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精品文档2022年爱心活开工作总结范文2022年爱心活开工作总结范文2022年爱心活开工作总结范文1为了进步大学生青年志愿者的社会理论才能,培养大学生志愿者乐于奉献的精神,进步青年大学生志愿者的自觉效劳意识,发扬的中华民族的传统美德,在团总支、学生分会的带着下,有大学生艺术团、各个兄弟部门的配合,我部的认真筹划,高效组织,圆满完本钱次理论活动。并且为敬老院的老人送去了关爱,送去了温暖。现对本此活动总结如下:一、本次活动的优点:1、本次活动充分发挥了团队精神的合作力量,各部门之间严密配合,使这次活动顺利完成,展现了历史文化学院青年志愿者团结一致的精神风貌。2、此次理论活动中,青年志愿者积极配合,充分发挥了我学院青年大学生吃苦耐劳、发奋进取的优良传统。3、在这次活动中,充分发挥了每个成员的聪明才智,为每个人提供了一个展示自我的平台,进而到达“老吾老,以及人之老”的活动目的。4、我部为了举行这次活动特做了大量的前期准备工作,保证了本次活动有序、顺利进展。5、历史文化学院领导、老师给予本次活动大力支持,给本次活动提供了重要保障。6、由于活动组织者的认真负责,虽然参加活动的人数多,路程远,但还是做到了有组织、有纪律。二、本次活动中存在的问题及对策:1、这次理论活动中有个别志愿者的素质比拟差、对待老人不能完全做到尊老,以致于在本次活动中出现了个别细节问题,使这次活动整体效果受到影响。针对这种情况,为维护我学院良好的形象,此次活动负责人员在活动中对青年志愿者进展思想教育,以保障活动的顺利进展,增强青年志愿者责任意识,为以后活动能顺利进展打下良好的根底。2、此次活动过程中,活动负责人没有充分发挥其应有的作用,未能将志愿者合理安排,在节目表演完之后,志愿者乱成一团,导致有些老人不仅没有人搀扶回宿舍休息,并且没有人主动清扫老人的室内卫生,影响活动的预期效果。针对这种情况,我部门将对活动组织人员有针对性的进展锻炼以及对青年志愿者的思想进展教育。3、各部门成员信息交流闭塞,活动组织人员没能积极互相联络,合理分工,影响活动的整体进程。针对这种情况,我们将在今后的活动中予以高度重视,防止出现。4、活动组织者组织方式不够灵敏,在因天气等客观因素的影响下,不可以灵敏应对,及时做出恰当的安排,这也是影响活动进程的重要问题。鉴于此,我们应积极向学长学习,增加活动经历。5、有个别同学有嫌弃老年人的行为动机,有伤老年人自尊,有损大学生形象,鉴于这种情况,以后在这种活动中,我们将对志愿者进展严格的教育,培养出一批有良好思想道德的大学生志愿者。三、对本次活动的认识:1、本次理论活动具有很强的代表性,进一步弘扬了中华民族“尊老爱幼”的优良传统。爱他们、爱我们身边的每一个人,也就是爱将来的自己,让新世纪的青年人学会为自己手中的爱心储存卡升值。2、这次理论活动深化了大学生对社会生活的理解,促进了我们自身的成长,为以后的理论活动积累了珍贵的经历,有利于我部进一步走向成熟。3、这次理论活动也为我们的大学生活增添了色彩,进步了大学生的思想。4、活动虽然很成功,但是带给老人本质性的帮助太少,在以后的活动中我们将筹备适当资金,为老人带去一些物质上的帮助。在以后的工作中,我们将继续保持以前的良好作风,同时及时的总结,改正活动中的缺陷,为以后工作的圆满举行打下根底,同时我们将会用理论活动中总结的东西来检讨我们自己的行为,让我们自己成为合格的大学生、合格的社会公民。2022年爱心活开工作总结范文2经过约一个小时的路程,我们到达了目的地__小学。一个小时的车程,再加上,上午课程完毕后没有来得及休息就出发,大家显然显得有些疲惫,但为了给孩子们带来一个好的活动效果,又鉴于这些孩子的特殊性,我们所有人都打起了十二分的精神,一点都不敢马虎。到达学校时,学校只有两栋简易的教学楼,和一个小小的操场,再简单不过了。校领导接待了我们,我们来到学校的图书室坐下,这本来是老师办公室,因教室有限,只能两用。接待我们的校长更是朴素,要不是老师介绍,没人能看出他就是学校校长,老师们办公的场所同样简陋,只有空荡荡的几张破旧的桌子。活动意义:通过此次活动,加强了社会与这些孩子的沟通,理解到社会万象,同时我们通过此次活动将爱心传递给了他们,让他们感受到社会给与他们的温暖与关爱,他们没有被社会遗忘,我们都再关注着他们的成长。让作为青年的我们,认识到应该担负起祖国兴隆兴隆的使命,不仅我们要不断进取,我们还应该担负起帮助我们下一代的将来。通过此次献爱心活动,让我们深知我们身负重任。活动获得较好的效果,在活动中,翻开了他们的心扉,帮助他们解决生活上,学习上的困难,感受到社会的温暖,培养了孩子们的勇气和自信心。同时,此次活动为我们的班级巡礼月的开展,上交了一份满意的答卷。2022年爱心活开工作总结范文3今年5月18日是第__个法定“全国助残日”,我校在助残日到来之前,向学生提出的教育主题是“牵手残疾人,走进残奥会”,并通过助残活动,倡导扶残助残的良好社会风气,营造和谐文明进步的'社会环境,培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的标准化、人性化,突出活动的主题宗旨,现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下:一、以活动为导向,深层次培育学生互助友爱的高尚情感这次活动我们打破以往常规做法,不单纯为活动而活动,为募捐而募捐,而是以助残活动深挖德育教育资,让学生理解社会,理解人生。在活动开展期间,我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材,并通过学校播送、板报、班会等形式开展助残宣传,要求学生实事求是,客观的反映自己的家境现状,鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、发奋进取的精神,最终形成同学间互相关心、尊重、帮助残疾人的良好风气。在宣传发动期间,发动老师、学生人人参与,量力而行,采取自愿原那么,捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想表达。二、爱心唤醒辍学生进职高在这次助残活动中,学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生的根底上,要求老师下乡排查各村在家的残疾少年,理解家境生活现状,并反复、认真、耐心的向家长做发动学生上职高工作,对父母离异、生活困难且学生明显残疾的,学校为其解决后顾之忧,充分表达献爱心的作用。三、举行学生安康成长报告会在这次助残活动中,我们最突出的做法有两点:一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生,向全体学生作报告,介绍逆境成长过程,以此鼓励学生发奋进取,发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生,介绍如何做一名合格的中学生,已形成浓重的献爱心气氛。四、精心组织,高度负责本次募捐活动,我们以政教处为核心,成立专题活动领导小组,印发宣传材料,打印募捐统计表格,由广阔师生亲自签名,同时对募捐比

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