初中生活作文锦集8篇

初中生活作文锦集8篇初中生活作文篇1上了初中之后，除了要注意课业以外，更要注意的就是个人的健康了，因为健康的身体关系到能不能够专心的读书。现在有很多的家长，因为太注重孩子的课业成绩，而乎略了他们的身体状况，由其初中时段又属于发育期，若又吃太多垃圾食物，恐怕身体的健康情形会不佳。所以要有健康的身体，吃东西时一定要注意。有许多女生，因体力不佳而不喜欢运动，其实初中时期，是新陈代谢最快的时候，除了平日学校的体育课之外，假日的空闲时间也可以和家人一起外出运动，能够出去散散步或打打羽球，这样不但能促进身体的健康，还能增进家人彼此的感情，直是一举两得。再来，最重要的就是个人习惯的养成了，平时生活上的一些小细节特别要注意，像是每天洗澡时都要将全身洗干净，或是吃饭前的洗手等；还有要注意个人的卫生，最好家里随时都能保持整洁，若东西撒满地，就连心情也会不好的。最后是个人的情绪管理，一个人拥有金钱和财富，但是他并不快乐，那么那个人并不健康。一个人不懂得管理自已的情绪，又不知如何寻求协助，可能会引发忧郁症。倘若觉得自已的心情一直不好，要尽快找协助帮忙，另一个办法就是“笑”它能够使我们的身体状况保持良好，心情能愉悦起来。对我来说，拥有美好的人生就是有四肢健全的身体和一颗知足的心；健全的身体能够为我们添增生命的色彩，也能使我们快乐，这是再多的金钱也买不到的东西，就因为这样，我们才要懂得知足常乐初中生活作文篇2夜晚的家中，灯火通明，亮如白昼。家中所有的电灯都开始“工作”了。看，爸爸上好厕所之后，顺手关了门，但电灯没关；妈妈在厨房里洗好碗后，走出厨房没关灯；而我在书房看好了书后，也没关灯。有时到早上才记得关灯。这是我家经常发生的一幕。昨天，老师发下一本书——《筑梦路上》，其中一文告诉我们要讲究低碳生活。一到家里我就跟爸爸妈妈说：“我们昨天晚上都没关灯，从今天开始我们要尽量少用电”。“儿子，我们付电费的钱还是有的，晚上家里就是要给它亮，爸不缺钱。”说着爸还自乐似地哈哈笑着答道。“虽是这样说，但老师让我们支持低碳生活，你们做为大人要做好榜样。”我反驳道。听了我的话他们惭愧地低下了头。“不如我们以后就互相提醒吧！”“恩！”爸妈直点头。因为我们互相监督，慢慢地养成了节约用电的好习惯。慢慢的我意识到了光节约用电还不够。我把我的想法向妈妈诉说。妈妈为我竖起大拇指：“儿子，你的建议非常正确，你看我们家水费常常一个月在100元左右，可邻居家才20元。”对，“妈妈除了节约用电，我们还要节约用水。”我高兴的说着。于是淘米用的水我们可以用来浇花花草草；洗衣服的水我们可以用来冲马桶；洗脸过的水我们从水槽里舀出来，可以洗脚。以前呀来我们哗哗的全倒掉。一两个月后，我发现我家的水费从100元降到了三十元左右，我们大喜过望。可是我觉得光有这两样节约还不够。还要有更多的节约方法。比如说，家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，不用扔掉，有的可以多收集点，卖给回收人员；而有的还可以改良一下，循环利用—我们可以用卷筒纸的纸板芯做成收纳盒；用空鞋盒做成笔盒……一次我和爸爸妈妈去天域城山玩，爸爸发着汽车朝我看了看。我给他指了下水和电，爸爸皱了下眉头，脸上有一个大写的？号。我拿出《筑梦路上》这本书让他看其中的一章叫“绿”在童心萌芽。“你看，这个叫吴国跃的男孩，他崇尚环保，力行低碳生活。还有个叫朴鸿铭的学生也是力行低碳生活，勤俭节约的好榜样。他们节约的方法很多，我们已经学习了许多种了，你看一看我们还学习哪一种了。”“噢！尽量多乘公交车或多骑自行车出门。”爸爸立刻把车熄了火。走下来从仓库中搬出了三辆自行车。我欢快的笑了。我们一家三口。骑着自行车向天域城山进发。一路上我听着音乐，欣赏着周围的风景，还在车上插了一面环保旗，旗上醒目地写着“低碳生活为筑梦起步”几个大字，好让更多的人看到后也能支持低碳生活。一路上我们已经成了马路上的一道美丽的风景。以后的日子里，节约用水，珍惜资源，为建设绿色家园已经成为我们家的特点和招牌了。初中生活作文篇3刚上初三的时候一点也不紧张！我们班还是每天上课吵吵闹闹下课疯疯打打，老师还是每天强调就要中考拉！班上成绩好的同学都转走啦！留下了支离破碎的我们独自奋斗！上初三干得最多的事就是和苏丹吵架！