实用关于学校体育教学工作计划范文5篇

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学校体育教学工作计划范文1

一：指导思想

1.坚持“健康第一”的指导思想，促进同学健康成长。

2.激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育意识与健康行为。

3.重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充分发挥同学的积极性和学习潜能，提高同学的体育学习技能。

4.充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益。

二：工作目标

1、仔细完成八班级和九班级体育教学任务，使同学掌控体育基础知识，基本技能，基本技术。培育同学的爱好。

2、.仔细完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。带领训练队参与县级运动会协作领导组织开展第一届校运动会。

3、每天带领同学晨练工作，同时每天早操督促同学仔细做早操。

4、利用课外活动时间，多组织一些与体育熬炼与体育竞赛项目。如：同学篮球赛，实习生排球赛

5、好实习班主人工作；

a、指导班级日常的晨读，早读及晚自习，搞好教室和卫生区的卫生

b、了解他们的学习成果，身体状况，性格特点及爱好爱好等，

c、管理好两操，加强同学的身体熬炼，劳逸结合，提高学习效率，增进身体健康

三、措施

仔细积极参与学校组织的各项学习和活动，仔细记学习笔记，写学习心得，提高自己思想认识。听从领导，听从安排，团结同志，关怀爱惜同学。在工作中时时到处以老师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为人师表。

1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对同学进行体育教学的重要手段，在这实习期间，我将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位同学都能积极的上好体育课，学好体育知识，加强体质，使教学质量得到有效的提高

2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学特别喜欢的活动形式，它即可以使同学对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的技能去学习自己喜爱的运动项目。基于这一点，对实习期间做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。

3、为一位实习体育老师，我有信心，也有技能把这40天的工作做好，为学校争光。

学校体育教学工作计划范文2

一、指导思想

玩乐可以促进孩子身心的健康，孩子正处在发育期，除了需要足够的营养外，在玩乐中可以使孩子精神开心；心情开朗。玩的过程是孩子重要的学习过程；是孩子独特的、自主的学习方式。

二、幼儿分析

本班幼儿年龄平均年龄在3岁左右，孩子对绳非常感爱好，虽然他们能上心的玩绳。但是由于对事物认识的局限性及身体协调技能的不成熟，玩的花样不多。

三、活动措施

1、幼儿本身很喜爱玩绳，用幼儿的爱好，对他们开展指导，本教案主要通过创设情景，提供材料及运用肯定的导入方式来引发幼儿的游戏愿望，促使幼儿较快的进入游戏状态。

2、鼓舞幼儿创编出更多的玩法和技巧，提高幼儿的自信心幼儿园小班体育教学计划幼儿园小班体育教学计划。

四、玩绳的花样

走S型线

走拱桥

搭建

跳S型线

开火车

学校体育教学工作计划范文3

新的一学期开始了，作为工作在第一线的体育老师，己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使同学创新的学习方式有所进展，为此定了本学期的体育教学工作计划如：

一、基本状况

1、同学状况：七班级二个班，每个班五十名同学。八班级二个班、九班级二个班。每个班四十多名同学，同学都健康，都能从事体育运动熬炼。

2、技能状况：七、八、九班级同学大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高

二、教材分析：

依据义务教育中学体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，同学的实际状况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对同学进行思想品德的教育。激发同学积极主动学习的爱好和爱好。培育同学良好的熬炼身体的习惯。是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

三、教学目的和要求

1、使同学能够依据自己的身体状况，合理地进行体育熬炼。掌控基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培育同学仔细熬炼身体的立场。

2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位同学的技能。

3、充分利用各种体育活动，提高同学熬炼身体的爱好和积极性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守运动规章，团结协作等优良品质

四、主要工作

1、仔细备课，上课。突出同学的主体地位。培育同学爱学、乐学的好习惯提高同学学习的质量

2、抓好学校篮球队训练工作，为本学期区级中学校生篮球竞赛做好预备。

3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、足球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的竞赛

4、写课后反思，心得，总结等理论。

五、详细安排

1、抓好九班级同学整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、实心球200米等)。

2、充分利用好早操对同学进行耐力训练

3、不断改进教育教学方法，激发同学熬炼身体的积极性，培育他们的爱好，依据同学的实际状况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓舞地共同进步的团体

4、对学困生，要有耐烦，爱心和关怀，沟通和谈心。鼓舞，大家都来关怀的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望

