教师见习期自我工作总结鉴定

Word———教师见习期自我工作总结鉴定

既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的老师做好预备。今日第一我给大家为您整理了老师见习期自我工作总结鉴定，盼望对大家有所关心。

老师见习期自我工作总结鉴定范文一

光阴荏苒，一个月的实习将要划上圆满的句号。通过本次实习，让我得到了丰实的磨炼，是一次特别有意义的实践活动，为我今后走上讲台做一位合格人民老师作了良好的铺垫。同时也是我高校期间最令人难忘的一段求学时间。

实习期间，我严格要求自己，努力做到最好。虚心听取指导老师看法，仔细备好和上好每节课，真诚对待每一位同学，尽责各个工作环节。在讲课中，我不断吸取教训，学有所成。学会怎样引导同学，活跃课堂气氛，让同学更好更透彻地学会学问。当然，要成为一位优秀老师，还要不断努力，学习更多的阅历和技能。在班主任工作中，我懂得用博爱和宽容的心去对待每位同学，让快生和慢生都得到更好的进展。但由于时间有限，我觉得还有许多东西有待我去学习。

在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育最前线，面对双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。教然后而知困，给同学一滴水，需要老师拥有一水库都不为过。今后我肯定要更加勤奋学习，做一位优秀园丁，把祖国花朵浇灌得更加明丽。

饮水思源，能够圆满结束这次有意义的实习活动，离不开实习学校领导和老师的关怀和指导，离不开带队老师的关怀和指导，离不开队友们的支持和关心。在此我一一深表谢意。虽然今日我是一名一般的实习生，但明天我有信念成为一名优秀的人民老师。努力用才智和汗水来回馈社会，报效祖国。

老师见习期自我工作总结鉴定范文二

在汕头市锦泰中学实习的每一天，我努力地做好从同学到老师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给同学一种道德修养好，文化水平高的印象。

在教学工作方面，仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容精确。了解同学的学习状况，针对不同的特点进行教学，课堂上乐观面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导老师的看法，弥补自己在教学工作上的不足。

在班主任工作方面，与同学形成良好的师生关系，热心真诚面对每位同学，敬重他们，深化细致了解他们。在班级管理上，乐观负责。从早自习的监督，每位同学是否按时到校，是否有仔细读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，仔细对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与刘春添、张静金两位同学共同组织"携起尔手，放飞吾心'的主题班会，并且取得预期的效果。

在实习过程中，我也发觉了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够嘹亮，粉笔字写得不够好，未能在同学中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实习，使我明白，在将来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己。

老师见习期自我工作总结鉴定范文三

光阴荏苒，岁月如歌，转瞬间，初为人师已近一年了。这一年，我跨出了校门，又跨进了校门，从一名青涩的同学转变成一名人民老师，这是我人生旅途上意义非凡的一年。作为一名新老师，这一年注定是劳碌而充实的一年，回顾这一年，在领导的信任鼓舞下，在各位同仁的关心下，无论是在政治思想、教育教学、为人处事上，我都得到了很大的成长。我深知反思才能进步，温故方可知新，现将我这一年来工作得失总结如下：

一、政治思想方面：我乐观参与学校组织的各种学习政治的活动，坚决正确的信念，不断提高思想觉悟，树立正确的人生价值观。在个人的不断努力下，我有幸从一名共青团员转变成共产国家员，这让我倍感谢动与骄傲。感动之余，我更加严格要求自己，努力提高自己的师德修养，喜爱事业，团结同事，钻研业务，关爱同学，以身作则，为人师表。

二、教育教学方面：

1、备课

备课是教学工作中及其重要的一个环节，备课好坏直接打算着上课的效果，影响着同学的学习效果，所以我非常重视备课。平常我力求做到周前备课。备课时我会先仔细阅读课程标准，再认真钻研教材、教参以及一些其他的教学参考书，然后整理好自己的思路，写下教案，最终依据教案制作和修改上课课件。由于第一年教学，许多学问和教学方法都存在不足，对学情也把握不好，因此我虚心向同班级老师学习、请教，力求吃透教材，找准重难点，选择最合适的教学方法，并能对同学的反映有一个精确的预估。

2、上课

上课之前我力求做好充分的课前预备，不打无预备之仗。上课时我满怀热忱，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从同学的实际动身，努力调动同学的乐观性，提高同学的爱好，由于课前预备充分，我可以把更多的关注点放在同学上，能依据同学的反映准时调整教学的进度和深度。每堂课，我在提问时都要多问同学几个"为什么'，使同学知其然更知其所以然，具有举一反三、融会贯穿的力量。

七班级的同学上课的习惯较差，我会在课上急躁提示他们，如什么时候记笔记，什么时候争论等，一年下来，同学上课的习惯有了明显的好转。

3、辅导

每天中午和自习课，我会下班级对同学进行个别辅导，督促订正，准时查缺补漏。同时我会找个别同学谈话，了解他们最近的学习状况，并与家长联系沟通，了解同学在家学习状况，以便家校合力使同学成果更上一层楼。

4、作业

依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。每天准时批改和讲评作业，并在同学订正后进行二次批改。

5、听课

第一学期我每天都会去听师傅的课，听一节课上一节课，同时还会去听同班级其他老师的课，在课后准时与他们争论沟通，弥补自己的不足之处，学习他们胜利的阅历。学校教研组每两周一次的教研活动也给了我许多的学习的机会，我抓住每一次听课、评课、沟通的机会，让自己尽快地成长。

三、个人学习

我抽空学习各种教育理论，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我阅读了《给老师的建议》、《班主任工作漫谈》、《陶行知教育名篇》、《老师的教学技能