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文档简介
2022-2023九上物理期中模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.质量为5kg的汽油,用去一半后,剩下的汽油()A.密度、比热容、热值都变为原来的一半B.密度不变,比热容、热值变为原来的一半C.密度、比热容变为原来的一半,热值不变D.密度、比热容、热值都不变2.如图的电路,L1、L2、L3是三个规格相同的小灯泡,闭合开关S,下列说法正确的是A.若a、b都是电流表,则L1、L2并联,L3短路B.若a、b都是电流表,则电流表a、b的示数相等C.若a是电压表,b是电流表,则电流表b的示数小于通过L1的电流D.若a、b都是电压表,则电压表a的示数大于电压表b的示数3.如图所示,当滑片P向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小的是A. B. C. D.4.下列说法错误的是()A.液体很难被压缩说明分子间存在着斥力B.阳光下可看到灰尘在空气中飞舞说明分子在永不停息地运动C.铁棒很难被拉断说明分子间存在着引力D.加热水时杯子底部的冷水会上升到上部能说明分子在永不停息地做无规则的运动5.摄氏温标规定,在标准大气压下沸水的温度是A.0℃ B.10℃ C.40℃ D.100℃6.关于如图的热现象中,下列说法正确的是()A.图甲中,活塞压缩气体做功,使筒内空气内能增大,但温度不变B.图乙中,做小炒肉主要是通过做功的方式使肉和菜的内能增加C.图丙中,暖气片中常用水作为介质,这是利用了水的比热容较小的特点D.图丁中,抽去玻璃板,两个瓶子内的气体混合在一起,是因为分子在不停地做无规则运动7.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,引起导线电阻偏大,工作时发热量高甚至烧坏.从影响导体电阻大小的因素来分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是A.电线的长度 B.电线的横截面积C.电线的材料 D.电线的温度8.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D.扩散现象不能在固体中发生9.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引.由此可以判定A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲带负电,乙不带电或带正电D.甲带正电,乙不带电或带负电10.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,A1示数为0.4A,A2示数为0.5A若灯L2断路,则电流表A1、A2、A的示数分别为A.0.4A、0A、0.9AB.0.4A、0.5A、0.9AC.0.9A、0A、0.9AD.0.4A、0A、0.4A11.如图所示,为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合。若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。下列设计比较合理的电路图是()A. B.C. D.12.行驶的汽车准备拐弯时,司机会波动转向灯开关,同侧的前后两个转向灯同时闪亮、同时熄灭,如果这两个转向灯有一个损坏,另一个仍能正常闪亮工作,根据上述现象可判断,下列说法中真确的是A.两灯两端的电压一定相等 B.两灯一定是串联C.两灯的电阻一定相等 D.通过两灯的电流一定相等二、填空题13.我们家庭中的电视机与家中其它用电器是_______联的,教室里的吊扇调速器与吊扇之间的是_____联的.14.如图所示是游客在科技馆触碰静电球的情景,她的头发蓬松飞扬,是因为_____(填“同种”或“异种”)电荷互相排斥;如果静电球带的是负电,则触碰过程中电流方向为_____(填“从球向人”或“从人向球”);为了安全,整个过程中游客需要踩在橡胶垫上,是因为橡胶是_____(填“导体”或“绝缘体”)。15.小华用如图甲所示的装置探究冰的熔化特点,并根据记录的数据画出了如图乙所示的温度一时间图象,由图象可知,AB段冰的温度升高,内能_________,这是通过_________方式改变冰的内能的;在BC段温度保持不变,内能_________;CD段比AB段平缓,这是因为CD段的比热容比AB段的比热容_________.16.石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器,这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量极细的石墨丝,由于石墨丝_____(选填“导电”或“不导电”),飘落到供电设备上会造成电路_____(选填“开路”或“短路”),从而使供电系统瘫痪。三、实验题17.(8分)为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图所示的电路进行实验.(1)在连接电路时,开关应处于________状态.(2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:________.(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=________A,I=________A.根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:________.(写出关系式即可)(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:________.18.(8分)同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”,利用如图所示的实验装置进行实验,并记录数据如下表所示,请你根据表中的数据回答下列问题:(1)实验中,除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油,另外还应选择两个完全相同的电加热器,选择相同的电加热器目的是为了__________.A.在相同时间内,两个电加热器对水和食用油放出的热量相同B.在相同时间内,使水和食用油升高的温度相同(2)图是根据实验数据画出的图像,其中图线①表示的是__________吸热升温情况.19.(8分)为了探究油和水的吸热情况,某小组用如图的装置对质量相同的油和水进行加热.实验数据记录如下表.(1)本实验过程中控制质量和_________________________相同,通过比较___________来研究水和油吸热能力的差异。(2)利用表格数据,根据比热容公式c=____________,可以判断两种液体比热容的大小:c水_______c油(选填:“>”、“<”或“=”),你的依据为______________________。(3)实验中,若使水和油的加热时间相同,则煤油的末温将____水的末温,此时水吸收的热量____油吸收的热量。(选填“大于”或“小于”或“等于”)四、作图题20.(8分)根据实物连接图画出相应电路图21.(8分)图为某电路的实物图,请在虚线框内画出这个电路的电路图.五、计算题22.(10分)如图所示,电阻的阻值为5Ω.闭合开关S,电阻两端的电压为10V,电阻两端的电压为5V.求:(1)电源两端的电压;(2)通过电阻的电流.23.(12分)一辆氢气动力试验汽车10min内在平直路面上匀速行驶了1.2×104m,消耗了0.15kg的氢气.此过程中汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N(氢气的热值取1.4×108J/kg).则:(1)氢气燃烧产生的热量;(2)汽车的牵引力做的功;(3)汽车发动机的效率.
