场内的收银员C．货架上的商品 D．乘坐的观光电梯5．下列数据最接近实际情况的是（）A．物理书的长度是2.6cmB．洗澡水的适宜温度约为42℃C．中学生跑完800m所用时间约为10sD．一个苹果的质量约为1kg6．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．人耳能听到超声波C．乐音的三要素是音调、响度和音色D．禁止鸣笛属于在传播过程中减弱噪声7．影响力的作用效果的是（）A．只有力的大小 B．只有力的方向C．只有力的作用点 D．力的大小、方向和作用点8．下列说法正确的是（）A．同种电荷相互排斥B．只有正电荷定向移动才能形成电流C．金属导体中自由电子移动的方向与电流方向相同D．电磁波的传播速度比光速快9．下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（）A．影子是由于光的反射形成的B．蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小C．插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射D．只将F板绕ON向后转动，还能在F板上看到反射光线10．如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A．锯木头锯条发热 B．划火柴点火C．烧水时水温升高 D．铁丝来回弯折温度升高11．如图所示是一个电吹风的电路示意图．其中M是电动机，R是发热电阻丝，下列说法正确的是（）A．若吹出的是自然风，应只闭合开关S2B．若吹出的是自然风，应闭合开关S1、S2C．若吹出的是热风，应只闭合开关S1D．若吹出的是热风，应闭合开关S1、S212．下列关于热现象的说法中，正确的是（）A．沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是因为水的比热容小B．汽油机压缩冲程把内能转化为机械能C．火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高D．温度高的物体含有的热量多13．下列实例中，关于做功的说法正确的是（）A．起重机竖直吊着物体水平移动，重力对物体做了功B．用力推汽车没推动，推力对汽车做了功C．用力把皮球压瘪，压力对皮球做了功D．足球在水平地面滚动，足球所受重力对它做了功14．如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，下列说法正确的是（）A．电阻R1、R2两端电压相同 B．两电流表示数一定相等C．R1、R2阻值一定相等 D．通过R1、R2电流一定相等15．下列说法正确的是（）A．力是维持物体运动状态的原因B．抛出去的铅球下落时，重力做功越来越快C．机械能不变的物体一定处于静止状态D．用手击打排球时，手对排球的力大于排球对手的力二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．共8分，每小题2分．每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16．下列说法正确的是（）A．静止在水平桌面上的课本，所受重力与支持力是一对平衡力B．银河系、太阳系、地球，空间尺度是按由大到小排序的C．用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强D．土豆沉入水底，是由于水的密度大于土豆的密度17．下列说法正确的是（）A．液体的沸点与气压有关B．温度越高，分子的运动越剧烈C．一切物体都具有内能D．物体的机械能增加，内能一定增加18．如图所示，是中国科技馆中的“空中自行车”，下面挂上重物的作用是降低重心，增加稳定性．下列四个物品原理与“空中自行车”相同的是（）A．两心壶 B．密度计 C．不倒翁 D．公道杯19．下列有关电和磁的说法正确的是（）A．电流周围存在磁场B．在磁场中某点，小磁针静止时北极所指方向跟该点的磁场方向相反C．发电机是根据电磁感应现象制成的D．导体在磁场中做切割磁感线的运动，导体中一定有感应电流产生三、实验选择题（下列各小题的选项中，符合题意的选项至少有一个．共20分，每小题2分．每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）20．如图所示，弹簧测力计的读数为（）A．2.4N B．2.8N C．3.1N D．3.2N21．如图所示杠杆中，动力F的力臂是（）A．OA B．OC C．AC D．OB22．北方人过年有吃饺子的习俗，生活经验告诉我们饺子浮起来就煮熟了，如图所示．饺子在上浮过程中（）A．只受浮力 B．浮力等于重力 C．浮力小于重力 D．浮力大于重力23．控制变量法是研究物理问题的重要方法之一．下列实验用到了控制变量法的是（）A．测平均速度 B．测密度C．影响电阻大小的因素 D．测电阻24．如图是王亚平太空授课做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她的像．以下有关像的判断及成像规律的应用，说法正确的是（）A．虚像照相机 B．实像照相机C．虚像幻灯机 D．实像幻灯机25．如图所示，是从智能手机音频文件中截取的一段波形图．表示声音响度最大的是（）A．A点 B．B点 C．C点 D．D点26．如图所示，是2017年央视春晚11位航天员将自己的手模按在掌中苍穹雕塑上的现场照片．掌中苍穹雕塑已于2017年4月24日第二个航天日在中国国家博物馆展出，赶快去看看吧！从观看春晚和照片我们清晰看到航天英雄们当时用力向下按，目的是为了增大（）A．重力 B．压力的作用效果C．受力面积 D．压强的作用效果27．在探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关的实验中，某同学将两只阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的装置．已知R1＜R2，装入烧瓶的煤油质量相等，下列有关此探究活动的各种表述，正确的是（）A．在相同的通电时间内，电阻丝R1产生的热量较多B．此装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻大小是否有关C．R1、R2并联是为了控制电流大小一定D．电流通过导体产生的热量的多少是通过电阻大小来体现的28．如图是同学们在操场上发射水火箭的情景．当高压气体把水通过狭小的喷口高速喷射出时，由于作用力和反作用力，火箭高速向天空飞去．下列选项中，与水火箭情景相似的是（）A．磁悬浮列车行驶B．跳伞运动员高速下落C．电动机工作D．小船在船桨的作用下向前运动29．我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识．下列说法正确的是（）A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的机械能B．“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”，倒影是光的折射现象C．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“拉弯的弓”不具有弹性势能D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，诗人听到钟声是靠空气传播的四．