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文档简介
2022年度少先队工作总结汇报(精选5篇)2022年度少先队工作总结汇报(精选5篇)
2022年度少先队工作总结汇报篇1这一学期,我校以育人为本,道德为先为宗旨,以培育道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培育少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:
一、狠抓常规教育,培育学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:由学校红领巾监督岗执行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进行。老师们都能乐观打算,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇,构思奇妙,布局精致,得到了广阔师生的全都好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素养
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培育学生行为习惯
本次活动历时较长,从学期初开头,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密协作,全校学生都融入了牢记守则和规范的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了学生的良好习惯。
2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育
5月,学校结合全国助残日活动要求,下发了助残倡议书,开展了少吃一份零食,奉献一片爱心的捐款活动。在本次活动中,全校师生都乐观参加,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力气将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。
3、校园艺术节,增强学生爱国情感
六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以童心向党为活动宗旨,乐观开展第九届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块,儿童粉笔画竞赛给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用布满才智的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷,形成了校园里一道亮丽的风景线。集体表演唱活动更凸现了老师和学生的创新思维,文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国,祖国,我们爱你》,忘不了布满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》,也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
众所周知,辅导员工作能力的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部专心组织班主任培训,大力号召辅导员专心学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,乐观做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,有教育家魏书生的民主教育的讲座,也有全国班主任任小艾的激情演讲,还有班主任在实践中的思想沟通。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅。
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各班级组长负责落实,各班主任乐观协作,成功开展了五次家长会,社会影响较好,得到了广阔家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康进展。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成果。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!
2022年度少先队工作总结汇报篇2一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,准时订正学生中的不良风气,激发学生的热忱,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每日检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才能。
二、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:
一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教育,坚持不懈
二是学校对规范队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播准时表扬、批判,让班级与班级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用、国庆节、等有利契机,通过进行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培育他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
三、乐观开展各项活动,深化少先队素养教育。
根据少先队计划,德育计划,开展了一系列的活动。
2022年度少先队工作总结汇报篇3本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动
老师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展老师节特殊节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围围着《我们因您而幸福》《祖国进展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部进行了“庆国庆”诗歌朗诵竞赛。
10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并进行新队员入队仪式。11月份以“平安”为主题,开展一系列活动,全校开展以“平安”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展现少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通平安、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
激励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,沟通阅历通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
3、提高少先队员思想素养。
利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每日的“三评”工作,专心做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。
4、切实加强学校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面进展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
5、开展各项爱好小组活动。
培育队员的爱好爱好,使队员们在活动中都得到了各种能力的熬炼,同时培育了他们的综合素养,发现人才。
6、心理健康教育。
如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依靠性强。各中队常常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。
一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去熬炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。
2022年度少先队工作总结汇报篇4本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的协作下,专心开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结如下:
一、坚持德育为首,培育队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常进行升旗仪式,进行国旗下的讲话。围绕新教育课题《每月一事》,规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程经过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广阔队员的教育。
二、发挥教育合力,抓好学生常规。
习惯决定性格,性格决定命运,品质成就将来。开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员专心学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,并且每周进行考核评比,评出获得流淌红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
三、进取开展活动,增强育人效果。
(一)班队教育活动。各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下欢快成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情景进行检查,确保活动开展到达常规化。结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有资料,有评价。
(二)主题教育活动开展建队节60周年庆祝教育活动。
1、让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,明白11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。同时还进展92名品学兼优的新少先队员。
2、组织六班级女生到多媒体教室专心听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春期知识,明白了青春期生理变化特征,懂得了如何留意青春期卫生,如何保护自我不受损害。
3、利用大课间活动时间,由校长、平安员、大队辅导员主持,全校师生协作开展“平安紧急疏散演练”活动大获成功,从而使师生了解在遇到紧急情景时如何进行疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参加了龙泉镇中心校举办的“平安综合知识抢答赛”,这样的活动增强了学生的平安意识,提高了平安防范本事。
4、利用国旗下讲话时间,对全校师生进行甲型h1n1流感知识的宣传,要求各班每一天进行晨检并准时上报班上情景,专心防范甲型h1n1流感并对学生的个人卫生提出要求,促使学生养成良好的卫生习惯。
5、开展了法制手抄报评比活动,设立法制教育专栏等,让学生了解了的法律知识。
6、组织三至六班级的队员参加课外科技活动,还建立了红领巾气象站,并对小气象员进行了培训。让队员从小学科学,爱科学,用科学,培育了队员的实践本事和创新本事。
7、组织优秀少先队员参加送新兵活动并为新兵献花。同时也是对学生进行参军光荣的教育。
8、以节假日为契机,开展各种系列主题教育活动。利用老师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日,各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动,全面提升学生的综合素养。
2022年度少先队工作总结汇报篇5又是一年夏来到,在团区委和学校领导正确引领下,我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向,以“新世纪,我能行”实践体验教育活动为突破点,全面推动素养教育的实施。以培育新世纪四有新人为目标,乐观贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,探究少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成果。详细工作如下:
一、活动面对全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的进展。
每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯进展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面对全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的进展,养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手:
1、注意常规教育,抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。同时,不断强化思想教育,每个班级分层次、分班级提出学习七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的全都支持。
2、从平安教育入手,提高学生平安保护意识,加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“平安在身边”的综合实践活动课程,各班级围绕交通平安、消防平安、人身平安、网络平安等不同主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络平安的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学们加强平安意识,学会自我保护及学会在生活
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