参考答案一、选择题1、D【解析】
密度、比热容、热值三个物理量,是从不同的角度来描述物质的特性,同种物质的密度、比热容、热值只与物质的种类和状态有关,是一般不发生变化的量,质量为5kg的汽油用去一半后,质量、体积发生变化,但剩下的汽油的密度、比热容、热值都不变,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。2、B【解析】
AB.由图可知,若a、b都是电流表,则L1、L2、L3并联,电流表a测量L2和L3的电流之和,电流表b测量L1和L3的电流之和;由于小灯泡的规格相同,且并联电路各支路的电压相等,所以通过三个灯泡的电流相等,则电流表a、b的示数相等,故A错误,B正确;C.若a是电压表,b是电流表,则L3、L2被短路,只有L1工作,电流表b测L1的电流,所以电流表b的示数等于通过L1的电流,故C错误;D.若a、b都是电压表,则L1、L2、L3串联,电压表a测量L1和L3两端的电压,电压表b测量L2和L3两端的电压,由于小灯泡的规格相同,所以三个灯泡分得的电压相等,则电压表a的示数等于电压表b的示数,故D错误。3、D【解析】
滑动变阻器要串联在电路中,采取“一上一下”的连接方式.由题图可知,A、连在电路中的电阻线为AP,当滑片P向右移动时,AP长度变大,滑动变阻器电阻变大,故A不符合题意.B、当滑片P向右移动时,电阻丝AP长度变大,滑动变阻器电阻变大,故B不符合题意.C、滑动变阻器两个下接线柱连接在电路中,滑动变阻器的电阻丝全部接在电路中,移动滑片P,电阻不变,故C不符合题意.D、滑动变阻器连入电路中的部分为PB,当滑片向右移动时,PB变短,电阻变小,D符合题意为答案.4、B【解析】
A.液体分子之间存在斥力,所以液体很难被压缩,故A正确,A不符合题意;B.灰尘不是分子,故灰尘在空气中飞舞不能说明分子在永不停息地运动,故B错误,B符合题意;C.分子间存在引力,所以铁棒很难被拉断,故C正确,C不符合题意;D.加热水时杯子底部的冷水会上升到上部,是因为水分子在不停地做无规则运动,故D正确,D不符合题意。故选B。5、D【解析】
摄氏温标规定:在标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃,故D符合题意。6、D【解析】
A.活塞压缩气体做功,气体内能增大,温度随之升高,故A错误;B.做小炒肉主要是通过锅传递热量给肉和菜,则是通过热传递的方式使肉和菜的内能增大,故B错误;C.暖气片主要工作原理是水温下降,释放热量,使室内温度升高,则应是利用了水的比热容较大的特点,相同质量的水下降相同温度所释放热量更多,故C错误;D.抽取玻璃板,由于分子在不停地做无规则运动,则上下瓶的气体会混合在一起,故D正确.7、B【解析】
当导体的材料、长度、温度不变时,横截面积越小,电阻越大.根据焦耳定律Q=I2Rt工作时发热量高甚至烧坏.题中电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,是因为电线的横截面积小,电阻大.故B符合题意为答案.8、A【解析】
A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故A正确;B.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明力可以改变物体的形状,不能说明分子间有空隙,故B错误;C.尘土飞扬是固体小颗粒的运动,属于机械运动,不是分子的运动,故C错误;D.扩散现象能在固体中发生,比如长时间紧挨在一起的金板和铅板,金中有铅,铅中有金,故D错误.9、C【解析】
与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是负电荷,用它去靠近甲和乙,甲被排斥,根据同种电荷相互排斥的特点说明甲与橡胶棒带的是同种电荷,即甲带负电荷;乙被吸引,根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知:乙可能带正电荷、也可能不带电,故选C。10、D【解析】
