人教版八年级上册物理第四章光现象课件全套

1人教版初二八年级物理第四章光现象全新整理精心汇编第1节光的直线传播自主学习预习检测1.能够______________叫光源，光源分为______光源和_______光源.2.用一条______________表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线.光在同种均匀____中沿____传播.3.在空气中，光速比声速要____，真空中的_____是宇宙间最快的速度.4.光在真空中的速度用___表示，大小取________，在其他介质中的速度都比真空中的___.光在水中的速度约为____，光在玻璃中的速度约为____.发光的物体天然人造带箭头的直线介质直线快光速c3×108m/s小生活中很多物体都在发光。情景导入生成问题光源1．能够发光的物体叫光源2．光源分为：自然光源和人造光源两类讨论：月亮是不是光源？自研互学生成新知知识点1光的传播知识点2提出问题光是怎样传播的？实验一：光在空气中是如何传播的？

设计实验实验二：光在水中是如何传播的？在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径；实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。归纳总结：实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播2．描述光的传播（模型法）通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。光线光线3．光的直线传播运用1．影子的形成：光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子手影讨论：人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？2、激光准直激光准直靶心、准星、缺口在一条直线上10环3、射击4、小孔成像:

小孔所成的像是倒立的像,像的轮廓和物体的轮廓相似,与小孔的形状无关,小孔是圆的,方的,三角的都可以,但必须足够小.小孔光屏5、日食月食日食与月食阅读教材第71页；回答下列问题：

1．打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先看见闪电后听到雷声？

2．光和声音在传播方面有那些不同？

3．光在真空中传播的速度是多大？

4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空中传播的快还是慢？知识点3光速在真空中最快：c＝3×108米/秒在空气中的速度：约3×108米/秒光光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈，光从月球传到地球只需1.3s。★（在水中的速度：2.25×108米/秒在玻璃中的速度：2×108米/秒）科学世界——我们看到古老的光（了解光年）课堂小结系统归纳光能够发光的物体叫光源太阳、电灯、水母、蜡烛等光在同一种均匀介质中沿直线传播光在真空中的速度3×108m/s2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用

来解释。光沿直线传播1、下列物体中是光源的是（）

A、月亮B、萤火虫C、夜晚的星星

D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属E、镜子B3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（）A、变长B、先变长再变短C、变短D、先变短再变长D当堂演练达成目标4．下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图，图中的A处是

球，B处是

球。太阳AB地月5、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？解：1光年=3×105千米/秒×365×24×3600秒=9.4608×1012千米2.7光年=2.7×9.4608×1012千米=2.554416×1013千米教材习题答案1.“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉.请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天，所见甚小”.

解：如图所示，实际上“坐井观天，所见甚小”就是由于光沿直线传播引起的.坐在井底的青蛙只能接收到从井口处射入井底的光线，从而只能看见一小部分天空，无法见识到天地的广阔.（见教材P72

动手动脑学物理）2.做一做手影游戏（如图），用光的直线传播知识解释影子是怎样形成的.

解：影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不能到达的区域便产生“影”.3.举出一些例子，说明光的直线传播在生活中的应用.

解：如激光准直、排队、小孔成像、日食和月食现象以及手影等.4.太阳发出的光，要经过大约8min才能到达地球.请你估算太阳到地球的距离.如果一辆赛车以500km/h的速度不停地跑，它要经过多长时间才能跑完这段路程？解：太阳到地球的距离：

s=vt=3×108m/s×8×60s=1.44×1011m.

这辆赛车跑完这段路程需要的时间：t′===2.88×105h=1.2×104d.解：太阳到地球的距离：

s=vt=3×108m/s×8×60s=1.44×1011m.

