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文档简介

雨霖铃教学目标1、了解柳永及婉约词的风格特点。2、感受词中浓浓的别离之情,提高审美情趣。3、掌握情景交融,虚实相生的特点,提高理解和鉴赏词的能力。走近柳永

柳永,字耆卿,名三变,世称柳屯田。屡试不第,作《鹤冲天》词云“忍把浮名,换了浅吟低唱”。后再次应试,宋仁宗故意将其黜落且曰:“且去浅斟低唱,何要浮名”。自是柳永便自称“奉旨填词柳三变”。他是北宋词坛的重要作家,婉约派的典型代表。中国历史上第一个专业的市民文学作家,叶梦得《避暑录话》云:“凡有井水饮处,皆能歌柳词。”雨霖铃柳永

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪留恋处兰舟催发,执手相看泪眼竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别更那堪冷落千秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。

词的上阕一般以写景为主,请找出上阕中描写景物的词语,你能通过这些词语想到什么?寒蝉长亭骤雨寒蝉长亭骤雨

在寒蝉凄惨的叫声里,在暮色苍茫而又冷清的景象中,送别时面对长亭,该是多么动人愁思的境界。就在此时,阵阵骤雨,刚刚停歇,心上人即将天各一方。

上阕有一处精妙的细节描写,请结合本册所学诗句说说妙在何处?执手相看泪眼,竟无语凝噎。

柔情蜜意千千万,唯在泪花闪烁间。烟波暮霭楚天“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,景物描写有什么特点?与作者的“愁”有什么联系?

作者的感情是否和前面一致,有没有其他原因引起他的愁绪?

除离别外,词人还悲叹自己前途黯淡,归期渺茫,命运难测。

明代词评家贺裳称柳永此词中有一千古俊句,请同学们找出。“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。”风柳酒月赏意象找出这句话中的常见意向,并说出其特点。用优美的语言描述意境。杨柳岸晓风残月推想与恋人分手后,在今夜酒醒的时候,扁舟空空,情景凄清,只看见岸边的杨柳随着晓风在飘拂,一弯残月,孤零零地挂在梢头。此情此景,妙在寓情于景,

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