所示电路为并联电路,L1、L2两端的电压相等,若灯L2断路,通过L2的电流为0,由于电源电压不变,L1的电阻不变,所以通过L1的电流不变,A1的示数仍为0.4A,A1、A串联,所以示数相同,故选D.11、B【解析】
A.两开关串联,只有乘客坐下,系上安全带时指示灯才会发光,故A不符合题意;B.指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,并且不会出现电源短路,故B符合题意;C.指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,但出现电源短路,故C不符合题意;D.两开关并联,无论乘客坐下,还是系上安全带,指示灯都会发光,故D不符合题意。故选B。12、A【解析】
AB.由题知,汽车转向时,同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作,说明这两个转向灯工作时互不影响,所以它们是并联的,故A正确,B错误;CD.两灯的规格不一定相同,故电阻不一定相等;并联电路中各支路的电压相等,但由于两灯的电阻不一定相等,所以通过两灯的电流不一定相等,故CD错误。二、填空题13、并联串联【解析】
我们家庭中的电视机与家中其它用电器独立工作,互不影响,他们是并联的;教室里的吊扇调速器与吊扇之间是串联的,这样调速器可以控制吊扇的转速.14、同种从人向球绝缘体【解析】
[1]游客在科技馆触碰静电球使头发带有同种电荷,同种电荷相互排斥,她的头发就变得蓬松飞扬;[2]电流的方向为正电荷定向移动的方向,或负电荷定向移动方向的反方向,静电球带的是负电,带负电的电子由球到人,则触碰过程中电流方向为从人向球;[3]橡胶垫不容易导电是绝缘体。15、增加热传递增加大【解析】
[1]根据图乙所示的温度—时间图象可知:AB段吸收热量后冰的温度升高,则内能增加;[2]这个过程,内能从试管转移到冰,故这是通过热传递的方式改变冰的内能的;[3]在BC段温度保持不变,但需要继续吸热,故内能增加;[4]CD段比AB段平缓,表示质量相同的冰和水,吸收相同的热量后,水的温度变化量比冰小,这说明CD段的比热容比AB段的比热容大16、导电短路【解析】
[1][2]石墨丝中含有石墨,它是导体,容易导电,飘落到供电设备上会造成电路短路,使电源损坏,供电系统瘫痪。三、实验题17、断开L1或电流表开路0.521I=I1+I2用改变电源电压继续实验的方法进行验证【解析】
(1)在连接电路时,为了防止连接不当可能损坏电路的情况出现,必须将开关处于断开状态;(2)由电路图可知:两灯为并联,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明L1这条路不通,导致的原因可能是L1或电流表开路;(3)根据图乙中电流表的指针所指位置可读出它的示数为0.52A,干路上的电流大于支路中的电流,因此图丙中电流表的量程应按照0-3A的量程读出示数为1A;考虑到测量误差等原因,我们可以得出并联电路中,干路里的电流等于各支路电流之和即I=I1+I2;(4)在探究并联电路中的电流规律时,要注意改变各支路的阻值,同时改变电源电压进行多次测量,分析数据才能得出更为普遍的规律.因此还可以采用的方法为:用改变电源电压继续实验的方法进行验证.18、A食用油【解析】(1)实验中,除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油,另外还应选择两个完全相同的电加热器,由Q=W=Pt知道,选择相同的电加热器目的是:在相同时间内,两个电加热器对水和食用油放出的热量相同,故选A;(2)由实验数据知道,在相同的加热时间内,食用油升高的温度高,故图线①表示的是食用油吸热升温情况。19、升高的温度吸收的热量(即比较加热时间)>相同质量的水和油,升高相同的温度,加热时间长的,吸收的热量多,即比热容大高于等于【解析】
(1)根据题意知道,实验过程中水和油的质量相同,所以,还需要控制升高相同的温度,然后通过比较吸收的热量(即比较加热时间)来研究水和油吸热能
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