实验解答题（共30分，30、33～35题各2分，31、32、36～39题各3分，40题4分）30．如图所示，是生活中现象．（选填“静电”或“磁”）31．某同学探究影响电阻大小的因素，他从实验室中选出符合要求的实验器材以及几种电阻丝，电阻丝的参数如下表．请回答下列问题：编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.1b锰铜合金丝1.00.1c镍铬合金丝1.00.2d镍铬合金丝0.50.1（1）选用电阻丝a、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的是否有关．（2）要探究电阻大小跟导体的材料是否有关，应选用电阻丝分别接入电路中．（3）除了上述影响导体电阻大小的因素外，导体电阻还可能跟和温度有关．32．某同学用伏安法测额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻．在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片P应置于端（选填“A”或“B”）．闭合开关，将滑动变阻器滑片P调至如图甲所示的位置时，小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示为A．则小灯泡正常发光时的电阻是Ω．33．在探究平面镜成像特点的实验中，小明选用薄透明玻璃板代替平面镜、两只完全相同的蜡烛A、B进行实验．在探究像距和物距的关系时，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后蜡烛B始终不能和蜡烛A的像重合：（1）你认为蜡烛B不能和蜡烛A的像重合的原因可能是（2）在解决上述问题后，小明继续实验，得出数据如下表物距/cm2.553.804.755.956.507.35像距/cm2.553.804.755.956.507.35根据数据可以得到的实验结论是．34．小明同学在探究“水的沸腾实验中”，实验装置如图所示．（1）加热一定时间后，温度计的示数到达图甲所示示数后不再上升，由此可判断当时的大气压标准大气压．（选填“低于”、“高于”或“等于”）（2）图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是．（选填“A”、“B”、“C”或“D”）35．在探究“导体的电阻R与导体的长度L的关系”时，得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出R与L的关系：R=L/m1.01.11.21.31.41.5R/Ω3.33.63.94.24.54.836．如图所示是科技馆展品“磁棒过线圈”．当磁棒在线圈中静止不动时，检流计指针指在“0”刻度位置，磁棒插入或拔出的瞬间检流计的指针会左、右偏转．小明提出了一个猜想：磁棒插入线圈中的速度越大，检流计的指针偏转角度越大．为了验证猜想他进行了以下实验：先将磁棒的N极朝下往线圈中缓慢插入时，发现检流计指针向右侧偏转角度很小；然后将磁棒的N极朝下往线圈中快速插入时，发现检流计指针向右侧偏转角度很大．（1）小明猜想中的自变量是（2）根据此展品，请你再提出一个可探究的科学问题．37．如图所示，晓梅将气球套在盛有适量干冰（固态二氧化碳）的试管口上，很快看到干冰变小，而气球膨胀，且管内无液体产生，此时发生的物态变化是干冰（选填“升华”或“凝华”），发生此物态变化需要（选填“吸热”或“放热”），从而使得周围温度（选填“升高”或“降低”）．38．如图所示，小明利用已调零的弹簧测力计、系着细线的石块、盛有适量水的烧杯，测量该石块的密度．具体操作步骤如下：（1）先用弹簧测力计测出石块受到的重力为G；（2）用弹簧测力计吊着石块，将其浸没于烧杯内的水中，不触底及侧壁，读出弹簧测力计示数为F，则石块受到的浮力F浮=；（3）用字母F浮、ρ水、g，写出石块体积的表达式V石=；（4）用字母G、F、ρ水，写出石块密度的表达式ρ石=．39．小英用两个相同阻值的电阻研究串联电路特点．实验时发现：“两个电阻两端的电压都相等”．于是他得出结论：串联电路中各电阻两端的电压都相等．请你选用合适的器材，设计实验证明小英的观点不正确．要求：画出实验电路图、简述实验现象并说明．40．实验台上有如下实验器材：带支架的杠杆（相邻刻线间距均为5cm）如图21所示、重为0.5N的钩码若干、两段轻质细绳．请利用上述实验器材设计实验证明：当杠杆水平平衡时，阻力和阻力臂保持不变，动力越大，动力臂越短．（1）写出主要实验步骤；（2）画出实验数据记录表格．五、科普阅读题（共6分，每小题3分）41．阅读《C919首飞成功》回答．C919首飞成功C919中型客机（COMACC919）是中国首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机，于2008年开始研制．基本型混合级布局158座，全经济舱布局168座、高密度布局174座，最大载客量190座，标准航程4075公里，最大航程5555公里，最大飞行速度0.785～0.82马赫（1马赫大约等同于1225km/h）．C是China的首字母，也是商飞英文缩写COMAC的首字母，第一个“9”的寓意是天长地久，“19”代表的是中国首型中型客机最大载客量为190座．C919中型客机是建设创新型国家的标志性工程，具有完全自主知识产权．针对先进的气动布局、结构材料和机载系统，研制人员共规划了102项关键技术攻关，包括飞机发动机一体化设计、电传飞控系统控制律设计、主动控制技术等．先进材料首次在国产民机大规模应用，第三代铝锂合金材料、先进复合材料在C919机体结构用量分别达到8.8%和12%．C919于2017年5月5日首飞成功，如图22所示．这标志着中国自主创新能力进入一个崭新的阶段，追逐了半个世纪的“大飞机梦”在这一刻得以实现，这是每一位中国航天航空人的梦想，也是每一位中国民众为之自豪的历史丰碑！请根据上述材料，回答下列问题：（1）C919上升的过程中重力势能．（选填“增加”或“减小”）（2）C919的最高速度约为km/h．（选填“500”或“1000”）（3）研制C919客机的102项关键技术有．（列举一项即可）42．阅读《原子能》回答．原子能科学家研究发现，原子（atom）由居于中心的原子核和核外电子构成．构成原子各种微粒的电性和质量见下表．原子核体积很小（半径约为10﹣14m），如果把原子比做一个庞大的运动场，而原子核只相当于一只蚂蚁．微粒种类电性（/个）质量（kg/个）质子1个单位正电荷1.6726×10﹣27中子不带电1.6749×10﹣27电子1个单位负电荷9.1091×10﹣31原子核中蕴藏着巨大的能量，原子核的变化（从一种原子核变化成为另一种原子核）往往伴随着能力的释放．目前人们开发核能的方法有两种：一种是重元素的裂变，如铀的裂变；另一种是轻元素的聚变，如氘、氚、锂等．1克铀全部裂变，释放的能量超过2000千克煤完全燃烧时释放的能量．1克氘经过核聚变可能提供相当于10000升汽油完全燃烧后释放出的能量．根据统计，10吨氦﹣3就能提供中国一年所需的能源总量．请根据上述材料，回答下列问题：（1）原子由、组成．（2）目前人们开发核能的两种方法有核裂变和．六、计算题（共6分，每小题3分）43．如图所示，已知R1的阻值是10Ω．当闭合S1、断开S2时，电流表的示数是0.6A；当S1、S2均闭合时，电流表的示数是0.9A．求：（1）电源两端的电压；（2）电阻R2阻值．44．小明帮着妈妈提着3kg的大米，爬上10米高的楼层，用时1分钟．（g取10N/kg）求：（1）大米受到的重力G；（2）小明对大米做的功W；（3）小明对大米做功的功率P．

