怎样用电才安全课件_第1页
怎样用电才安全课件_第2页
怎样用电才安全课件_第3页
怎样用电才安全课件_第4页
怎样用电才安全课件_第5页
已阅读5页,还剩61页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

怎样用电才安全第十五章15.4怎样用电才安全第十五章15.411、用笔画线代替导线,把图中的三孔插座、电灯及控制电灯的开关接到家庭电路上。复习练习1、用笔画线代替导线,把图中的三孔插座、电灯及控制电灯的开关2复习练习2、某家庭用的壁灯上有两盏白炽灯,用一只开关控制其通断。在图13中画出电路图。复习练习2、某家庭用的壁灯上有两盏白炽灯,用一只开关控制其通33、如图是家庭电路的一部分,则:()A.元件“1”是电能表、“2”是保险丝“3”是闸刀开关;B.元件“1”、“2”、“3”正确连接顺序为“2”、“1”、“3”;C.图中接错的元件是“5”;D.图中电路元件连接完全正确;复习练习C3、如图是家庭电路的一部分,则:()复习44、对于图中的各种数据,说法不正确的是:()A.每消耗1kw·h的电能,电能表的转盘转3000转;B.额定电压为220V,额定电流为10A;C.同时使用的用电器总功率不能超过2200W;D.电能表读数的单位是kW·h;复习练习B4、对于图中的各种数据,说法不正确的是:()复习练习B55、家庭电路中,自动空气开关的主要作用是() A.保证电路的电压不变; B.保证电路的电流不变; C.保证用电器的功率不变; D.在电路发生短路时自动切断电路;复习练习6、小刚放晚学回家后,闭合电灯开关,发现电灯不亮,用测电笔分别测试灯泡两端的接线柱,氖管均发光,这是因为:()A.两根进户线都断路;B.进户火线断路;C.进户零线断路; D.灯丝断路;DC5、家庭电路中,自动空气开关的主要作用是()67、电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压为220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开。在接通电源后,下列说法中正确的是()A.若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现象;B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明电路连接无误;C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出现了短路现象;D.不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电路中短路现象;复习练习A7、电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检78、商场中,一位顾客和一位售货员对一个微波炉出现了不同的意见。售货员说,微波炉很省电,用他加热食物花不了多少电费,这是由角度去理解的。而顾客说微波炉很费电,他家的微波炉一开,保险丝熔断,这是由角度去理解的。复习练习电功电功率8、商场中,一位顾客和一位售货员对一个微波炉出现了不同的意见8复习练习9、小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2kW·h,那么这一个用电器是() A.电冰箱 B.普通白炽灯 C.彩色电视机 D.挂壁式空调机D复习练习9、小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中910、家庭电路中可利用电能表测量用电器的实际工作电压和实际功率。小刚家的电能表如图所示,当电路中只接入一个额定电压为220V,额定功率为1500W的电热水壶时,测得电能表的转盘在360s内转过了81转,则此时加在电热水壶上的实际电压________额定电压(填“大于”、“小于”或“等于”),电热水壶的实际功率是_______W。复习练习小于135010、家庭电路中可利用电能表测量用电器的实际工作电压和实际功1011、某同学想借助如下图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率.(1)测量时除用电能表外,还需要使用的测量工具是.(2)关掉家中其它的所有用电器,只让这盏电灯工作,测得电能表转盘转10转所用的时间是2min,则这盏灯的电功率是W.复习练习秒表10011、某同学想借助如下图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率11新课讲授一、不要过载:新课讲授一、不要过载:12新课讲授一、不要过载:概念:指电路中同时工作的用电器过多,导致线路总电流超过额定值的现象。危害:加速绝缘材料老化或烧坏熔丝,引发事故。新课讲授一、不要过载:概念:指电路中同时工作的用电器过多,危13新课讲授二、切莫短路:短路:火线未经过用电器直接与零线相接触的现象。短路的危害:烧坏熔丝,如果不接入熔断器会引起火灾。