自救自护生存之宝

自救自护，生存之宝——主题班会课教学设计增城市实验小学刘玉玲活动目标：通过活动，使学生掌握一些急救措施以及自护的知识，培养学生自我保护的意识和能力，懂得善待生命，拥有健康和快乐，拥有保护自己和他人生命的智慧。活动准备：1、收集安全知识及自救自护措施。2、排练主持人、小品《我们学会了保护自己》、“四季姐姐”的话、儿歌及快板。3、录音机或课件、录音带、标志牌、安全知识小纸条、小奖章若干枚。4、“自护”用品：红十字会标志卫生包、碘酒、纱布、电话机等。活动过程：主持人宣布活动开始：“亲爱的同学们，我们都是生活在幸福的环境当中，生活所需的一切都是现代化用品。为了使我们更加健康安全地成长，为了让同学们掌握更多的安全知识和急救措施，为了响应我校“珍爱生命，远离危险”教育活动的开展，今天我们举行“自救自护，生存之宝”的主题班会。二、安全知识学习及表演：（一）“四季姐姐”的叮嘱主持：首先，我要跟大家介绍四个朋友，请她们为我们说说话。（“四季姐姐”分别上台）春姐姐：我是一年中最美丽的季节，但我的天气易变化，是病菌最容易繁殖传授的时候，大家要预防感冒，注意个人卫生。夏姐姐：我是一年中最热的季节，要注意防晒，预防中暑。野外游泳要注意安全。秋姐姐：我是收获的季节，但有时我缺少水分，大家要多喝水，记得别感冒。冬姐姐：我是一年中最冷的季节，要记得给自己保暖啊，别忘了锻炼身体，长了冻疮可别怪我。主持：谢谢四季姐姐的介绍。同学们，现在进入秋天了，天气变凉了，四季姐姐是要提醒大家留意天气变化，注意身体。（二）知识问答：（全班参与）如果你在回家路上突然下大雨，你没带伞，你会怎么办？很多人喜欢夏天去游泳，游泳时应该注意些什么？如果你不小心点蜡烛时着火了，你怎样做？放学时在校门遇见一位你不认识的叔叔，他说是你爸爸的朋友要把你接走，你该怎么办？主诗：我再给大家介绍三位新朋友。（三）电、火、水的自我介绍。（放录音或课件）（四）小品《我们学会了保护自己》片断1：活动课上，老师给大家讲故事《报警》。片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。（五）快板表演：《安全知识歌》小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门，赶快拨打110。

狗咬猫抓毒蛇咬，快快快，送医院，医生处理才安全。

学校安全人人讲，安全学校个个赞。（六）我能记1、出示四个标志：红黄绿灯、横行道线、当心触电、安全出口。主持：说说这表示什么？2、出示三个特殊电话号码：119、110、120。主持：你会正确使用这些号码吗？3、儿歌表演《交通安全要诀》交通安全要诀绿灯行，红灯停，横过马路左右看。排队上车不拥挤，汽车注意“五必须”，“十条不准”记心怀。交通安全牢牢记，健康安全早成才。（七）我能行：知识问答和即兴表演我国把每年的哪一天定为“中小学生安全教育日”？即兴表演：如果你不小心烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。听音乐传花游戏：抽取小纸条，按纸条上的内容，作即兴回答或表演，评评谁的做法更好。题一：你和妈妈到一家大商场买东西，你被一件小玩具吸引住了，到你回过头来，发现妈妈不见了。题二：半夜，你被响声惊醒了，睁开眼一看，原来是一个小偷在你家翻东西。题三：你独自在家，有一陌生人敲门，那人说有急事请你开门。题四：你各一个不会游泳的朋友在河边或游泳池边玩，他掉过过进了水里。题五：你发现惟一在家的大人一动不动地躺着，你使劲摇他也不醒。3、评出最佳表演者及安全知