2017年北京市房山区中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共30分，每小题2分）1．下列科学家中，发现电磁感应现象的是（）A．法拉第 B．安培 C．奥斯特 D．焦耳【考点】2R：物理常识．【分析】此题考查物理学家及其贡献，根据法拉第、安培、奥斯特、焦耳对物理学的贡献来作答．【解答】解：A．法拉第发现了电磁感应现象，导致了发电机的发明，使人类实现大规模使用电能进入电气时代，符合题意，故A正确；B．安培总结出了电流周围的磁场方向和电流方向的关系定则﹣﹣安培定则，不符合题意，故B错误；C．奥斯特发现了通电导线周围存在磁场即电流的磁效应，不符合题意，故C错误；D．焦耳的主要贡献是通过实验总结出了焦耳定律，不符合题意，故D错误．故选：A．【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意对这方面知识的积累．2．图所示的四种物品中，通常情况下属于导体的是（）A．玻璃工艺品 B．陶瓷工艺品 C．铜碗 D．木质笔筒【考点】HJ：导体．【分析】根据导体和绝缘体的定义进行判断：容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体．【解答】解：A、玻璃工艺品不容易导电，是绝缘体．故A错误．B、陶瓷工艺品不容易导电，是绝缘体．故B错误．C、铜碗是金属，容易导电，是导体．故C正确．D、木质笔筒不容易导电，是绝缘体．故D错误．故选C．【点评】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气等．3．下列能源中，属于不可再生能源的是（）A．核能 B．风能 C．水能 D．太阳能【考点】K2：能源的分类．【分析】像太阳能、风能、水能以及动、植物等这类可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源；而像煤、石油、天然气和铀矿这类化石或矿物能源，一旦消耗就很难再生的能源则是不可再生能源．【解答】解：风能、水能、太阳能可以长期提供，所以它们都是可再生能源．核能源一旦消耗就很难再生，所以它是不可再生能源．故选A．【点评】该题考查人类利用的各种能源属于哪种类型．能源危机是现在人类面临的共同问题，所以需要从身边小事做起，节约能源，养成节约能源的习惯．4．商场内乘坐观光电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A．地面 B．商场内的收银员C．货架上的商品 D．乘坐的观光电梯【考点】53：运动和静止的相对性；52：参照物及其选择．【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．由此来突破此题．【解答】解：静止站在上升的电梯中的乘客，和电梯之间的位置没发生变化，所以相对于电梯是静止的，符合题意．但是乘客相对于地面、商场内的收银员、货架上的商品来说，他们间的位置发生了变化，是运动的．不合题意．故选D．【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．5．下列数据最接近实际情况的是（）A．物理书的长度是2.6cmB．洗澡水的适宜温度约为42℃C．中学生跑完800m所用时间约为10sD．一个苹果的质量约为1kg【考点】63：长度的估测；13：温度；23：质量的估测；62：时间的测量．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A．初中物理课本的长度大约是26.00cm，不符合实际．故A错误；B．人的正常体温为37℃，洗澡水的温度应该在40℃左右，此题中温度约42℃，符合实际．故B正确；C．中学生跑完800m的时间在200s左右，不符合实际．故C错误；D．三个苹果的质量约1斤=500g，所以一个苹果的质量约为150g=0.15kg，不符合实际．故D错误．故选：B．【点评】本题是有关长度、温度、速度、质量的题目，解答本题的关键是要掌握长度、速度、质量的估测以及温度的概念．同学们平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．6．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．人耳能听到超声波C．乐音的三要素是音调、响度和音色D．禁止鸣笛属于在传播过程中减弱噪声【考点】92：声音的传播条件；99：人耳感知声音的过程及听到声音的条件；9L：防治噪声的途径．【分析】（1）声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；（2）频率低于20赫兹的声波为次声波，频率高于20000赫兹的为超声波，它不在人耳朵的听觉范围之内；（3）乐音有三个特性，音调、响度和音色；（4）防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：A、声音的传播靠介质，故A错误；B、超声波不在人耳朵的听觉范围之内，故B错误；C、乐音的三个要素是音调、响度和音色（音品），故C正确；D、禁止鸣笛属于在声源处减弱噪声，故D错误．故选C．【点评】本题考察了声音传播需要的条件、超声波的特点、乐音的三要素和噪声防治知识应用，熟记相关知识是解决该题的关键．7．影响力的作用效果的是（）A．只有力的大小 B．只有力的方向C．只有力的作用点 D．力的大小、方向和作用点【考点】6F：力的作用效果；6G：力的三要素．【分析】力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果．【解答】解：通过生活中的实例或物理实验，都能证实力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关，将力的大小、方向、作用点称为力的三要素；故ABC错误，D正确；故选D．【点评】力的大小、方向、作用点，都影响力的作用效果，物理上将它们称为力的三要素．8．下列说法正确的是（）A．同种电荷相互排斥B．只有正电荷定向移动才能形成电流C．金属导体中自由电子移动的方向与电流方向相同D．电磁波的传播速度比光速快【考点】H8：电荷间的相互作用规律；D2：电磁波的传播；HD：电流的形成；HM：金属导电的实质．【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）电荷的定向移动形成电流；（3）物理学上把正电荷的定向移动方向规定为电流方向；（4）电磁波的传播速度等于光速．【解答】解：A、电荷间相互作用的规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故A正确；B、电荷的定向移动形成电流，发生定向移动的电荷可以是正电荷、负电荷也可能是正负电荷同时向相反的方向移动，故B错误；C、物理学上把正电荷的定向移动方向规定为电流方向，金属导体中自由电子移动的方向与电流方向相反，故C错误；D、电磁波的传播速度等于光速，都等于3×108m/s，故D错误．故选A．【点评】本题考查了电流方向、电荷间的作用、电磁波的传播，涉及的知识点较多，但难度不大，掌握基础知识即可解题．9．下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（）A．影子是由于光的反射形成的B．蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小C．插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射D．只将F板绕ON向后转动，还能在F板上看到反射光线【考点】A3：光直线传播的应用；A6：光的反射；AM：光的折射现象及其应用．【分析】A、光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；B、平面镜成像的特点：等大、正立的虚像；C、当光从一种介质斜射入另一种介质时或光在不均匀的空气中传播时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射；D、反射定律的内容可得，光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面内，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．【解答】解：A、影子是因为物体挡住光线的传播而形成的阴暗区域，是由光的直线传播形成的；故A错误；B、蜡烛远离平面镜时，像的大小不变，与蜡烛等大；故B错误；C、插在水中的铅笔反射的光线从水中斜射入空气中，发生折射，折射角大于入射角，逆着光线看去，所成的像在筷子的上方，所以看到筷子“折断”了；故C正确；D、反射光线、法线与入射光线在同一平面上，只将F板绕ON向后转动，不能够在F板上看到反射光线；故D错误．故选：C．【点评】此题考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的．10．如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A．锯木头锯条发热 B．划火柴点火C．烧水时水温升高 D．铁丝来回弯折温度升高【考点】GB：热传递在生活中的应用．【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．【解答】解：A、锯木头锯条发热是摩擦生热，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；B、划火柴点火，属于擦燃，是摩擦生热，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；C、烧水时水温升高，是水从火吸热，是通过热传递改变了物体的内能，符合题意．D、铁丝来回弯折温度升高，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意．故选C．【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于基础题目．11．如图所示是一个电吹风的电路示意图．其中M是电动机，R是发热电阻丝，下列说法正确的是（）A．若吹出的是自然风，应只闭合开关S2B．若吹出的是自然风，应闭合开关S1、S2C．若吹出的是热风，应只闭合开关S1D．若吹出的是热风，应闭合开关S1、S2【考点】HS：电路的基本连接方式．【分析】根据串并联电路的特点，依据题意结合电路图分析是哪部分连入电路，有电流经过的部分，才能正常工作．【解答】解：（1）应只闭合开关S2，由于S1在干路上处于开路，则电动机和R都不能工作，则不会吹风，故A错误；（2）若将开关S1、S2都闭合，电动机和电热丝与电源并联，电流分两路分别经过电动机和两个电热丝，则电吹风吹出的是热风；故B错误，D正确；（3）应只闭合开关S1，电流只经过电动机，所以电吹风吹出的是冷风；故C错误；故选D．【点评】对于这类结合生活中的电器考查电路连接情况的题目，要结合串并联电路的电流流向特点进行分析．12．下列关于热现象的说法中，正确的是（）A．沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是因为水的比热容小B．汽油机压缩冲程把内能转化为机械能C．火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高D．温度高的物体含有的热量多【考点】GF：比热容解释简单的自然现象；G3：热量的概念；GJ：燃料的热值；GM：内燃机的四个冲程．【分析】（1）水的比热容较大，在同样吸放热的情况下，水的温度变化较小；（2）汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能；压缩冲程中，机械能转化为内能；（3）氢的热值高，完全燃烧相同质量的氢与其它燃料相比，氢放出的热量更多；（4）热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量．【解答】解：A、沿海地区昼夜温差较小是因为水的比热容大，在同样吸放热的情况下，水的温度变化较小，故A错误；B、汽油机的压缩冲程中，将机械能转化为内能，故B错误；C、火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高，完全燃烧相同质量的氢与其它燃料相比，氢放出的热量更多，故C正确；D、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故D错误．故选C．【点评】本题主要考查了热现象相关的几个知识点，包括水的比热容的特点及应用、热机的能量转化、热量的概念等，难度不大．13．下列实例中，关于做功的说法正确的是（）A．起重机竖直吊着物体水平移动，重力对物体做了功B．用力推汽车没推动，推力对汽车做了功C．用力把皮球压瘪，压力对皮球做了功D．足球在水平地面滚动，足球所受重力对它做了功【考点】EA：力是否做功的判断．【分析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．【解答】解：A、起重机吊着重物水平移动，重物沿水平方向移动了距离，没在重力方向上移动距离，所以没做功，故A错误；B、人用力推汽车没推动，有力而无距离，推力没有做功；故B错误；C、人用力把皮球压瘪，皮球在压力的作用下通过了一段距离，压力对皮球做了功，故C正确；D、足球在水平地面上滚动，足球受重力的作用，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有对足球做功，故D错误．故选C．【点评】本题考查了力是否做功的判断方法，有力有距离，力对物体不一定做功，物体一定在力的作用下通过了距离，力对物体才做功．14．如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，下列说法正确的是（）A．电阻R1、R2两端电压相同 B．两电流表示数一定相等C．R1、R2阻值一定相等 D．通过R1、R2电流一定相等【考点】I7：并联电路的电压规律；H@：并联电路的电流规律；IG：欧姆定律的变形公式．【分析】由图分析两电阻的连接方式和电流表所测物理量，再根据电路特点分析解答．【解答】解：由图可知，R1、R2并联，电流表A测干路电流，A1测R2的电流．A、并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等，所以两电阻两端电压相同，故A正确；B、并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以A示数应大于A1的示数，故B错误；CD、由于不能确定两支路上电阻的大小关系，所以通过它们的电流大小也不能确定，故CD错误．