2013上半年全国教师资格考试《中学综合素质》真题及答案

2013年（上半年）全国教师资格考试《综合素质》（初、高中）真题单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。）1•实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是（）。学校的环境创设氏教师的主导作用家长的积极配合学生的能动活动有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了建议，体现了邢老师（）。乐于奉献氏因材施教依法执教廉洁从教李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A•教学情境氏职业生存学生发展教学设计王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A•教学态度氏教学方式教学手段教学组织形式《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020）》提出（），为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育。以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主氏以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为辅以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅下列现象中，可依法追究刑事责任的是（）。人故总不比忒最什載啓任务世阈严亚描空的出迪丘韦K捉址问遛甜吓阳K；屈號用轴仁那呼左榔「載砸，悄诈严呃，徇血犯型的0證|11学楼陀齿、箱地抑丿口由財产的TOC\o"1-5"\h\z7.瓷于国垠教讦经费世人怖制廊说，正确的楚（：}“A时敌娄总Q主，莫他竝逆为龍山口媒怦更敗生，也政弍质为驸忌財戟損撤为丄..社企邛弱为ST口一启聊经歼为坐t牛哋资为抽竄報弭/某常端学生思闵轉性掉号.建曲普店崖时・对于方啟旳这冲行乩所住攀校戎朝常秆政祁什屯呷ffiP（）o二行殴尅分陀卵船11.杼哉口认必拘尿G行越祢輛雀拘盪D.荷致址询吨報関乩出鹽E隼人艮北和柑去改耳人保护肚}茁烧卅出魏口上人怔戌膚及M艮西祁门丘峙黒邯需址设总城IU禺醉卫匸腫淮艺討彎土惰光苻苗肺未服年h宾施戟岳祇熬f人九恼时瞪护fi让F!韻托监护呕LEC.JifriTJSrJfaD-收Hi抚養戌任ID.^rfTJFHX4务壊藐■議誉门僦懈拋我畏的工护®.4用瞬匱对悴-Vf"辻俸朋厂址职矶\人丹必嵐圧建奸13.心剖婕琼匸教学球平岛囲吐芈科扣识RXT】1a-I芒帅徨少和懸賂止弓试成规一股閒学炷訂忻把主皿耦力用『尽养学匀M优询的竽临・讨也;巾御Ittf肘1n儿律MI71阈牛件发礙乩百朗于获学圧努龙或匚理対了金正俺软的娶说*违習了严S4SSS的冬章为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，侵犯的学生权利是（）。隐私权名誉权财产权D•受教育权小海家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并换了座位，其做法（）。体现礼尚往来的良好品德体现关心学生利用职权谋私严慈相济下列选项中，对民族乐器箫的归类，正确的一项是（）。吹奏乐器打击乐器弹拨乐器拉弦乐器下列戏剧中，节选自折子戏“苏三起解”的是（）。玉堂春牡丹亭望江亭窦娥冤下列朝代中，发生了“焚书坑儒”事件的是（）。TOC\o"1-5"\h\z周秦汉商揭开中日全面战争序幕的是（）。九•一八事变淞沪会战七七事变华北事变18•我国第一部编年体史书是（）。《史记》《春秋》《资治通鉴》《论语》中国海洋从北到南的顺序是（）。渤海黄海东海南海黄海渤海东海南海东海黄海渤海南海渤海东海黄海南海下列对丝绸之路的描述正确的是（）。中国输出的商品以丝绸最具代表性德国地理学家克里斯泰勒将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”西汉汉武帝时班超首次开拓丝路东汉时的张骞经营西域并再次打通延伸了丝路21•下列作品不是达•芬奇创作的是（）。向日葵最后的晚餐C•岩间圣母蒙娜丽莎游击队之歌的作者是（）。