我给她灌输早恋的弊处，她就一直回答不用我管！最后我也懒得管拉！哎！本来我和她玩得蛮好的可！！！！，哎！她现在上工校！可怜！可惜！我最头疼的就是生物拉！机等有一次生物课我在写英语作业！被老师抓到啦！罚站！于是痛改前非！暗骂：不给你点颜色你当我是病猫啊！于是中考生物满分！初二上生物课，是个女的教！上课我讲话！她把我点起来站着！我认啦！可她居然还骂我！忍无可忍！二话没说把门一摔，走啦！课后班主任找我！对白如下：扫（因为班主任外号扫把头，以下简称“扫”）：你怎么搞的呀！万！！（本人大名），上课怎么能跑出去呢？如果每个人都像你一样还怎么上课呀？我（非常气愤）说：哪个叫她先骂我的，叫我改就行啦！凭什么骂我！扫（扶了扶眼镜，轻轻笑啦一下）：啊？骂你呀！骂你什么呀？我（更气愤+理直气壮）：她骂我不要脸！扫（扶了扶眼镜，又轻轻笑啦一下）：生物老师这么温柔我不相信她会骂你！！靠！我无话可说！最后这件事还是不了了之！记得初一的时候我什么都不懂总是被别人欺负！对！李琪！刚开始坐在我后面，每天都和我过不去！有一天不知道为什么他把我的书丢到了教室的后面，还把我的本子撕啦！我不知道我当时是怎么忍的，居然没有和她吵，也没有哭！我记得我当时只是默默地把书捡了起来，把被他撕掉的本子扔拉！然后坐在座位上任她骂现在想想真是太神奇拉！我好伟大！居然没有生气！还记得邹亦婷上初一的时候记班会制！他有一次把我记啦！（我本来就爱上可讲话，我刚出生就这样拉）事后他把我叫到一楼跟我说对不起，说她也没办法！我并没有怪她，因为我被罚习惯拉！可她说这些话的时候，我觉得我有点对不起她，如果我不讲话的话！她就不用这么为难拉！好怀念！虽然初中生活充满坎坷，充满泪水！结束啦！但我还是会好好收藏，好好珍惜！开始啦！我会继续努力，继续开心，继续所有应该继续的！初中生活作文篇4一天，我遇到了以前的朋友，问他：“最近怎么样了？”朋友苦恼的说：“别提了。”不知朋友有何烦恼，我又问：“怎么了？”他说：“最近作业多多，再加上要期未考试，已经够烦的了，可老师却还是毫无休止增加作业量，唉呀，我还有没有明日了！”听后我也连声附和道：“是啊！”我回到家中越想越苦恼，想最近的作业真是太多了，唉，好心烦啊！谁来帮我们呀？这时从我的耳边突然响起了一个声音，“才不是呢，要是你能按下心来写作业，一定会感到很快乐的，不信，你试试？”我猛然一惊问它：“你是谁？为什么这样说？”它答道：“我是你心中的另一个你，是一个快乐的你。其实，在你心中心深处，有一个非常快乐的你，只是你没有发觉而已。”它说：“其实，在这几天中，你都非常快乐，只不过是你感觉不到罢了。”它接着说：是因为你的苦恼在一定程度上抑制了你的快乐，事实上，每当你写完一门作业时，你都会非常快乐，这毕竟是你完成了一项学习任务；而当你每次上完一堂课你也同样会有一种快乐感，因为你的知识面又增加了；在下课的时候就更不用提了，你和同学们在操场上玩，别提有多高兴了；还有，你每次考试考得好的时候，会得到老师的表扬，家长的鼓励，快乐得不能形容了。这些都是你的快乐，但你却老想着烦恼，使你的快乐只能藏在内心深处，无法释放出来。所以我要提醒你，在你烦恼的时候，你一定要想想快乐的事，记住你生活在快乐中，快乐永远不离你。”我恍然大悟，我一直生活在快乐中，我很快乐，我要努力做快乐的事，做快乐的人。初中生活作文篇5从开学到现在，有许多次考试我都默默无闻，因为花太多时间去回忆，所以没有时间做练习，可我一直不想把它丢开，哪怕整个初中就这么过去，也不过去就这样而以，那些从心里偷偷长出来、却使终不能占据我的思想，就那么安心地缩在我心里最隐秘的地方，可总有一天它会消失的，完完全全地分离，只剩下一个空白的截面，突兀地站在那里，留下的，只是一些温暖而美好的侧脸而以，和你们笑起来的声音，可它们已经被我掉在六(6)班的教室里了，我找不到也不敢去找了，只是按着轨道在地平线上越走越远，远到我都不敢叫你们的名字看你们的脸。那些勇气，在那个夏天，就被消耗地干干净净了，留下黑白电影卡断后沙啦的歌声，于是重新再想一遍，走过的路线，没有终点，反衬下黑暗的双眼，沉下去，变成海上的泡沫，只是没有王子的等待，可有深海几千年的葬死，浩大而悲状，是人鱼的唱腮落下没有方向的方向，成了谁的'感伤!回望!