故选A．【点评】本题考查了并联电路的电压和电流特点的认识和理解，关键是正确分析电路．15．下列说法正确的是（）A．力是维持物体运动状态的原因B．抛出去的铅球下落时，重力做功越来越快C．机械能不变的物体一定处于静止状态D．用手击打排球时，手对排球的力大于排球对手的力【考点】6F：力的作用效果；6I：力作用的相互性；E8：功．【分析】（1）物体的运动不需要力来维持；（2）分析下落的速度，根据P=Fv进行解答；（3）动能和势能合称为机械能；（4）物体间力的作用是相互的．【解答】解：A、物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，故A错误；B、抛出去的铅球下落时，速度越来越大，则根据P=Fv可知，功率越来越大，即重力做功越来越快，故B正确；C、一个物体在水平方向上做匀速直线运动，速度不变，动能不变，重力势能不变，机械能不变，故C错误；D、用手击打排球时，手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力，大小相等，故D错误．故选：B．【点评】本题考查了力的作用效果、力的概念、相互作用力，是一道基础题．二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．共8分，每小题2分．每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16．下列说法正确的是（）A．静止在水平桌面上的课本，所受重力与支持力是一对平衡力B．银河系、太阳系、地球，空间尺度是按由大到小排序的C．用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强D．土豆沉入水底，是由于水的密度大于土豆的密度【考点】6R：平衡力的辨别；36：从微观到宏观的尺度；8J：大气压的综合应用；8S：物体的浮沉条件及其应用．【分析】（1）一对平衡力：大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在同一个物体上；（2）根据对宏观世界尺度的认识做出判断；（3）结合大气压强的应用以及摩擦力的知识可做出判断；（4）结合浮沉条件可知，沉入水底的物体，其密度大于水的密度．【解答】解：A、静止在水平桌面上的课本，所受重力与支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；B、银河系中有无数像太阳系一样的星系，而地球只是太阳系的一颗行星，所以银河系、太阳系、地球，空间尺度是按由大到小排序的，故B正确；C、使用吸盘挂钩时，把吸盘压在墙壁上，吸盘内的空气减少，外部大气压把吸盘紧紧压住，所以可以在挂钩上挂重物，故C正确；D、土豆沉入水底，是由于水的密度小于土豆的密度，故D错误．故选ABC．【点评】本题考查了平衡力的辨别、宏观世界的尺度、大气压的应用，以及浮沉条件的理解，是一道综合题，但难度不大，熟练掌握基础知识即可轻松答题．17．下列说法正确的是（）A．液体的沸点与气压有关B．温度越高，分子的运动越剧烈C．一切物体都具有内能D．物体的机械能增加，内能一定增加【考点】1J：沸点及沸点与气压的关系；FT：机械能；G4：内能的概念；GV：分子的运动．【分析】（1）液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低；（2）温度越高，分子运动越剧烈；（3内能与机械能是两种不同形式的能．（4）内能与机械能是两种不同形式的能．【解答】解：A、不同的液体沸点不同，同种液体的沸点与气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低，故A正确；B、分子不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈，故B正确；C、一切物体的分子都在永不停息的做运动，所以一切物体都具有内能，故C正确．D、内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，内能与分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，与物体的机械运动情况无关，故D错误．故选：ABC．【点评】本题考查了液体的沸点与气压的关系、对内能定义及影响内能的因素的理解、内能与机械能的区别，属于基础题．18．如图所示，是中国科技馆中的“空中自行车”，下面挂上重物的作用是降低重心，增加稳定性．下列四个物品原理与“空中自行车”相同的是（）A．两心壶 B．密度计 C．不倒翁 D．公道杯【考点】76：重力．【分析】根据每个物品的制作和应用的原理分析．【解答】解：“空中自行车”，下面挂上重物的作用是降低重心，增加稳定性：A、两心壶是根据物理学中的“连通器液面等高”的原理做成的，不是利用的重心，故A错误．B、密度计的下方是由重物组成的，重心偏低，增加稳定性，故B正确；C、在底面积不变时，重心越低越稳，不倒翁就是利用降低重心提高了它的稳定程度，故C正确；D、公道杯是根据物理学上的虹吸原理原理制成的，故D错误．故选：BC．【点评】本题考查了稳度和提高稳度的方法，生活中类似的例子很多，例如，电风扇的底座很重，是为了降低重心，面积很大是为了增大地面积，使电风扇在使用时更加稳定．19．下列有关电和磁的说法正确的是（）A．电流周围存在磁场B．在磁场中某点，小磁针静止时北极所指方向跟该点的磁场方向相反C．发电机是根据电磁感应现象制成的D．导体在磁场中做切割磁感线的运动，导体中一定有感应电流产生【考点】C9：通电直导线周围的磁场；C6：磁场；CQ：产生感应电流的条件；CS：发电机的构造和原理．【分析】（1）电流周围存在磁场；（2）小磁针放在磁场中，小磁针静止时北极所指的方向跟该点磁场的方向相同，磁感线是描述磁场的．（3）发电机是根据电磁感应现象制成的；（4）产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动．【解答】解：A、奥斯特实验证明了电流周围存在磁场，故A正确；B、在某点，小磁针静止时北极所指的方向跟该点磁场方向相同，该点磁场方向和该点磁感线方向相同，故B错误；C、发电机是根据电磁感应现象制成的，故C正确；D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动，导体中一定有感应电流产生，故D错误．故选：AC．【点评】对于感应电流产生的条件，要抓住两点：一是电路必须闭合；二是磁通量发生变化或导体做切割磁感线运动．三、实验选择题（下列各小题的选项中，符合题意的选项至少有一个．共20分，每小题2分．每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）20．如图所示，弹簧测力计的读数为（）A．2.4N B．2.8N C．3.1N D．3.2N【考点】74：弹簧测力计的使用与读数．【分析】弹簧测力计读数时首先认清量程和分度值，然后再根据指针位置读数．【解答】解：由图可知：弹簧测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N，指针在2N以下四格处，示数为2.8N，故B正确．故选B．【点评】本题考查了弹簧测力计的读数，弹簧测力计是力学实验中经常用到的工具，需要掌握其正确使用方法．21．如图所示杠杆中，动力F的力臂是（）A．OA B．OC C．AC D．OB【考点】7P：力臂的画法．【分析】根据力臂的概念﹣﹣力臂是指从支点到力的作用线的距离．