2021年人教部编版七年级历史下册期中考试

2021年教编七级史册中试含案班级：

(时间：60分钟姓名：

分数：100分)分数：一选题共小，题，50）1、下图图片是考古发掘出土的两汉时期的文物，这些文物说明丝绸之路的作用是（）A．丝绸之路的起点和终点是长安和大秦B．丝绸之路巩固了西汉大一统的局面C．丝绸之路促进东西方经济文化的交流D．丝绸之路加强西汉对西域的管辖2、了解历史时序是学习历史的基本要求。请按时间先后顺序给下列史实排序（）①古代世界最长的运河开通②玄奘西行求取佛经精义③我国版图达到历史上最大④我国第一个统一封建国家建立A．①④③②B．②④③①C．③①②④D．④①②③3、被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（）A．伏羲、女娲B．蚩尤、女娲C．炎帝、黄帝D．尧、舜4、中国的传统医学历史悠久，名医辈出。东汉末年，为外科手术制成麻醉药，并编创了防病健体医疗体操的名医是（）A．张仲景B．华佗C．孙思邈D．李时珍5、隋朝从建立到灭亡跟哪一朝代极为相似（）A．秦朝B．汉朝C．三国D．东晋6、中国是传统的农业国家，充满智慧的古代劳动人民很早就把耕犁由直辕改成了曲辕，以便于精耕细作（如下图）。这种农具发明于（）1/

A．春秋B．战国C．西汉D．唐朝7、唐朝时期，派遣唐使来中国学习先进文化的是（）A．朝鲜B．越南C．日本D．菲律宾8、秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（）①都结束了长期分裂的局面，实现统一②存在时间都很短暂，历二世而亡③都修筑了大型工程④都开创了影响深远的政治制度A．②③④B．①②③④C．①②④D．①③④9、下图是唐代三彩骆驼载乐舞佣，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物中可以获取的唐朝信息不包括（）A．艺术的繁荣状况C．手工业的发展状况

B．农业的发展状况D．开放的社会局面10、唐太宗曾问魏征什么是明君，魏征回答说：“兼听则明，偏信则暗。”魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危，戒骄戒奢。唐太宗深以为然，常以征为镜。材料主要说明唐太宗（）A．轻徭薄赋B．虚心纳谏C．减省刑法D．注重文教11、唐朝的一位君主曾说：“以铜为镜，可以正衣冠以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失”。这位君主是（）A．唐高祖B．唐太宗C．唐高宗D．唐玄宗12、宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。通判还有一个职责：“所部官有善否及职事修废，得（容许）刺举（检举）以闻。”由此可见，通判（）A．单独掌握地方行政权B．单独掌握地方军政权2/

C．单独掌握地方财政权D．兼有监察权和行政权13、文物与文字一样承载着历史。下图文物反映了当时（）A．农业初兴B．聚族而居C．采集狩猎D．贫富分化14、节能环保是中国的国策，下面谁的发明具有资源的回收和再利用这样的特特征（）A．李冰B．张仲景C．华佗D．蔡伦15、记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,成为研究中外交流史的珍贵文献的是A．《史记》B．《旧唐书》C．《桂苑笔耕》D．《大唐西域记》16、科举制的含义是（）A．使门第不高的读书人可以凭才学参政B．最重要的科目是进士科C．隋朝时开始创立D．用考试的办法选拔官吏17、陈胜、吴广的革命首创精神表现在()①发动了中国历史上第一次大规模的农民战争②建立了张楚政权③打击了秦朝黑暗统治④消灭了秦军的主力A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④18、唐朝堪称世界工艺珍品的陶瓷制品是（）A．青瓷B．白瓷C．青花瓷D．唐三彩19、著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披褫冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是（）A．杨坚B．李世民C．武则天D．赵匡胤20、在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛，字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推3/

