我是高中生了25-优质课件

我是高中生了我是高中生了我上高一，又有新同学了！真高兴啊！我上高一，又有新同学了！真高兴啊！那么多陌生的同学，我能和他们成为朋友吗？先让我们大家都敞开心扉，了解彼此吧！那么多陌生的同学，我能和他们成为朋友吗？先让我们大家都敞你也许经常会感到害羞，也许开朗、豪爽，不管你是什么样的，可爱的同学，和大家聊聊吧!你也许经常会感到害羞，也许开朗、豪爽，不管你是什么样的，（一）如何看待我们的新集体从相识到成为好朋友，需要什么？或怎样才能成为好朋友？我们的新集体（二）相识的快乐（一）如何看待我们的新集体从相识到成为好朋友，需要什么？1、从相识到成为好朋友的条件相识是容易的，而要成为好朋友，则需要彼此的真诚和心灵的沟通。1、从相识到成为好朋友的条件相识是容易的，而要成为好朋友为什么要成为好朋友？为什么要成为好朋友？认识一个人并成为好朋友，快乐时就会有人与我们共享，痛苦时就会有我与我们分担，迷惘时就会有人给我们指点，我们的身心就能得到健康发展。2、成为好朋友的必要性认识一个人并成为好朋友，快乐时就会有人与我们共享，痛苦时我是高中生了25-优质课件什么是班风？优良班风主要体现在哪些方面？什么是班风？优良班风主要体现在哪些方面？1、班风的含义及优良班风的体现班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。（三）优良班风我们创1、班风的含义及优良班风的体现班风是指一个班级稳定的、具为什么要形成良好的班风？为什么要形成良好的班风？2、良好班风的意义因为良好的班风能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。2、良好班风的意义因为良好的班风能引导全班学生的言行，怎样才能形成良好的班风？怎样才能形成良好的班风？3、如何形成优良班风优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护。需要我们对班集体有爱心。3、如何形成优良班风优良班风的形成要靠每一个人用行动去创进入新的班级，结识了不少新朋友，我们从现在开始就应该珍惜新的友谊，与新朋友结伴成长！进入新的班级，结识了不少新朋友，我们从现在开始就应该珍惜我是高中生了25-优质课件我是高中生了我是高中生了我上高一，又有新同学了！真高兴啊！我上高一，又有新同学了！真高兴啊！那么多陌生的同学，我能和他们成为朋友吗？先让我们大家都敞开心扉，了解彼此吧！那么多陌生的同学，我能和他们成为朋友吗？先让我们大家都敞你也许经常会感到害羞，也许开朗、豪爽，不管你是什么样的，可爱的同学，和大家聊聊吧!你也许经常会感到害羞，也许开朗、豪爽，不管你是什么样的，（一）如何看待我们的新集体从相识到成为好朋友，需要什么？或怎样才能成为好朋友？我们的新集体（二）相识的快乐（一）如何看待我们的新集体从相识到成为好朋友，需要什么？1、从相识到成为好朋友的条件相识是容易的，而要成为好朋友，则需要彼此的真诚和心灵的沟通。1、从相识到成为好朋友的条件相识是容易的，而要成为好朋友为什么要成为好朋友？为什么要成为好朋友？认识一个人并成为好朋友，快乐时就会有人与我们共享，痛苦时就会有我与我们分担，迷惘时就会有人给我们指点，我们的身心就能得到健康发展。2、成为好朋友的必要性认识一个人并成为好朋友，快乐时就会有人与我们共享，痛苦时我是高中生了25-优质课件什么是班风？优良班风主要体现在哪些方面？什么是班风？优良班风主要体现在哪些方面？1、班风的含义及优良班风的体现班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。（三）优良班风我们创1、班风的含义及优良班风的体现班风是指一个班级稳定的、具为什么要形成良好的班风？为什么要形成良好的班风？2、良好班风的意义因为良好的班风能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。2、良好班风的意义因为良好的班风能引导全班学生的言行，怎样才能形成良好的班风？怎样才能形成良好的班风？3、如何形成优良班风优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护。需要我们对班集体有爱心。3、如何形成优良班风优良班风的