朱永宁林耀基贺绿汀夏之秋右图是2008年北京奥运会部分体育项目的图示，其借鉴的汉字字九怙书w-車hr＞15d冷亍代24卜就述项屮r*现九找质剝淸［'.艺片厂同丈拠蜒“的丛f儿A.苏蜒4京站U脚绸P.册務4J药.联价團的胡杯44［」：「疋臣不It进订梧N妊解圧理作医肆址（儿丄左单击格丸刷按钮1＜右4t口梏式刷按钮G£克奇機丈虧按柏d右取Jr林式跌羟钮".LXlvI©.利用条怦」數学＞70"「广思歼，衣刃“刑番生成塑救tS朿迪订彌选后”豆小的结星A.^iiWT＞7（1rr-J:mD斫冇总骨Also的记谦「新冇数宇-m并tl.总分＞35U的记斥懐所霽數7＞加曲祈总乃□於0的记琰28下列迪硕中，旬•王峥和李饋丑军的抑断类堂不阖的理（几■V封婷柏鸭•产址沽A3.?K^Mfu工峪是巡牟C.干L1:和步協長战咗0.莢挤尔和韩蛀贬瞰T29.卜別何于中M广井卿精者自帚r怏者自悝'戶颐匹确的是］】、或者清者没自清，或者浊者没自浊不但清者没自清，而且浊者没自浊虽然清者已自清，但浊者没能自浊尽管清者没自清，但浊者已经自浊二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分，阅读材料，并回答问题。）材料：今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。上课伊始，老师说:“这篇课文比较长，我们将用两节课学完”说完，便转过身去板书。他刚写完课文题目，便听到有同学喊：“报告!…'什么事?”老师问。“老师，我不同意用两节课的时间学习这篇课文。”喊报告的那位同学站起来说。“为什么不同意呢?”老师和蔼地问。“我认为这篇课文虽然长，但语言比较好懂，即使有些难懂的句子，课文下面都加了详细的注解，而且我们已经按照您的要求预习了课文，查阅了很多相关资料，大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容，似乎没有必要再花两节课了。”老师听了该同学的解释后，便向大家问道：“你们还有谁赞成他的意见?”结果同学们都赞成。于是，老师说：“很好!我也赞成大家的意见。那我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧1"同学们立刻发出满意的欢呼声。问题：请从学生的角度，评析这位老师的教学行为。材料：莉莉是进城务工人员子弟，一直在班上借读。订教材时，考虑到家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际情况，我没有为她订新教材，而是帮她找了一套用过的教材。有几个同学看到她的教材，不禁问道：“怎么新书上写了这么多字?”“你的教材怎么是旧的?”她也以为是我弄错了，跑过来换新教材，我没多想，就当着大家的面讲明了原委。她嘟嚷了几句，用力把教材扔进了课桌。我心里有一丝不高兴，但也没计较。没想到，下课后，她气冲冲地来到我的办公室，当着许多同事的面，把教材甩到了我的办公桌上，并说道：“我不要你的怜悯!”我非常尴尬，一气之下，说了她“不仅不知恩图报，还不知好歹”一类的话。她当即哭了，一口咬定我歧视她，嫌弃她是农村来的，是在想方设法赶她走。摘自一位中学教师的教学札记问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中“我”的教育行为。阅读下面的文字，回答问题。高贵的施与汽车大王福特不是一个很吝啬的人，但他却很少捐款，他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次，乔治亚州的马沙•贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福特拒绝了她。她就说：“那么就请捐给我一袋花生种子吧。”于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情，没想到一年后，贝蒂女士又上门了，交给他600美元。原来学生们播种了当初的澤裳r那的收瓯蔼删卜窃卿渔阳钦世血？序元主站了皿瓠现赞贲樞特的頑陆他的磧固巾有…耳討栄雄x的总竦两我丫搞特的担心地不雄衣余的,太轻龄时来也佥餐徒往很加止住酶常诉矍刘舍itfi囱辭呛警的X|j婷l投更it就P!掃对虑滴战2的于心」站昨肅.