【解答】解：力臂是指从支点到力的作用线的距离，由图可知，动力F的作用线沿BA方向，则动力F的力臂是线段OA．故选A．【点评】此题主要考查力臂的概念，难度不大，基础题目．22．北方人过年有吃饺子的习俗，生活经验告诉我们饺子浮起来就煮熟了，如图所示．饺子在上浮过程中（）A．只受浮力 B．浮力等于重力 C．浮力小于重力 D．浮力大于重力【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用．【分析】一切浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力，物体所受浮力的大小既与物体排开液体的体积有关，又与排开液体的密度有关；物体的沉浮是由物体所受重力与浮力的合力决定．当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态．【解答】解：生饺子在热水中受浮力和重力作用，由于重力大于浮力，会沉入锅底；饺子煮熟后，饺子内的水受热汽化后形成水蒸气，使饺子膨胀体积变大，故使饺子所受浮力变大；当浮力大于饺子的重力时，饺子上浮，则在上浮过程中浮力大于重力；当煮熟后的饺子漂浮在水面上时重力等于浮力；所以选项A、B、C错误，D正确．故选D．【点评】本题考查物体的浮沉条件在生活中的应用，要注意根据物体的形状变化分析其浮力、重力等的变化．23．控制变量法是研究物理问题的重要方法之一．下列实验用到了控制变量法的是（）A．测平均速度 B．测密度C．影响电阻大小的因素 D．测电阻【考点】2Q：物理学方法．【分析】物理学中对于多因素或多变量的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．【解答】解：A、测平均速度时采用的是多次测量法；故A错误；B、测密度是采用的是直接测量法，故B错误；C、探究影响电阻大小的因素是采用的是控制变量法，故C正确；D、伏安法测电阻采用的是多次测量求平均值法，故D错误．故选：C．【点评】解决此类问题的关键是知道控制变量法的含义，并能在实际问题中应用或识别．24．如图是王亚平太空授课做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她的像．以下有关像的判断及成像规律的应用，说法正确的是（）A．虚像照相机 B．实像照相机C．虚像幻灯机 D．实像幻灯机【考点】B8：凸透镜成像的应用．【分析】凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像，应用于照相机．【解答】解：根据图示可知，像为倒立、缩小的实像，那么水球相当于凸透镜，照相机（或摄像机等）就是利用这一成像原理．故选B．【点评】根据物距和像距的关系，判断凸透镜成像性质和应用，是一种常用的方法，一定要熟练掌握．25．如图所示，是从智能手机音频文件中截取的一段波形图．表示声音响度最大的是（）A．A点 B．B点 C．C点 D．D点【考点】9G：响度与振幅的关系．【分析】响度的大小与振幅有关，振幅越大，响度越大．【解答】解：由图可知，C点在振幅的最大位置，振幅最大，响度最大．故选：C．【点评】声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调和发声体的振动频率快慢有关系；响度和发声体的振幅大小有关．声音的音调和响度可以通过波形反映出来，要能读懂波形．26．如图所示，是2017年央视春晚11位航天员将自己的手模按在掌中苍穹雕塑上的现场照片．掌中苍穹雕塑已于2017年4月24日第二个航天日在中国国家博物馆展出，赶快去看看吧！从观看春晚和照片我们清晰看到航天英雄们当时用力向下按，目的是为了增大（）A．重力 B．压力的作用效果C．受力面积 D．压强的作用效果【考点】84：增大压强的方法及其应用．【分析】压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，故据此结合题意分析即可判断．【解答】解：航天英雄们都在用力下按使手掌印迹更清晰．即“痕迹”相当于压力的作用效果．故选：B．【点评】知道压力作用的效果的影响因素，并能结合题意分析是解决该题的关键．27．在探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关的实验中，某同学将两只阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的装置．已知R1＜R2，装入烧瓶的煤油质量相等，下列有关此探究活动的各种表述，正确的是（）A．在相同的通电时间内，电阻丝R1产生的热量较多B．此装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻大小是否有关C．R1、R2并联是为了控制电流大小一定D．电流通过导体产生的热量的多少是通过电阻大小来体现的【考点】JH：焦耳定律．【分析】（1）根据焦耳定律判定产生热量的多少；（2）由甲图可知，两电阻串联，则可知电路中电流一定相等，由焦耳定律可知两瓶中产生的热量应与电阻有关，故可探究电流产生的热量与电阻的关系；（3）串联电路的电流是相同的；（4）转换法在物理学中有很多应用，主要用来演示一些不易直接观察的物理量的变化【解答】解：A、由焦耳定律可知，在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多，故电阻丝R2产生的热量较多，故A错误；B、两电阻串联，则两电阻中的电流相等，电阻不同，所以探究的是热量与电阻大小的关系；故B正确；C、R1、R2串联是为了控制电流大小一定，故C错误；D、当电阻丝通电后，电流产生热量使煤油温度升高，从而使温度计示数上升，因此可根据温度计示数的大小可知温度升高的多少，故D错误．故选：B．【点评】本题探究热量与电流及电阻的关系，要求能正确分析电路，掌握串并联电路的特点，并灵活应用焦耳定律分析解答．28．如图是同学们在操场上发射水火箭的情景．当高压气体把水通过狭小的喷口高速喷射出时，由于作用力和反作用力，火箭高速向天空飞去．下列选项中，与水火箭情景相似的是（）A．磁悬浮列车行驶B．跳伞运动员高速下落C．电动机工作D．小船在船桨的作用下向前运动【考点】6I：力作用的相互性．【分析】水火箭运用了力的相互作用，向下喷水，借助反冲力使水火箭升空．分析图2中各现象的原理可做出判断．【解答】解：由题意可知，水火箭运用了力的相互作用，向下喷水，借助反冲力使水火箭升空．A、磁悬浮列车是由于同名磁极相互排斥产生的浮力，与水火箭原理不同，不合题意；B、跳伞运动员高速下落是由于重力的作用，与水火箭原理不同，不符合题意；C、电动机工作是由于通电导体在磁场中受到力的作用，与水火箭原理不同，不合题意；D、小船在船桨的作用下向前运动时，向后对水有作用力，水对桨产生一个向前的作用力，利用了力的互相作用，与水火箭的发射原理相似，符合题意．故选D．【点评】本题以科学实践课为内容，考查了水火箭反射的原理难度不大．29．我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识．下列说法正确的是（）A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的机械能B．“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”，倒影是光的折射现象C．