崇。牛耕的使用开始于（）A．春秋后期B．战国时期C．隋唐时期D．宋元时期21、下列选项中，不属于安史之乱的重要影响是（）A．安史之乱使北方的社会经济遭到严重破坏B．安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的政治局面C．安史之乱是大唐王朝由盛转衰的标志D．安史之乱的爆发，标志着盛极一时的大唐王朝覆灭22、《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是（）A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝23、唐太宗、高宗时，“各国或派使臣来朝见进贡，或送子弟到长安留学，以及民间的自由往来，……域外交通，非常发达”。材料陈述的是（）A．诸子百家争鸣C．中外交流频繁

B．大运河的开通D．都市生活繁华24、下列哪一史实结束了长期分裂的局面，顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势？（）A．隋文帝灭掉陈朝C．隋朝统一度量衡

B．隋朝创立科举制D．隋朝开通大运河25、下图呈现的是一段政权更迭的发展示意图，据图判断，隋朝统一全国的标志是（）A．隋灭北齐B．隋灭北周C．隋灭陈朝D．北朝结束二非题第18,215,317分,共50分1、纵观中华上下五千年的历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流。阅读材料，回答下列问题。材料一“秦王扫六合，虎视何雄战！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”4/

——李白材料二（见图一、图二、图三）材料三秦朝政治体制示意图（见如图）材料四“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。——《汉书·董仲舒传》（1）材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？该诗所述的是哪一历史事件？（2）材料二的三幅图，分别反映了秦朝为巩固统一采取的什么重要措施？（3）依据材料三所示信息，指出秦朝创立的政治制度是什么？（4）根据材料四指出，汉武帝采纳了董仲舒提出的什么建议来实现思想大一统的？（5）秦有“焚书坑儒”，汉有“尊孔之术”。两者对儒学态度截然不同，但目的却相同，相同目的是什么？2、“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。材料一三国两晋南北朝政权更替示意图材料二“孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实行汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟，使其整体的汉化。”——钱穆《国史大纲》材料三5/

（1）请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称。①：②：（2）根据材料二，概括孝文帝实行“汉化”的原因。你最欣赏他的哪一项“汉化”措施？什么？（3）根据所学知识，说明材料三中两则信息的关系。若想了解同时期北方的农业生产技术水平，最好查阅当时哪部农学著作？（4）以上三则材料反映了魏晋南北朝时期哪些历史发展趋势？3、阅读以下材料：材料一：（图一、图二）材料二：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：一是中原王朝覆灭，各边疆地区少数民族进入中原。第二是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成格局分裂局面。第三是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原地区为中心相互交往，直至融入中原民族。——《中华文明史》6/

材料三：“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”——苏辙《栾城集》材料四：明朝人方孝儒曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”——《宋史》请回答：（1）根据材料一、二，指出图一与图二分别属于“中原王朝与边疆关系发展模式”中的哪一种模式？（2）材料三反应的现象是在哪一次议和后出现的？你如何看待这次议和？（3）根据材料四，概括元朝时期出现的现象，并谈谈你对我国民族关系发展的看法。7/

参答一选题共小，题，50）1、C2、D3、C4、B5、A6、D7、C8、B9、B10、B11、B12、D13、A14、D15、D16、D17、A18、D19、D20、A21、D22、A23、C24、A25、C二非题第18,215,317分,共50分8/

1、（1）秦始皇或嬴政；秦灭六国，统一全国或秦统一六国。（2）图一统一文字、图二统一货币、图三统一度量衡。（3）大一统的中央集权制度（君主专制，中央集权制度）（4）罢黜百家、独尊儒术。（5）目的：强化君主的专制统治。2、（1）①魏；②隋。（2）汉化原因：深受汉族文化吸引；改变鲜卑落后面貌；提升自己的统治力。措施：迁都洛阳；颁布均田令；易汉服、改汉姓、说汉话、通婚姻、移风易俗。（任答1点计）欣赏的原因：符合促进民族交融之意均可。（3）关系：北民南迁带来了先进的生产技术、生产工具和劳动力，促进了江南地区的