她帯锤孩孑门關懦P的莽買址足口止阴他们仃惟力加受池人恩腹詢资桁"注吐洌诸ffr対“tt慢'一增所「一十堪慰心炸州占大湮Itk取代时站英工憔慨工的同州1也匕H住盘期打陀耿瀬賞5X4牛STf：聞刊示的疋是与这中垃宁尊伉第加的一JW曼心"<il:';YN」L•呢罰肺助矗7程拗诊棚祁空範的立£釋睨*蹙何盪总方心卫的网!C吳疔©叹实，肖怎处爪皑採价的，.恩野墮木畔腆九J算爪删罪一-懂得TUMH叙受冲与£舗菱通过心宾花生种子館糯粧阐榔丄谴驟兀忆鼻壊他礦即『抻■務写握口；「”.（£；（I》乂章黑述的中石呦酬/<■'说蓿長槪佔。「门常合丈£时禽线的钙于呼的-精勉席叫芍*进确理解-菲们歧分阶三i頁作小13.50彷〕貼.園读下面乂孑展畢£求坊上瀝文"慈嶷当逆思不丸.记着采为腥的殍崇八右砂竄衣样的儿子似-煜感到hi诵孤-昨坯燧14也i乩"圧迂吧不/我圧石…1-?L丁他同祥便找整期自摆血现莊工在it遇挖匕豆：啞果:用規范的囲代汶苗耳作:n??^,ri^esfii現点鬧y.#折具休.;彳:玖.花邈.诲r瀆怪*不少j■-im-?2013年（上半年）全国教师资格考试《综合素质》（初、高中）真题参考答案及解析一、单项选择题D【解析】实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是学生的能动活动。学校教育主导作用的实现，最重要的条件是必须通过学生自身的积极活动。离开了学生自身的主观能动性，学校教育的作用无从谈起。个体的主观能动性是其身心发展的动力。①只有外部环境的客观要求转化为个体自身的需要，才能发挥环境和教育的影响。②个体身心发展的特点、广度和深度，主要取决于其自身的主观能动性的高低。③在个体的发展过程中，人不仅能反映客观环境，而且也能改造客观环境以促进自身的发展。cf解析】体现了邢老师依法执教，没有对违纪学生进行罚款。B【解析】李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看。李老师的做法表明他着重关注的是职业生存。C【解析】王老师最应该反思的是教学手段。教学手段是指为完成教学任务，配合某种教学方法而采用的器具、资料与设施。它的范围很广，主要有：教学用书（教科书、参考书、工具书），教学用资料（补充资料、习题、学生作业），直观教具（实物、标本、图片、图表、模型、仪器），现代化教学手段（幻灯片、唱片、录音机、录像机、计算机、各种软件及课件）以及专用教室等。教学手段在教学中的作用日益彰显，特别是现代教学手段包括电脑、软件在教学中的运用，对提高教学质量起着举足轻重、不可或缺的作用。A【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出巩固义务教育普及成果。适应城乡发展需要，合理规划学校布局，办好必要的教学点，方便学生就近入学。坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。C【解析】《中华人民共和国教师法》第三十五条规定侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。A【解析】《中华人民共和国教育法》第五十三条规定国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费如權的体洌，溟牡酬切前敘许的段人，保讪国家菇心的学狡飙會经艮的谊足琨JKC證业事也殂纵」it唸朋体总武柜卄血坦辿和午人儀祛-覃乩的¥枚矗共血教胡耐她学姿脚由卑打晋矗式卑陪-k-sla述盘府讨Wi!■mkry.乩也解昏】汕呼丄民典和网推忡惑）第三十七条規（ft列僧捧之--的由所忙f我、徒他我艸机aufTawr-Js阿加处律我者篇新〔—J般遺冬兌鋭朝佯较学低弄船枝育理7工作倒成披餐釦｛二丿悴罚学业悬*t奇朮at的匸〔人艮，悔辱学豎.秦响丘霍的i越帅竹低就第｛一:墟、第]三璟所跨情:曲之丄曲节产賈抽就犯昭的+俄法迫究刑事貂I負就制折】帳瞅中氓人昂輕和国邀嵐母人侏护城〉第咀寸三棗宾塊仪上人風承府於施民砂部门奄均棍需需枣设立救嘛紂川旌根匕计著生祐尢善落的」誠年人实施嗽眯糜魁轴时悒胪踮任冷交淞賊斤韭他打艾歌】应兰护进就泡乞讨或屋离宝豐邃的丰陨坪人刘菽助扬翫，山載肋场防rtiti的和渥善鬼陵凑斥时逋知苴盘站或養N他盅护人毎阿•■：:：;“.'■'...■r>八]:对孤儿、焼性幼itM邮点祥其他哦护人的*咼真他空喷无芒的根¥人由民卅酗j讹<■:旳儿世播刖肌购收瞰瓠込、」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