新课讲授二、切莫短路:短路:火线未经过用电器直接与零线相接触14新课讲授三、避免触电:1、人体的安全电压为不高于36V;我国家庭电路的电压为220V。2、触电:一定强度的电流通人体造成一定伤害的事故3、触电原因:由于跟地面不绝缘的人体直接或间接地触摸到火线连通所造成的新课讲授三、避免触电:1、人体的安全电压为不高于36V;我国15当通过人体的电流为1毫安左右时,使人产生发麻的感觉;当通过人体的电流达到10毫安时,使人感到疼痛、神经麻痹、呼吸困难通过人体的电流达到100毫安时,3秒内人就会窒息致死;不高于36V的电压为人体的安全电压。信息浏览当通过人体的电流为1毫安左右时,使人产生发麻的感觉;信息浏览164、触电的形式:火线零线(1)单线触电想救我,给我穿上绝缘鞋或给我一张干燥的木凳吧火线零线我来帮你!啊!电死我啦!4、触电的形式:火线零线(1)单线想救我,火线零线我来啊!17火线零线(2)双线触电想救我,快去断开电源!闪电(3)高压电弧触电雷雨天气不要呆在室外,快回家或闪电时马上蹲下。(4)跨步电压触电为保小命,赶快做“蛙跳”高压线火线零线(2)双线想救我,闪电(3)高压雷雨天气不要呆在(18火线零线(2)双线触电闪电(3)高压电弧触电(4)跨步电压触电高压线火线零线(2)双线闪电(3)高压(4)跨步高压线194、触电的方式:单线触电双线触电高压电弧触电高压跨步电压触电新课讲授5、触电急救方法:第一步:脱离电源;第二步:尽力抢救;4、触电的方式:单线触电双线触电高压电弧触电高压跨步电压触电20四、安全用电原则:请勿接触低压带电体请勿靠近高压带电体不弄湿的用电器不破坏绝缘体(低压勿摸,高压勿近)四、安全用电原则:请勿接触低压带电体21电器名称安装技术要求目的开关和电灯开关接火线,电灯接零线开关断开后,电灯不带电螺丝口灯泡螺口灯头的外壳接在零线防止人们不小心接触到螺旋部分触电明处的插座高于地面1.8m防止小孩子触摸触电三孔插座要有接地线防止电器漏电发生触电有金属外壳的家用电器要有接地线防止漏电或火线与外壳接触时因外壳带电而触电家庭电路要接漏(触)电保护开关触电时会自动跳闸,切断电源;国家规定的电器安装技术要求:电器名称安装技术要求目的开关和电灯开关接火线,电灯接零线开关22自动空气开关自动空气开关23漏电断路器漏电断路器24怎样用电才安全课件251、下列做法中,符合安全用电原则的是: A.用粗钢丝代替保险丝 B.用湿抹布擦正在发光的电灯泡 C.在已通电的电线上晾晒衣服 D.家用电器金属外壳要接地课堂练习:2、家用电器的三脚插头中有两个脚接用电部分,另一个脚跟用电器的连接。与三脚插头对应的三孔插座中,除两个孔分别接火线和零线外,另一个孔是跟相连接的。D地线外壳1、下列做法中,符合安全用电原则的是:课堂练习:2、家用电器263、图中A.B两点均为螺口灯泡的螺旋部分,当两开关都断开后、站在地上的人用手直接接触A点时,他______触电,用手直接接触B点时,他_______触电(选填“会”或“不会”)。课堂练习:会不会3、图中A.B两点均为螺口灯泡的螺旋部分,当两开关都断开274、安全用电的常识之一就是不要靠近高压电。但是,两爪站在高压线上的鸟却不会发生触电事故,这是因为:() A.电线上有绝缘层 B.鸟爪上的角质层不导电 C.鸟能承受高压电 D.鸟的两爪间的电压很低课堂练习:D4、安全用电的常识之一就是不要靠近高压电。但是,两爪站在高压285、“庆六一文艺会演”时,物理老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“PZ220-100”的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,王老师站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N两导线头(如图)。李老师用测电笔分别测试M、N及王老师的皮肤,发现测电笔的氖管都发光,而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释,你认为正确的是A.王老师有特异功能,确实不怕电;B.王老师的双手戴着绝缘手套;C.在人、灯替换之时,有人 将零线断开了;D.在人、灯替换之时,有人将火线断开了;课堂练习:c5、“庆六一文艺会演”时,物理老师给大家表演了一个“不怕电”296、在一个寒冷的冬天,小明家来了许多客人当他刚把第二个电烤炉接入电路中时,家里所有的灯突然熄灭,电烤炉也不发热,检查后发现保险丝断了。导致保险丝烧断的原回可能是:() A.电路中用电器的总功率过大; B.第二个电烤炉的电阻丝烧断了; C.灯泡的灯丝烧断了; D.开关接触不良;复习练习A6、在一个寒冷的冬天,小明家来了许多客人当他刚把第二个电烤炉307、在家庭电路中常常发生:在台灯开关断开的情况下,把台灯插头插入插座时,室内其他电灯全部熄灭,保险丝熔断;有时是在台灯插头插人插座后,闭合台灯开关,室内其他电灯熄灭,保险丝熔断。引起这两种故障的最大可能是:() A.前者是插座短路,后者是灯泡短路 B.前者是插头短路,后者是灯泡短路 C.两者都是插座短路 D.