这辆赛车跑完这段路程需要的时间：t′===2.88×105h=1.2×104d.第2节光的反射1.光线从一种介质到达另一种介质的界面是返回原介质，叫做_________.2.如图所示，一束光射到镜面上发生光的反射，请根据图回答下列问题：（1）入射光线是____，反射光线是____，法线是____;（2）入射角是___，反射角是___，若∠1=30°，则反射角等于____.光的反射AOOBON∠2∠360°自主学习预习检测3.平行光照射到______上发生反射后，反射光线仍然______的反射现象叫镜面反射.4.__________的表面会把平行入射的光线向着四面八方反射的现象叫漫反射，漫反射______（填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律.镜面平行凹凸不平遵循我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。情景导入生成问题我们为什么能看到本身不发光的东西呢？我们能看到物体是因为物体发的光或是反射的光进入了我们的眼中。比赛规则：借用镜子，把激光笔发出的光射向屏幕上的目标字(不能直接射向目标字)，先击中目标者为胜。射比击赛课前小游戏：光的反射现象光遇到桌面，水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。我们能看见不发光的物体就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。知识点1自研互学生成新知入射光线AO入射点平面镜反射光线B法线N入射角反射角ri三线两角一点一、探究光的反射规律入射点（O）:入射光线与反射面的接触点.入射光线（AO）：从光源投射到反射面的光线.反射光线（OB）：入射光线射到反射面上后，被反射面反射后的光线.法线（ON）：通过入射点且垂直于反射面的直线.入射角（i）：入射光线与法线的夹角.反射角（r）：反射光线与法线的夹角.实验1.按图甲所示，先使E、F成为同一平面，使入射光线沿纸板射向镜面上的O点，观察从镜面反射出的光线的方向.2.改变入射光线的方向，观察反射光线的方向怎样改变.3.按图中那样，把纸片F向前折或向后折，观察是否能看到反射光线.4.两人一组做实验，研究反射角和入射角的关系，可采取如图所示的实验装置.步骤如下：

a.将一张16K的白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上，在白纸中间画出直线ON作为法线；在ON的一侧画几条角度不同的直线AO、A1O、A2O.

b.让从手电筒前面纸缝中射出的光分别沿AO、A1O、A2O射向镜面，观察反射光线.光的反射光的反射规律⑴反射光线、入射光线、法线在

光反射时二、光的反射定律简记为：三线共面、两线分居、两角相等同一平面内；法线两侧；等于⑵反射光线和入射光线分居在

⑶反射角入射角。MABNo交流与合作：1、如果让光逆着反射光线的方向射到镜面,会怎么样呢?当光线的传播方向反向时，它的传播路径不变，说明光路是可逆的.光路的可逆性2、我还发现……心得二：入射角增大,反射角随之增大；入射角减小,反射角随之减小；心得三：

垂直入射时，反射光线和入射光线重合,入射角和反射角都为零。反射角随入射角怎样改变?垂直入射时,反射光线和反射角如何?规范作图要求：1、作图必须用直尺、圆规、铅笔2、光线用实线，且要画箭头表示光的传播方向3、法线画虚线4、反射面的反面应画斜线5、标出反射角r和入射角i作图步骤1、作法线(虚线)2、根据光的反射定律作出反射光线3.用圆规或量角器或利用全等三角形作出r=iir强调：铅笔做图直尺画线光线带箭头两线对称(a)完成下列光路图,并说入射角的度数oB600AN300BAoN(b)A（Ｎ）o(c)450随堂练习让一束阳光斜射到平面镜，反射到墙上，观察到的现象是……对比平面镜和白纸表面，发现……在平面镜上蒙一张白纸，重做实验，观察到的现象是……镜面反射和漫反射知识点3镜面反射漫反射镜面反射：漫反射：

每条光线都遵守反射定律。反射光向同一方向射出，在这个方向的反射光很强，而其它方向无反射光。向各个方向反射光，所以能使我们从各个方向看到物体。

3．镜面反射遵从光的反射定律，漫反射不遵从反射定律。

1．平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束。

2．漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束。判断正误：自行车尾灯由许多直角形的反射器组成自行车尾灯的角反射器光的反射的应用知识点4高处的物体沿水平方向射入镜筒中的光经两块平行的平面镜的反射后仍沿水平方向射出，在低处的人就能看见高处的物体。潜望镜13241、如果没有漫反射，我们的生活会怎样？制成平面镜和球面镜,成像和改变光路.课堂小结系统归纳光的反射光路可逆镜面反射漫反射光反射的应用自行车尾灯，红宝石激光器等光污染1.小明的写字台上有一盏台灯。晚上在灯前学习的时候，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读。在下面的解决方法中，最简单、效果最好的是（）