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“拉弯的弓”不具有弹性势能D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，诗人听到钟声是靠空气传播的【考点】A6：光的反射；92：声音的传播条件；FK：动能和势能的概念；FT：机械能．【分析】（1）在重力作用下自由下落的物体，下落过程中重力势能主要转化为动能；（2）光的反射现象，平面镜成像是由于光的反射形成的；（3）物体发生弹性形变时具有弹性势能；（4）声音的传播需要介质．【解答】解：A、在重力作用下，瀑布飞流直下，水的重力势能转化为动能，动能和势能合称为机械能，故A正确；B、“楼台倒影入池塘”属于平面镜成像，是由光的反射形成的．故B错误；C、“拉弯的弓”发生了弹性形变，具有弹性势能，故C错误；D、诗人听到钟声是靠空气传播过来的，故D正确．故选：AD．【点评】此题通过诗句考查了多个知识点，综合性较强．在平时学习中要注意将所学知识与自然现象联系起来．四．实验解答题（共30分，30、33～35题各2分，31、32、36～39题各3分，40题4分）30．如图所示，是生活中静电现象．（选填“静电”或“磁”）【考点】H1：物体带电现象．【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．据此分析回答．【解答】解：穿过的衣服由于摩擦，使衣服带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，这是静电现象．故答案为：静电．【点评】明确电荷间的相互作用规律是解题的关键．31．某同学探究影响电阻大小的因素，他从实验室中选出符合要求的实验器材以及几种电阻丝，电阻丝的参数如下表．请回答下列问题：编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.1b锰铜合金丝1.00.1c镍铬合金丝1.00.2d镍铬合金丝0.50.1（1）选用电阻丝a、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关．（2）要探究电阻大小跟导体的材料是否有关，应选用电阻丝a、b分别接入电路中．（3）除了上述影响导体电阻大小的因素外，导体电阻还可能跟长度和温度有关．【考点】IA：影响电阻大小的因素．【分析】影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变．【解答】解：（1）由表中数据可知，导线a、c的材料、长度均相同、横截面积不同，因此选用导线a、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟横截面积的关系；（2）要探究电阻大小跟导体的材料的关系，须保持横截面积及长度相同，对照表格可知，应选择a、b两导线；（3）导体的电阻除了与材料、横截面有关之外，还有可能与长度、温度有关．故答案为：（1）横截面积；（2）a、b；（3）长度．【点评】本题考查测量影响电阻的因素实验，要注意明确实验原理，知道影响电阻的因素有哪些；明确控制变量法的应用．32．某同学用伏安法测额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻．在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片P应置于A端（选填“A”或“B”）．闭合开关，将滑动变阻器滑片P调至如图甲所示的位置时，小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示为0.2A．则小灯泡正常发光时的电阻是12.5Ω．【考点】IM：伏安法测电阻的探究实验．【分析】（1）在闭合开关之前，滑动变阻器应处于最大阻值处，防止电流过大烧坏电路元件．（2）根据电流表的量程和分度值确定电流表的示数；根据R=求出小灯泡正常的电阻．【解答】解：（1）为保护电路，在闭合开关之前，滑动变阻器应处于最大阻值左端即A端．（2）电流表0～0.6A量程，分度值为0.02A，电流表的示数为0.2A，灯泡的电阻为R===12.5Ω．故答案为：A；0.2；12.5．【点评】本题考查了滑动变阻器的使用和电流表的读数，这些都是学生应掌握的内容，也是常考的内容．33．在探究平面镜成像特点的实验中，小明选用薄透明玻璃板代替平面镜、两只完全相同的蜡烛A、B进行实验．在探究像距和物距的关系时，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后蜡烛B始终不能和蜡烛A的像重合：（1）你认为蜡烛B不能和蜡烛A的像重合的原因可能是薄透明玻璃板与水平桌面不垂直（2）在解决上述问题后，小明继续实验，得出数据如下表物距/cm2.553.804.755.956.507.35像距/cm2.553.804.755.956.507.35根据数据可以得到的实验结论是像距等于物距．【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】（1）如果实验中玻璃板倾斜，会导致A的像偏高或偏低，使B始终不能与A的像完全重合．（2）根据表中物距和像距的数值可得出结论．【解答】解：（1）如果薄透明玻璃板与水平桌面不垂直，所成的像就会偏高或偏低，这样不论怎样移动玻璃板后蜡烛B始终不能和蜡烛A的像重合；（2）由表中数据可知，物距的数值分别为2.55cm、3.80cm、4.75cm、5.95cm、6.50cm、7.35cm，对应的像距的数值分别为2.55cm、3.80cm、4.75cm、5.95cm、6.50cm、7.35cm；由此可以得到的实验结论是：像距等于物距．故答案为：薄透明玻璃板与水平桌面不垂直；像距等于物距．【点评】本题考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点．34．小明同学在探究“水的沸腾实验中”，实验装置如图所示．（1）加热一定时间后，温度计的示数到达图甲所示示数后不再上升，由此可判断当时的大气压低于标准大气压．（选填“低于”、“高于”或“等于”）（2）图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是D．（选填“A”、“B”、“C”或“D”）【考点】1O：探究水的沸腾实验．【分析】（1）水沸腾的实际温度可从图中温度计上读出，要掌握水的沸点的概念，知道水的沸点是指水在沸腾时的温度．水的沸点与气压的关系，压强越大，水的沸点越高；压强越低，水的沸点越低；（2）水沸腾过程吸热温度不变．【解答】解：（1）读取温度计的示数可知，此时水的温度是98℃．水在标准大气压下的沸点应该是100℃，根据水的沸点随气压的升高而增大的规律，可以得出，此时的大气压低于标准大气压；（2）在沸腾之前，水吸收热量，温度不断升高；水温升高到沸点以后，不断吸收热量，温度保持不变，故D正确．故答案为：（1）低于；（2）D．【点评】此题是观察水的沸腾实验，实验中要用温度计测量温度，所以考查了温度计的使用及读数．一定要掌握温度计的使用规则，正确使用，同时在读数时，要注意温度计的分度值．同时考查了沸点和气压之间的关系．35．在探究“导体的电阻R与导体的长度L的关系”时，得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出R与L的关系：R=R=3（Ω/m）L+0.3ΩL/m1.01.11.21.31.41.5R/Ω3.33.63.94.24.54.8【考点】I9：电阻．