两者都是插头短路复习练习7、在家庭电路中常常发生:在台灯开关断开的情况下,把台灯插头31小结:防止过载;切莫短路;避免触电;触电的几种形式;安全用电的原则;本节课的重点:小结:防止过载;本节课的重点:32生竟然是一场有规律的阴差阳错。所有的一切都变成一种成长的痕迹,抚之怅然,但是却无处追寻。勤奋好学会使你更优秀!——王光凤加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。你在学习上这种尝试精神很可贵。付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自古以来很少有人能突破它。然而,如果有人能够超越它的限制,付出而不求回报,那么他一定会得到得更多。情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦每天告诉自己一次,“我真的很不错”。仇恨永远不能化解仇恨,只有宽容才能化解仇恨,这是永恒的至理。当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲身体健康,学习进步!生竟然是一场有规律的阴差阳错。所有的一切都变成一种成长的痕迹33怎样用电才安全第十五章15.4怎样用电才安全第十五章15.4341、用笔画线代替导线,把图中的三孔插座、电灯及控制电灯的开关接到家庭电路上。复习练习1、用笔画线代替导线,把图中的三孔插座、电灯及控制电灯的开关35复习练习2、某家庭用的壁灯上有两盏白炽灯,用一只开关控制其通断。在图13中画出电路图。复习练习2、某家庭用的壁灯上有两盏白炽灯,用一只开关控制其通363、如图是家庭电路的一部分,则:()A.元件“1”是电能表、“2”是保险丝“3”是闸刀开关;B.元件“1”、“2”、“3”正确连接顺序为“2”、“1”、“3”;C.图中接错的元件是“5”;D.图中电路元件连接完全正确;复习练习C3、如图是家庭电路的一部分,则:()复习374、对于图中的各种数据,说法不正确的是:()A.每消耗1kw·h的电能,电能表的转盘转3000转;B.额定电压为220V,额定电流为10A;C.同时使用的用电器总功率不能超过2200W;D.电能表读数的单位是kW·h;复习练习B4、对于图中的各种数据,说法不正确的是:()复习练习B385、家庭电路中,自动空气开关的主要作用是() A.保证电路的电压不变; B.保证电路的电流不变; C.保证用电器的功率不变; D.在电路发生短路时自动切断电路;复习练习6、小刚放晚学回家后,闭合电灯开关,发现电灯不亮,用测电笔分别测试灯泡两端的接线柱,氖管均发光,这是因为:()A.两根进户线都断路;B.进户火线断路;C.进户零线断路; D.灯丝断路;DC5、家庭电路中,自动空气开关的主要作用是()397、电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压为220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开。在接通电源后,下列说法中正确的是()A.若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现象;B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明电路连接无误;C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出现了短路现象;D.不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电路中短路现象;复习练习A7、电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检408、商场中,一位顾客和一位售货员对一个微波炉出现了不同的意见。售货员说,微波炉很省电,用他加热食物花不了多少电费,这是由角度去理解的。而顾客说微波炉很费电,他家的微波炉一开,保险丝熔断,这是由角度去理解的。复习练习电功电功率8、商场中,一位顾客和一位售货员对一个微波炉出现了不同的意见41复习练习9、小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2kW·h,那么这一个用电器是() A.电冰箱 B.普通白炽灯 C.彩色电视机 D.挂壁式空调机D复习练习9、小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中4210、家庭电路中可利用电能表测量用电器的实际工作电压和实际功率。小刚家的电能表如图所示,当电路中只接入一个额定电压为220V,额定功率为1500W的电热水壶时,测得电能表的转盘在360s内转过了81转,则此时加在电热水壶上的实际电压________额定电压(填“大于”、“小于”或“等于”),电热水壶的实际功率是_______W。复习练习小于135010、家庭电路中可利用电能表测量用电器的实际工作电压和实际功4311、某同学想借助如下图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率.