A．把台灯换为吊灯

B．把台灯放到正前方

C．把台灯移到左臂外侧

D．把台灯移到右臂外侧

C当堂演练达成目标2、当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时将会（）

A.入射角逐渐增大,反射角也逐渐增大

B.入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小

C.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大

D.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小A3、光线与镜面成30O角射入，入射角多大？试画出入射光线、法线，标出入射角、反射角30O60O60O教材习题答案1.光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大?试画出反射光线，标出入射角和反射角.如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出？画图表示出来.解：反射角是60°.画图如图（1）所示.光垂直射到平面镜上的反射光如图（2）所示.（见教材P76

动手动脑学物理）2.自行车尾灯的结构如图所示.夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果.试着在左图上画出反射光线.解：如图所示：3.如图所示，小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中.请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数.解：如图所示：4.雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮的是水；背着月光走，地上发暗的是水.请你依据所学光的反射知识进行解释.

解：迎着月光走时，月光照射到水面，发生镜面反射，反射光线进入人眼较多，人感觉地上有积水处就很亮，而无水的地面发生漫反射，反射光线向各个方向射出，进入人眼的光线较少，感觉就比水面暗；背着月光走时，月光照射到水面，发生镜面反射，反射光线没有进入人眼，而地面无水处发生的漫反射却有光线进入人眼，人就感觉地上积水处较暗.5.激光测距技术广泛应用在人造地球卫星测控、大地测量等方面.激光测距仪向目标发射激光脉冲束，接收反射回来的激光束，测出激光往返所用的时间，就可以算出所测天体与地球之间的距离.现在利用激光测距仪测量月、地之间的距离，精度可以达到±10cm.已知一束激光从激光测距仪发出并射向月球，大约经过2.53s反射回来，则地球到月球的距离大约是多少千米？因为光速约为3×108m/s，反射回来的时间t=2.53s，则地球到月球的距离s=vt=×3×108m/s×2.53s≈3.8×108m=3.8×105km.解：第3节平面镜成像1.平面镜是指反射面是______的镜子，平面镜能成像是利用了光的___________.2.平面镜成像的特点：成的是____（填“虚”或“实”）像，物体大小与像的大小______，物体到镜面的距离与__________的距离相等，物与像的连线与_____垂直，即物与像相对于_____对称.平面反射定律虚相等像到镜面镜面镜面自主学习预习检测有趣的倒影情景导入生成问题

平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。平静水面玻璃面漆面地板物像物像物像知识点1自研互学生成新知物体平面镜像观察平面镜中的像(1)像处在什么位置?(2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗?平面镜成像有什么特点呢?知识点2探究平面镜成像特点2、设计实验实验器材：1准备多样器材，让学生选择完成实验：平面玻璃、两个形状相同的蜡烛、方格纸、刻度尺等。（1）如何选用器材？（2）如何确定像和物的大小关系？（3）如何确定像的位置？（4）如何比较像和物到镜面的距离？要求：同学们选择桌面的器材自主设计一个实验装置，证明猜测的结论。3.改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验。实验操作步骤1.在桌面上铺一张大纸，纸上立一块玻璃板作为平面镜，并记下其位置。2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，看到在玻璃板后有一个像。再在玻璃板后放一支完全相同的未点燃的蜡烛B，移动蜡烛B，直到从玻璃板前正视这支蜡烛B好像在点燃着一样，即B与A重合，在纸上记下这两个位置。

模拟实验验证结论“像与物大小相等”OO'像距物距“像到镜面的距离等于物到镜面的距离”OO'“像与物的对应点的连线跟镜面垂直并且左右相反”4、实验表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大，缩小或等大）1