初中生活作文篇6小学时代常常期盼着自己快快长大，因为这样，就可以逃离父母那双无形的“关爱”大手。上了初中才发觉，这种想法是错的。转入新学校已有一段时日了，因为学校采用的是封闭式管理。所以，作为住校生中的一员，我尝到了“想家”的滋味。纵然我有了许多朋友，纵然学校生活有多美好，他们也挡不住我对家的思念。有人说，中学生活是充实的。其实也不过如此。每天的“三点一线”生活使我们的身心已经“麻木”。我们不得不如此生活下去。因为我们是初中生，因为我们是初二的学生，因为我们离“中考”还有半年的时间，当我写下这篇文章时，三年级的学个学姐们不过只有短短的80几天。看这一年级的学弟学妹整天的打打闹闹，心中竟生出羡慕之意。我是怎么啦？要知道，我是最想长大的一个！也有人说，中学生活是学习生涯中最舒适的阶段。没有小学时的稚气，也无高中时的“城府”。这一点我是赞同的。初中生活其实也没那么烦闷。学校有着丰富的课外活动。例如：拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等等。上一次的“三八”妇女节，我校也组织全体老师开展了各项比赛。初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自习结束以后，用热水泡个脚，取出一天的疲惫，惬意极了。然后和室友们打闹一番，吃个小零食，唱几首小曲儿，和寝室管理员打“游击”，也是别有一番滋味儿在心头儿。仔细想想，初中近三年，除了收获知识，结交朋友以外，还获得了许多难以言尽得快乐。真希望就定格在这一阶段———————没有外界太多“污染”而又少了分稚气，多了份成熟的“初二”，嘻嘻……初中生活作文篇7从过去总结得失，也算得上人生之乐事。初中生活过得真快，暑假过后，我就升初三了。在过去的两年里，我有收获，也有过失去。从初一谈起，两年前的9月1日，我春风满面地踏入初中的大门。那一刻，我真正成为一名初中生。一年里，我更多的是收获，从军训生活中，我体会到坚持和忍耐的重要；我也结识了新老师，新同学和新课程；更大的收获是我适应了初中生活。升了初二，我迎来了极其关键的一个阶段。一年里学习的变化很大，压力也更大了，但我仍有收获，掌握到更多的学习方法，学习了一门新的课程——物理，探索了无限的奥秘。与此同时，我发现失去了好多娱乐时间，不过失去有时也是收获，使我更加专注地学习，更加合理地利用时间。对于初二，我还想谈谈这次的期末考试，因为这次考试我的成绩并不理想，失分很大，需要认真反思，带着它升上初三是远远不够的。所以我应该总结过去，从中有所收获。这次考试中，我认为最不理想的是数学和语文。数学中的一道连贯性试题，我在第二道出错，紧接着就都错了。语文中有道小作文题，因为我阅读短文不够全面，导致偏题，最后没有得分。对于这些我还应该多加练习，加强阅读，综合提高。另外几门科目我也有欠缺的地方，所以我要尽快弥补。一次考试，问题很多，但收获同样很多。收获往往是在失去后才得来的。暑假过后，我将面临初三的挑战，我要做好准备，全力迎接。在过去的时光里，我有收获，也有过失去。我要好好地珍藏这些，让它们像闪耀的星星不灭。初中三年，我还要努力做到不给自己留遗憾，经常从过去总结得失，更加完善自己。初中生活作文篇8一直苦苦依恋着你，我人生中的语文。一直苦苦追求着你，我人生中的语文。我时常散步在旅途中，探索语文的境界。它给了我清风与明月，给了我山光与水色，给了我碧海与晴空。旅途中，我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山，龚自珍的片片落红幻化成的春泥，晏珠的独自徘徊落寞了的曲径，温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望，“一枝红杏出墙来。”你让我感受夏的热烈，“小荷才露尖尖角。”你让我体验秋的喜悦，“稻花香里说丰年。”你让我不畏冬的严寒，“梅花香自苦寒来。”旅途中，我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处，”赏“禅房花木，曲径通幽，”品“荷笠斜阳，青山归远，”忆“黄梅时节，棋子灯花。”旅途中，我散步至“曲径通幽处，”望林荫夹道，听好鸟鸣叫。”清脆的鸟鸣坠入耳中，犹如小石子坠入平静的湖面，荡起圈圈涟