【分析】分析表中数据可看出电阻与导体长度成正比，设出它们的函数关系时，然后从表中找出一组数据，代入，确定电阻R与长度L的关系．【解答】解：由表中数据知，在导体材料与导体横截面积不变的情况下，导体的电阻阻值与导体长度成正比，设R=kL+b，将表中的R=3.3Ω，L=1.0m代入得：3.3Ω=1.0m×k+b，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①将R=3.6Ω，L=1.1m代入得3.6Ω=1.1m×k+b﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②解得k=3Ω/m，b=0.3Ω故R=3（Ω/m）L+0.3Ω故答案为：3（Ω/m）L+0.3Ω．【点评】本题解题的关键是分析表中数据找出导体电阻随导体长度间变化的规律，然后根据规律找出它们间的定量关系．36．如图所示是科技馆展品“磁棒过线圈”．当磁棒在线圈中静止不动时，检流计指针指在“0”刻度位置，磁棒插入或拔出的瞬间检流计的指针会左、右偏转．小明提出了一个猜想：磁棒插入线圈中的速度越大，检流计的指针偏转角度越大．为了验证猜想他进行了以下实验：先将磁棒的N极朝下往线圈中缓慢插入时，发现检流计指针向右侧偏转角度很小；然后将磁棒的N极朝下往线圈中快速插入时，发现检流计指针向右侧偏转角度很大．（1）小明猜想中的自变量是磁棒插入线圈中的速度（2）根据此展品，请你再提出一个可探究的科学问题感应电流的方向与磁棒在线圈中的运动方向是否有关．【考点】CP：电磁感应．【分析】感应电流方向与物体切割磁感线方向或磁场方向有关；电流表指针的偏转方向取决于感应电流的方向，指针偏转方向改变说明感应电流方向发生改变．【解答】解：（1）将磁棒的N极朝下往线圈中缓慢插入时，发现检流计指针向右侧偏转角度很小；然后将磁棒的N极朝下往线圈中快速插入时，发现检流计指针向右侧偏转角度很大，两次实验中的速度是不同的，故自变量是磁棒插入线圈中的速度；（2）由题意可知，当小欣将磁棒从线圈中向上取出时，电流表（灵敏电流计）指针向左偏转；当把磁棒向下插入线圈中时，电流表（灵敏电流计）指针向右偏转；因为切割磁感线的方向发生了变化，所以电流方向发生变化，则灵敏电流计指针偏转方向发生改变；所以小欣所探究的问题感应电流的方向与磁棒在线圈中的运动方向是否有关．故答案为：（1）磁棒插入线圈中的速度；（2）感应电流的方向与磁棒在线圈中的运动方向是否有关．【点评】学习电磁感应现象，要注意三个关键词：一是“闭合”，没有构成回路的电路是不会产生电流的，二是“一部分”，全部电路都在做运动也不符合条件，三是“切割”，不是运动就行，而是运动方向要切割磁感线，不切割，怎么运动也不产生电流．同时也要注意影响电流方向的因素：导体切割磁感线的方向和磁场方向．37．如图所示，晓梅将气球套在盛有适量干冰（固态二氧化碳）的试管口上，很快看到干冰变小，而气球膨胀，且管内无液体产生，此时发生的物态变化是干冰升华（选填“升华”或“凝华”），发生此物态变化需要吸热（选填“吸热”或“放热”），从而使得周围温度降低（选填“升高”或“降低”）．【考点】1R：生活中的凝华现象．【分析】判断物态变化主要看物体是由什么状态变为什么状态；六种物态变化中，熔化、汽化和升华要吸热．【解答】解：物质直接由固态变为气态叫升华；干冰是固态的二氧化碳，它在常温下就会升华为气态；干冰升华要吸收热量，使周围空气的温度降低．故答案为：升华；吸热；降低．【点评】此题考查了生活中物态变化和物态变化时吸放热的判断，是一道基础题．38．如图所示，小明利用已调零的弹簧测力计、系着细线的石块、盛有适量水的烧杯，测量该石块的密度．具体操作步骤如下：（1）先用弹簧测力计测出石块受到的重力为G；（2）用弹簧测力计吊着石块，将其浸没于烧杯内的水中，不触底及侧壁，读出弹簧测力计示数为F，则石块受到的浮力F浮=G﹣F；（3）用字母F浮、ρ水、g，写出石块体积的表达式V石=；（4）用字母G、F、ρ水，写出石块密度的表达式ρ石=ρ水．【考点】8P：浮力大小的计算；2A：密度的计算；8O：阿基米德原理．【分析】选用弹簧测力计测出小石块的重力，利用F浮=G﹣F求出浮力，利用F浮=ρgV排变形可求得石块排开水的体积，石块全部浸没，排开水的体积等于石块的体积，已知石块重力可求得其质量，然后可计算出小石块的密度．【解答】解：（1）用细线系住小石块，将适量的水倒入空烧杯中，用弹簧测力计测出小石块在空气中的重力G；（2）用弹簧测力计测出小石块浸没在水中对弹簧测力计的拉力为F，则石块受到的浮力F浮=G﹣F．（3）由F浮=ρgV排变形可得，石块排开水的体积：V排=，石块全部浸没，排开水的体积等于石块的体积，即V石=V排=，（4）石块的质量m=，石块密度的表达式ρ石====ρ水．故答案为：（2）G﹣F；（3）；（4）ρ水．【点评】本实验中的方法是特殊情况下测量固体密度的方法，本题中用到了等效替代法，借助了弹簧测力计，通过浮力求V排来得出小石块的体积，有一定的难度，但实用性强，值得我们学习．39．小英用两个相同阻值的电阻研究串联电路特点．实验时发现：“两个电阻两端的电压都相等”．于是他得出结论：串联电路中各电阻两端的电压都相等．请你选用合适的器材，设计实验证明小英的观点不正确．要求：画出实验电路图、简述实验现象并说明．【考点】I8：探究串、并联电路中的电压规律实验．【分析】用两个阻值相同的电阻探究串联电路中各电阻两端的电压关系，很容易得出“两个电阻两端的电压都相等”的结论，这属于特殊值的使用，因此得出的结论是片面的，不正确；该实验必须用两个阻值不同的电阻R1、R2串联在电源上．据此设计实验．【解答】解：将两个阻值不同的电阻R1、R2串联在电源上，分别用两个电压表测量它们两端的电压，如图所示：实验现象及说明：按照电路图连接电路，接入电路的定值阻值R1≠R2，用调好的两块电压表分别测出R1、R2两端的电压U1、U2，发现U1≠U2，所以小英的观点不正确．【点评】本题是探究“串联电路的电压特点”的实验设计，设个实验要选择两个阻值不同的电阻，据此设计实验推翻“串联两个电阻两端的电压都相等”的结论．40．实验台上有如下实验器材：带支架的杠杆（相邻刻线间距均为5cm）如图21所示、重为0.5N的钩码若干、两段轻质细绳．请利用上述实验器材设计实验证明：当杠杆水平平衡时，阻力和阻力臂保持不变，动力越大，动力臂越短．（1）写出主要实验步骤；（2）画出实验数据记录表格．【考点】7U：探究杠杆的平衡条件实验．【分析】（1）保持阻力和阻力臂不变，改变动力和动力臂；（2）实验中为了使实验结论更具有普遍性，要进行多次实验，所以实验表格中要包括实验次数、动力臂、阻力臂、动力、阻力．【解答】解：（1）实验步骤：①用细绳做成两个绳套，分别拴在杠杆的两端某刻线某处，调节杠杆使其在水平位置平衡．②将一个钩码挂在支点左侧第六个刻线处，在支点右侧挂两个钩码，调节所挂的位置，使杠杆平水平衡，将此时钩码的个数（F1）和力臂的大小（L1），将动力F1、动力臂L1的数据记录在表格中．③保持支点左侧钩码个数和位置不变，在支点右侧增加钩码个数，仿照②再做两次，使杠杆在水平位置平衡．分别将动力F1、动力臂L1的数据记录在表格中．（2）实验数据记录表：L/cmF/N【点评】本题实验设计时注意两点：一是分析实验的条件，二是为了使测得的数据更准确，应设计进行多次测量；五、科普阅读题（共6分，每小题3分）41．阅读《C919首飞成功》回答．C919首飞成功C919中型客机（COMACC919）是中国首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机，于2008年开始研