小学语文五年级上册第七单元测试卷

第小学语文五年级上册第七单元测试卷

篇一：人教版语文五年级上册第七单元素质测评试卷(附答案)

第七单元素质测评试卷

（总分：100分时间：120分钟）

一、汉字识辨写。（共16分）

1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）

díkupnɡláiliútǎnɡjíliánɡnùhǒu

()()()()()línɡlnɡkuwanyáotáimiàoyǔzhūɡě

()()()()()

2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）

绷嘴（bēnɡběnɡ）铸造（shuzhù）倾听（qīnɡqiōnɡ）

骨髓（suǐshuǐ）损毁（sǔnxǔn）悄然（qiāoqiǎo）

刹那（shàchà）坠落（zhuìduì）

3、改正下面词语中的错别字。（4分）

金壁辉煌（）再接再励（）粉身粹骨（）迫不急待（）愤发图强（）垂头伤气（）永往直前（）悲残身世（）

4、揣摩字义，选择正确义项（填序号）。（3分）

花：1植物的繁殖器官，2可供观赏的植物，3不实用的，4颜色杂，5虚伪的，不真实的，6用掉，7模糊不清，8形状像花的东西，9华美。

（1）手榴弹在敌群中开了花。（）

（2）我花了三个晚上才做好？（）

（3）别听他花言巧语，小心上他的当。（）

（4）他那三脚猫的功夫，纯粹是些花架子。（）

（5）我们的老师才四十多岁就头发花白了。（）

（6）不戴上老花镜，爷爷就没办法看书。（）

二、词语积学用。（共19分）

1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（6分）

（）世闻名：临危不（）：

不屈不（）：（）首挺胸：

居高（）下：奇珍（）宝：

2、在句中用上恰当的四字词语。（2分）

（1）_____________的一声巨响过后，大山被炸开了一道豁口。

（2）面对敌人的恐吓，他_________的说：“我宁愿死也决不做叛徒！”。

（3）每当国歌奏响的时候，我们都会有一种________________的感觉。

（4）喜讯传来，刚才还静寂无声的广场顿时呈现出了一派_____________的热闹景象。

3、选词填空。（3分）

真挚真实真诚

（1）我从来都对祖国有着最为（）的感情。

（2）他这个人待人对事一直都是很（）的。

（3）我们要用（）的成绩来报答父母的养育之恩。

强烈猛烈剧烈

（1）临近考场，我的心不由得又（）地跳动起来。

（2）对自己的祖国有着（）情感，这难道还有错吗？。

（3）战士们（）的进攻，打得敌人四处逃窜。

4、在下面括号内填正确写表示看的词语。（4分）

恭敬地看（）登高远望（）

向四处看（）看人外貌（）

居高下望（）极目远看（）偷偷地看（）实地观看（）

5、按照要求写出相关的成语。（4分）

（1）形容专心的：

____________________________________________________

（2）表现气愤的：

____________________________________________________

三、句子万花筒。（9分）

1、有关爱国的名句格言，从你内课外的积累中选两句默写在下面。（2分）

（1）_________________________________________________

（）

（2）__________________________________________________

（）

2、句子加工厂。（5分）

（1）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！（改换语序）____________________________________________________________

（2）我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。（改成“被”字句）

____________________________________________________________

（3）五壮士跳下悬崖。（扩写句子）

____________________________________________________________

（4）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改成反问句）

____________________________________________________________

（5）战士们发现敌人又一群扑上来了。（修改病句）

____________________________________________________________

3、照样子写句子。（2分）

当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代史上，曾经有过一个百年的噩梦。当_____________________的时候，当________________________的时候，我们不会忘记__________________________________________。

四、课文梳理间。（7分）

1、《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后，“我”在_______________一所乡村小学见到的

_________________的动人情景，以及在学校礼堂里参观________________的深切感受，表达了__________________________________。

2、《狼牙山五壮士》全文记叙的顺序可以概括为接受任务、______________、___________、_______________、________________五个部分。