(1)测量时除用电能表外,还需要使用的测量工具是.(2)关掉家中其它的所有用电器,只让这盏电灯工作,测得电能表转盘转10转所用的时间是2min,则这盏灯的电功率是W.复习练习秒表10011、某同学想借助如下图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率44新课讲授一、不要过载:新课讲授一、不要过载:45新课讲授一、不要过载:概念:指电路中同时工作的用电器过多,导致线路总电流超过额定值的现象。危害:加速绝缘材料老化或烧坏熔丝,引发事故。新课讲授一、不要过载:概念:指电路中同时工作的用电器过多,危46新课讲授二、切莫短路:短路:火线未经过用电器直接与零线相接触的现象。短路的危害:烧坏熔丝,如果不接入熔断器会引起火灾。新课讲授二、切莫短路:短路:火线未经过用电器直接与零线相接触47新课讲授三、避免触电:1、人体的安全电压为不高于36V;我国家庭电路的电压为220V。2、触电:一定强度的电流通人体造成一定伤害的事故3、触电原因:由于跟地面不绝缘的人体直接或间接地触摸到火线连通所造成的新课讲授三、避免触电:1、人体的安全电压为不高于36V;我国48当通过人体的电流为1毫安左右时,使人产生发麻的感觉;当通过人体的电流达到10毫安时,使人感到疼痛、神经麻痹、呼吸困难通过人体的电流达到100毫安时,3秒内人就会窒息致死;不高于36V的电压为人体的安全电压。信息浏览当通过人体的电流为1毫安左右时,使人产生发麻的感觉;信息浏览494、触电的形式:火线零线(1)单线触电想救我,给我穿上绝缘鞋或给我一张干燥的木凳吧火线零线我来帮你!啊!电死我啦!4、触电的形式:火线零线(1)单线想救我,火线零线我来啊!50火线零线(2)双线触电想救我,快去断开电源!闪电(3)高压电弧触电雷雨天气不要呆在室外,快回家或闪电时马上蹲下。(4)跨步电压触电为保小命,赶快做“蛙跳”高压线火线零线(2)双线想救我,闪电(3)高压雷雨天气不要呆在(51火线零线(2)双线触电闪电(3)高压电弧触电(4)跨步电压触电高压线火线零线(2)双线闪电(3)高压(4)跨步高压线524、触电的方式:单线触电双线触电高压电弧触电高压跨步电压触电新课讲授5、触电急救方法:第一步:脱离电源;第二步:尽力抢救;4、触电的方式:单线触电双线触电高压电弧触电高压跨步电压触电53四、安全用电原则:请勿接触低压带电体请勿靠近高压带电体不弄湿的用电器不破坏绝缘体(低压勿摸,高压勿近)四、安全用电原则:请勿接触低压带电体54电器名称安装技术要求目的开关和电灯开关接火线,电灯接零线开关断开后,电灯不带电螺丝口灯泡螺口灯头的外壳接在零线防止人们不小心接触到螺旋部分触电明处的插座高于地面1.8m防止小孩子触摸触电三孔插座要有接地线防止电器漏电发生触电有金属外壳的家用电器要有接地线防止漏电或火线与外壳接触时因外壳带电而触电家庭电路要接漏(触)电保护开关触电时会自动跳闸,切断电源;国家规定的电器安装技术要求:电器名称安装技术要求目的开关和电灯开关接火线,电灯接零线开关55自动空气开关自动空气开关56漏电断路器漏电断路器57怎样用电才安全课件581、下列做法中,符合安全用电原则的是: A.用粗钢丝代替保险丝 B.用湿抹布擦正在发光的电灯泡 C.在已通电的电线上晾晒衣服 D.家用电器金属外壳要接地课堂练习:2、家用电器的三脚插头中有两个脚接用电部分,另一个脚跟用电器的连接。与三脚插头对应的三孔插座中,除两个孔分别接火线和零线外,另一个孔是跟相连接的。D地线外壳1、下列做法中,符合安全用电原则的是:课堂练习:2、家用电器593、图中A.B两点均为螺口灯泡的螺旋部分,当两开关都断开后、站在地上的人用手直接接触A点时,他______触电,用手直接接触B点时,他_______触电(选填“会”或“不会”)。课堂练习:会不会3、图中A.B两点均为螺口灯泡的螺旋部分,当两开关都断开604、安全用电的常识之一就是不要靠近高压电。但是,两爪站在高压线上的鸟却不会发生触电事故,这是因为:() A.电线上有绝缘层 B.鸟爪上的角质层不导电 C.鸟能承受高压电 D.鸟的两爪间的电压很低课堂练习:D4、安全用电的常识之一就是不要靠近高压电。但是,两爪站在高压615、“庆六一文艺会演”时,物理老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“PZ220-100”的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,王老师站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N两导线头(如图)。李老师用测电笔分别测试M、N及王老师的皮肤,发现测电笔的氖管都发光,而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释,你认为正确的是A.王老师有特

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论