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文档简介

罗市小学“最教室”班级文化建设评比方案一活目:“最美教室”班二活领小:三参对1-6四总要1精心要让班级2以班34五具要3

(3)教教能体现班级风格可以以班团队组自制班训、黑板报要(((((六评时:年12月18下七评人:长:刘乐员:教师八评方:为10分。去掉最高分和最低分后算平均值取等次。九奖设及金:各3后:3

建设思路

整体环境教室置

创意特色班别

总分(2分

(2)(分)(分)附:“美室”班文建设评评分表备注:1.建设思路——指班级文化建设的主题及总体思维;2.整体环境——指教室布置美化的主题鲜明,整体协调统一,班级文明卫生,育人氛围浓厚;3.教室布置——指各墙面角落的班级文化布置及黑板报版等情况;4.创意特色——指整体班级的新颖之处班级文化布置与众不同的亮点和学生的精神风貌。3

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