3、《圆明园的毁灭》一文中作者从________________、_______________和_____________这三个方面再现了圆明园辉煌的过去。

4、《最后一分钟》叙述了作者在__________年________月________日

____________回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的______________________。

五、理解与感悟。（26分）

（一）（10分）

为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七坚八地躺着许多敌人的尸体。

1、写出下面词语的反义词。（1分）

沉着──（）崎岖──（）

2、用“∥”将这段文字分为三层。（1分）

3、根据对语段内容的理解填空。（5分）

（1）这段文字描写了战士们痛击敌人时的表现，其中“打一枪就大吼一声”写的是人物的_______________，“满腔怒火”写的是人物的

________________，“把胳膊抡一个圈”写的是人物的_______________，“把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准”写的是人物的_______________。从对五壮士的这些这些描写中，我们可以感受到狼牙山五壮士

__________________。

（2）“狼牙山五壮士”指的是___________、___________、____________、___________、____________。

4、文中画“──”的两个句子有什么作用？（1分）

________________________________________________________________

5、用上加点的关联词语，仿写一个句子。（1分）

________________________________________________________________

6、给这段文字添加一个小标题：___________________。（1分）

（二）（7分）

1860年10月6日，英、法联军侵（进）入北京，闯（走）进圆明园。他们把园内[凡是]能拿走的东西，[统统]掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。[实在]运不走的，就[任意]破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火[连]烧三天，烟云笼罩

[整个]北京城。∥我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化为灰烬。

1、给这段文字添加一个小标题：_________________。（1分）

2、联系上下文理解词语。（2分）

任意：________________________奉命：________________________瑰宝：________________________精华：________________________

3、将黑体字换成括号里面的，行吗？为什么？（1分）

________________________________________________________

4、[]里面的词语能不能去掉？为什么？（1分）

________________________________________________________

5、这段已用“∥”分为两层，在朗读时，前一层应读出______________的语气，后一层则应读出________________的语气。（1分）

6、学了《圆明园的毁灭》这篇课文，你心里最想说的一句话是什么？请写下来。（1分）

________________________________________________________________

（三）“国歌”──《中国男儿》（9分）

1921年春天，法国首都巴黎繁花似锦。

一天，阿里耶商业专门学校盛况空前。全校师生服装整洁，合影留念。当时正在该校学习的陈毅等三十名中国留学生也来参加。当轮到他们照相时，只见陈毅走在队伍前面，指挥大家唱起了“国歌”。

照相时要唱国歌，这是商业专门学校校长的决定。几天前，当中国留学生得知校长的这一决定时，纷纷向陈毅询问：“咱们有国歌吗？”

听到同学们急切的问话，陈毅不由得皱起了双眉。他说：“如今中国军阀混战，哪有正式的国歌呀！”他停顿了一下，又接着说：“如果因为不能唱国歌而遭到外国学生的耻笑，我们岂不脸上无光，国家的荣誉岂不受到损害？”“那怎么办呢？”听了陈毅的话，大家更加焦急。

“国歌嘛，本来就由国民议定。今天，我们为什么不采取应急措施，大家商定一首歌曲，暂且当国歌唱呢？”

“对！”同学们同意陈毅的意见。

陈毅沉思了一会儿，果断地说道：“我看就唱‘五四’时期流行的《中国男儿》吧，这首歌有气魄，表现了民族复兴的精神。”

“好极了，我们都会唱！”大家的情绪格外高涨。

到了照相那天，中国留学生果然精神振奋地唱起了“国歌”──《中国男儿》。“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空，睡狮千年，一夫振臂万夫雄”这“国歌”悲壮、高昂、声震四方，它表现了中华儿女为复兴中华奋战的信心和力量！