235.实验分析量出每次实验中两支蜡烛到玻璃板的距离都相等。第一支蜡烛成像和替代的蜡烛是等大的连接每次实验中两支蜡烛的位置，连线与镜面是垂直的。像与物左右相反。AB平面镜成像规律平面镜成像的特点:１.平面镜所成的像是虚像２.像的大小与物体的大小相等３.像与物体到平面镜的距离相等4.像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分ss'虚像用虚线光源S向四处发光，一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起视觉。由于有光沿直线传播的经验，人会感觉这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点S'处发出的。但镜子后并不存在S'，所以把S'叫做虚像。平面镜成像的原理知识点3成像原理平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’知识点4平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野知识点5潜望镜五、科学世界1.凸面镜汽车观后镜弯道观察镜太阳灶手电筒,汽车灯,探照灯的反光罩2.凹面镜凸面镜对光线有发散作用凹面镜对光线有会聚作用应用应用光污染平面镜成像特点成像特点成像原理替代法实验方法实验是重点！（1）物体在平面镜中成的是正立的虚像；（2）像和物体的大小相等；（3）像和物体到镜面的距离相等；（4）像和物体的连线与镜面垂直．课堂小结系统归纳1:“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是（）A．山的影子B．山的实像C．山的倒立的虚像D．山的正立的虚像C当堂演练达成目标2:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）A：B：C：D：A3、人向平面镜走近时，他在镜中的像将（）

A、变大B、变小C、不变C4、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将（）A、不变B、逐渐变大C、逐渐变小D、先变大后变小A5:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:()

A．向平面镜移动了10cm

B．向平面镜移动了20cm

C．远离了平面镜10cm

D．远离了平面镜20cmA6:下图中，M是平面镜，各光路图正确的是（）D1.小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与她相距多少米？若她远离平面镜后退0.5m，则镜中的像与她相距多少米？镜中像的大小会改变吗？

解：小芳站在穿衣镜前1m处时，镜中的像与她相距2m；若她远离平面镜0.5m，则镜中的像与她相距3m；镜中像的大小不会改变.【教材P80“动手动脑学物理”】教材习题答案2.试画出图中小丑的帽子在平面镜中的像.3.如图所示，A′O′是AO在平面镜中的像.画出平面镜的位置.第4节光的折射第4节光的折射自主学习预习检测1、折射：光从一种介质

另一种介质时，传播方向发生

，这种现象叫光的折射。2、AO是

光线，OB是

光线，ON是

。在图中入射角是

，折射角是

。斜射改变入射折射法线角AON角N1OB3、光的折射规律：①折射光线与入射光线、法线在同一平面内；②折射光线和入射光线分居法线两侧；③光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角

入射角（也就是折射光线

法线）；光从水或其他介质斜射入空气中时，

折射角

入射角（也就是折射光线

法线）；

④当光垂直射向介质表面时，传播方向

。在光的折射中光路是

。

小于偏向大于远离不变可逆的情景导入生成问题海市蜃楼光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向____________这种现象叫光的折射。会发生偏折光的折射自学互研生成新知知识点1iγB空气水（玻璃）入射光线折射光线法线入射角折射角AO

OBNN′∠i∠γ(折射光线和法线的夹角)NN′AO探究光的折射规律知识点2光的折射

探究:光的折射规律问题一：光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内吗？结论：光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内。折射光线和入射光线分别位于法线两侧。验证：转动光屏，折射光线还能在光屏上显示出来吗？问题二：在光的反射定律中，反射角等于入射角，那么折射角是否也等于入射角呢？验证：当入射角分别为30º，45º，60º时，折射角的各为几度？入射角30º45º60º折射角结论：光从空气斜射到玻璃或水表面时，折射光线向法线靠拢，折射角小于入射角入射角增大，折射角也增大。如果光从水（玻璃）中斜射入空气中，是否也会发生折射现象？射到空气中的光线向哪个方向偏折？画图表示你的想法。空气NN/AO水（玻璃）B光从其他介质斜射入空气中，折射角＞入射角。问题三：光垂直射到玻璃或水表面时，在玻璃或水中的传播方向改变吗？验证：将半导体激光光源发出的光垂直由空气射入水中，观察现象。结论：光垂直射到玻璃或水表面时，在玻璃或水中的传播方向不变。探究光的折射规律光从空气斜射入水中或其他介质中时，1、折射光线与入射光线、法线在同一平面内；(三线共面）2、折射光线和入射光线分居法线两侧；（两线分居）3、折射角小于入射角；（两角不等，空较大）4、当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变．（垂直不变）5、在折射时光路是可逆的．（光路可逆）光的折射规律完成下列折射光路图MM′MM′OOBBAANN′NN′iirr空气空气玻璃玻璃