5、实时掌控同学学习状况，提出新目标，新要求

六、教学措施

1、逐步提高同学熬炼身体的主动性，制造性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯

2、要用体育特有的影响，培育同学的美感。遵守纪律，相互援助，团结友爱的优良作风

3、进展同学优良的性格，培育同学勇猛、坚韧、积极进取向上。

学校体育教学工作计划范文4

为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加高校校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定计划如下：

一、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

我校体育特色鲜亮，老师素养普遍较高，同学体育基础坚固，学校对体育课设置课时充分，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。

二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原那么，面对全体同学开展工作。

体育是学校教育的重要组成部分，努力提高同学的身体素养和健康水平是实施素养教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展详细的体育工作方面，本学年应做好以下几点。

1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

学校成立体育教研组，组织体育老师学习《体育教学大纲》，钻研教材，沟通教学阅历，并使之制度化、常常化，努力提高老师的业务素养。

体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采用敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对同学体育技能的培育。

2、以《同学体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度，对所学课程实时测试，以督促同学学习，提高同学熬炼的积极性，力争使全校同学的体育达标率保持在95%以上。

三、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培育同学身心进展的重要环节，是加强体质的有效措施，是进展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。

〔1〕、早操

学校加强对早操的管理。建立早操常规，严格纪律，保证早操顺当开展。成立早操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成果。在本学期力争使我校早操形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样；老师同学一个样。

〔2〕、班级体育熬炼

学校组织同学以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，援助各班制定、执行熬炼计划，并予以技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评比，实时总结，形成制度。

〔3〕、体育竞赛

学校以全面熬炼同学身体、保证同学每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和早操的基础上，将依据学校的实际状况，不同开展运动会和丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发同学爱好，熬炼同学身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育氛围。

〔4〕、课余运动训练

学校成立健美操、足球和篮球爱好班和训练队，由体育老师任教，坚持系统训练。

学校体育教学工作计划范文5

一、指导思想

学校体育工作确立“健康第一”指导思想，依据学部工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》。大力推行体育新课程改革，面对每一个同学的进展，制造充斥聪慧的教育，进一步提高教学质量，并开展好校内课余时间小型体育竞赛，激发同学的运动爱好，培育同学终身体育的意识，促进同学健康成长，促进学校体育工作再上新台阶。

二、学情分析

高一年段各班同学人数基本在65人左右，各班同学身体素养有差异。但是不影响同学参与体育熬炼的热忱，他们正处在青春发育期，接触和参加体育运动的项目也不多，什么对他们来讲都是新鲜的，喜爱接受新知识，但是对某些有难度或难度较大的项目接受较慢，特别是协调性要求较高的动作，加上现在的同学能量也是比较弱。男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强，大多数同学喜爱篮球、足球等运动项目；女生和男生一样活泼，在项目选择上那么偏爱于羽毛球、乒乓球、跳绳。在教学上多进行同学组织纪律观念的教育与培育，让他们养成良好的行为习惯。

三、教学内容

正确把握教材，特别是把握教材的重点、难点，体育运动不同于其它科目，是需要通过系统的熬炼或练习，按部就班不断提高、才能掌控的科目。在课程内容方面，结合体育课程改革，尊敬同学学习的意愿，从同学喜爱的科目先入手，有利于培育同学参与学习的热忱，而后向其他运动项目转移。在教学方面，力求转变单一的灌输式教法，转变过分强调讲解、示范的教学形式，创设有利于同学主动参加、乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。我们要依据高中同学生理、心理日趋成熟的特点，关注同学学习方式的转变，重视提高同学自主学习、探究学习和合作学习的技能，以促进同学学会学习，提高体育学习和增进健康的技能。

在留意发挥老师主导作用的同时，确立同学的主体地位，尊敬同学的情感和需要，促进同学体育熬炼习惯和终身体育意识的养成。课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新，都特别着重同学的学习爱好、爱好和性格进展，促使同学自觉、积极地进行体育熬炼，以全面进展体能和提高所学的运动技能，培育积极的'自我价值感，为终身体育奠定良好的基础。

四、教学要求

1、深入思索、仔细分析学情，确定好教学内容，做到区分对待。

2、仔细学习教材，仔细备课，设计好每一个教案，加强教学的针对性和实效性。

3、面对全体，尊敬性格，培育骨干，互帮互学，共同营造良好的课堂教学氛围。

4、恰当的教学方法。多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、