1、这篇短文讲了一件什么事？（2分）

__________________________________________________________

2、当时明明没有国歌，陈毅他们为什么要用《中国男儿》这首歌曲来代替国歌呢？（2分）

_______________________________________________________________

3、这里的“国歌”为什么要加上引号？（1分）

________________________________________________________________

篇二：人教版五年级语文上册第七单元试卷及答案

人教版五年级语文上册第七单元试卷及答案

姓名______分数______(时间:90分钟)

一、在正确的字下面画“-----”（6分）

骨髓(suísuǐ)剔透(tītì)脊梁（jíjǐ）悄然（qiāoqiǎo）．．．．

刹那（chàshà）扎根（zāzhā）．．

二、看拼音写词语（9分）

hngwěizhuìluxiāohuǐtǒngzhìlínglngtītu

转zhu

ǎn(

)zhuàn(

)磨m()m()

四、辨字组词（8分）

侵()岖()魂()斩()

浸()躯()瑰()折()

五、选词填空（6分）

注视凝视俯视

1、我们一口气登上了山顶，()山下了辽阔的大地，顿觉得心旷神怡。

2、人们深情地()着天安门城楼，久久不愿离去。

3、他经常呆呆地站在江边，()对岸的小塔，仿佛又沉浸在往事之中。

勉励奖励激励

4、雷锋精神()我们奋勇向前。

5、这次运动会，学校()我们一幅球拍。

6、詹天佑经常()工作人员，工作必须精细，不能有一点儿马虎。

六、把词语补充完整（12分）

不（）不（）（）生（）义再（）再（）

前（）后（）（）钉（）铁（）（）壮志

七、指出下面句子运用了什么修辞手法（8分）

1、天空中闪着快活地眨着眼睛的星星（）

2、会场上乱作一团，像热水开了锅。（）

3、谁没有父母兄弟？谁没有妻子儿女？我们难道忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷

朋友吗？（）

4、教室里静极了，连根针落在地上也能听得见。（）

八、按要求完成句子（16分）

1、把句子补充完整。

（1）、圆明园的毁灭是________________________,也是____________________________.

(2)、五壮士一面_______________________________,一面___________________________.

2、改写句子。

（1）月亮挂在天空。（改成比喻句）

______________________________________________________________________________

(2)、我走在树木里，总能听到鸟儿的叫声。（改为拟人句）

______________________________________________________________________________

（3）、敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。（改为“把”字句）

______________________________________________________________________________

3、做作业的时候不能粗心。（改为感叹句）

______________________________________________________________________________

4、班长激动地说：“我们的任务胜利地完成了！”（改成第三者转述的句子）

______________________________________________________________________________

5、这是伟大的奇观。（改成反问句）

______________________________________________________________________________

九、阅读短文，回答问题。（14分）

告别南极，不带滴水片石。

“南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木！”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆之前都反复讲：“不要拾石头！”“不要挑逗企鹅！”“不要踩坏苔藓！”（）是因为拍摄工作（）不允许！否则，将不允许您再上船。”．．

企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。记者无限感慨：（）在南极，动物（）有如此之高的地位。如果有人问我：“南极怎么样？”我的回答是：“南极仍然是一个童话世界！”

保持南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下小雨盾料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。

1、在文中括号里填上恰当的关联词（4分）

2、解释下面的词语（2分）

共识——

执意——

3、本文的主题是什么？（3分）

4、“告别南极，不带滴水片石。”说明了什么？（5分）

附加题：打响抗日第一枪是在______________________这个地方,以后把这个事件称为

___________事件.

答案:

一、suǐtījǐqiǎochàzhā

二、宏伟坠落销毁统治玲珑剔透

三、扭转转圈磨刀石磨

四、侵略浸泡崎岖身躯灵魂瑰宝斩断打折

五、1、俯视2、凝视3、凝视4、激励5、奖励6、勉励

六、略

七、1、拟人2、比喻3、反问4、夸张

八、1、（1）、祖国文化史上不可估量的损失世界文化史上不可估量的损失

（2）、向顶峰攀登依托大树和岩石向敌人射击

2、（1）、如同圆盘似的月亮高高地挂在深蓝的天空。

（2）我走在树林里，总能听见鸟儿欢快的歌唱。

（3）、敌人的暗堡把我军前进的道路挡住了。

3、做作业的时候不能粗心啊！

4、班长激动地说，他们的任务胜利完成了。

5、这难道不是伟大的奇观吗？

九、1、即使也只有才

2、共识——共同的认识。执意——坚持自己的主意不改变。

3、保护南极的生态环境。

4、人们在自觉的保护南极的生态环境。

附加题：卢沟桥卢沟桥

篇三：人教版语文五年级上册第七单元测试卷[1]

人教版五年级语文上册第七单元素质测评试卷

（总分：100分时间：120分钟）

一、汉字识辨写。（共16分）

1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）

díkupnɡláiliútǎnɡjíliánɡnùhǒu

línɡlnɡkuwanyáotáimiàoyǔzhūɡě

2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）

绷嘴（bēnɡběnɡ）铸造（shuzhù）倾听（qīnɡqiōnɡ）刹那（shàchà）骨髓（suǐshuǐ）损毁（sǔnxǔn）悄然（qiāoqiǎo）坠落（zhuìduì）

3、改正下面词语中的错别字。（4分）

金壁辉煌（）再接再励（）粉身粹骨（）迫不急待（）愤发图强（）垂头伤气（）永往直前（）悲残身世（）

4、揣摩字义，选择正确义项（填序号）。（3分）

花：1植物的繁殖器官2可供观赏的植物3不实用的4颜色杂5虚伪的，不真实的6用掉7模糊不清8形状像花的东西9华美

（1）手榴弹在敌群中开了

花。（）

（2）我花了三个晚上才做

好？。（）

（3）别听他花言巧语，小心上他的

当。（）

（4）他那三脚猫的功夫，纯粹是些花架

子。（）

（5）我们的老师才四十多岁就头发花白

了。（）

（6）不戴上老花镜，爷爷就没办法看

书。（）

二、词语积学用。（共19分）

1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（6分）

（）世闻名：临危不（）：不屈不（）：（）首挺胸：居高（）下：奇珍（）宝：

2、在句中用上恰当的四字词语。（2分）

（1）_____________的一声巨响过后，大山被炸开了一道豁口。

（2）面对敌人的恐吓，他_________的说：“我宁愿死也决不做叛徒！”。

（3）每当国歌奏响的时候，我们都会有一种________________的感觉。

（4）喜讯传来，刚才还静寂无声的广场顿时呈现出了一派__________________的热闹景象。

3、选词填空。（3分）

真挚真实真诚

（1）我从来都对祖国有着最为（）的感情。

（2）他这个人待人对事一直都是很（）的。

（3）我们要用（）的成绩来报答父母的养育之恩。

强烈猛烈剧烈

（1）临近考场，我的心不由得又（）地跳动起来。

（2）对自己的祖国有着（）情感，这难道还有错吗？。

（3）战士们（）的进攻，打得敌人四处逃窜。

4、在下面括号内填正确写表示看的词语。（4分）

恭敬地看（）登高远望（）向四处看（）看人外貌（）居高下望（）极目远看（）偷偷地看（）实地观看（）

5、按照要求写出相关的成语。（4分）

（1）形容专心的：____________________________________________________

（2）表现气愤的：____________________________________________________

三、句子万花筒。（9分）

1、有关爱国的名句格言，从你内课外的积累中选两句默写在下面。（2分）

（1）_________________________________________________________

（）

（2）___________________________________________________________（）

2、句子加工厂。（5分）

（1）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！（改换语序）____________________________________________________________

（2）我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。（改成“被”字句）

____________________________________________________________

（3）五壮士跳下悬崖。（扩写句子）

_______________________________