知识点3插入水中的筷子会怎么样？法线筷子反射的光线在水面处发生折射后进入眼睛解释生活中的折射现象知识点4讨论：怎样才能叉到鱼

水中鱼的实际位置比看上去的要深．应向鱼的下面扎去空气水S/

S所以由于光的折射，池水看起来比实际的浅。注意安全！课堂小结系统归纳1、光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变；在折射中光路可逆。2、理解：折射规律分三点：（1）三线同面（2）两线分居

（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角１、有一光线斜射入水中，下图中折射光线正确的是（）。ABCDB当堂演练达成目标2、一束光线从空气中射入水中，在水面上（）。

A、只发生反射，不发生折射。

B、只发生折射，不发生反射。

C、既发生反射，又发生折射。Ｃ3、一束光线与界面成30°角射到界面上时，发生了反射和折射。已知反射光线与折射光线的夹角85°，折射角为（).

Ａ、15°B、35°

Ｃ、45

D、60°

B

4、岸上的人看池中有鱼在水中游泳，其中云是由于光的

形成的虚象，鱼是由光的

形成的虚象，水中的鱼看岸上的人，比实际的

。反射折射高教材习题答案丙

提示:根据光的折射规律,当光从空气中斜射到玻璃中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角【教材P84“动手动脑学物理”】1、图4.4-7中，那一幅图正确地表示了光从空气进入玻璃中的光路？2.如图所示2.一束光射向一块玻璃砖（图4.4-8），并穿过玻璃块。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线（注意标出法线）。3.这一现象是由光的反射形成的.平静的湖面相当于一面平面镜,天上的云经反射所成的像则位于水中,故可形成上述现象.而小明看到的鱼则由光的折射形成的，他看到的应是鱼的虚像。3.小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”。请你说一说这一有趣的现象是怎么形成的。4.如图4.4-9所示，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中加水，观察到光斑将会如何移动？4.光斑将向右移动.图示说明如下：原水面加水后的水面入射光线折射光线1折射光线2光斑位置1光斑位置2第5节光的色散自主学习预习检测1.太阳光通过棱镜后，被分解成

的光，用白屏来承接依次是

、

、

、

、

、

、

七种颜色的彩色光带.2.

、

、

叫做色光的三原色，电视的彩色画面就是由

混合而成的3.光谱是指光按红、

、

、

、

、

、

顺序排列，太阳的能量以光的形式辐射到地球.各种颜色红橙黄绿蓝靛紫红绿蓝三原色橙黄绿蓝靛紫4.在光谱上

光以外的部分，有一种人眼看不见的光叫红外线，电视机遥控器是通过发射这种光对电视机进行控制的.5.任何物体都能辐射红外线，温度越高，辐射本领

.6.在光谱紫光以外，看不见的光叫紫外线，适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D，紫外线能使

发光.红越强荧光物质情景导入生成问题天空为什么有彩虹探究光的色散自学互研生成新知知识点1光的色散实验结论：白光不是单色光，而是由各种色光混合成的．太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.生活中的色散现象雨后彩虹色彩斑斓的光盘色光的混合1．色光的三原色:红、绿、蓝等比例混合为白光知识点2色光的混合电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。用放大镜观察彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？1．太阳光谱把太阳光分解成不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。看不见的光可见光光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，紫光以外看不见的光叫做紫外线。知识点3光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，人眼虽看不到，但可以用灵敏温度计来检验它们的存在，属于不可见光。2.红外线①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热；②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的；③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。(1)红外线的