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文档简介
Word———校园三清洁活动总结5篇在这一次活动结束后,大家应当准时做好活动总结哦,想要对活动的开展状况进行详细分析,我们就必需好好写活动总结,我今日就为您带来了校内三清洁活动总结5篇,信任肯定会对你有所关心。
校内三清洁活动总结篇1
有些游客由于对xx高校校内的地形不太熟识,顺手的垃圾有时候不能够准时找到垃圾箱,就顺手扔在地上,严峻影响到xx高校校内的形象。在这种状况下,我们青协打算进行校内清洁活动。
一、活动前期预备阶段:
首先我们考察了哪些地段的垃圾比较多的,依照考察的状况绘制了一张表格,,制作出清理的合适路线。然后依据工作量支配青年志愿者和支配活动时间。
活动开展阶段:
我们青年志愿者从路动身,沿路开头拣垃圾。在大道的两侧我们发觉了两三个隐形的垃圾场。经过我们的分析隐形垃圾场可能是环卫工人在扫除树叶时直接将路上全部的东西一并扫到路下,并没有将垃圾和树叶分开,而拣垃圾的工人则对隐形垃圾场睁只眼闭只眼,认为大道上很明显的垃圾才是自己的工作任务,对那些一般人不会留意到的角落则实行躲避的态度,导致隐形垃圾场的积累了大量的垃圾。这些隐形垃圾场严峻影响xx高校的漂亮形象。
接着我们来到了樱花大道。总的来樱花大道上说垃圾不是许多,但是却遇到了最难清理的垃圾——烟蒂。烟蒂的数量非常浩大的,每一个地段都有,乍看地面都是很洁净,但是认真看总会发觉一个一个的烟蒂躺在路边,而且烟蒂都被路人踩扁了,极难捡起来。在数学与统计学院的院办大楼的水沟里我们也发觉了游客扔的垃圾,有些垃圾已经被沟水溶化,极难处理。
然后我们有来到行政楼边,又发觉了一个隐形的垃圾场——行政楼旁边的花坛。原本是种花的花坛却被某些人当作垃圾场,里面隐匿着许多垃圾,看着不远处有垃圾桶,再看着花坛里的垃圾是在是痛心。
二、活动总结阶段:
这次活动总得来说达到了初步的成效,清洁校内初步达到了目的,也达到了宣扬的效果。同时我们还是发觉了这次活动的一些不足。主要有以下两点:
①活动支配的时间不够好。许多报了名的青年志愿者由于一些事物没有来参与活动。
②宣扬效果不是很抱负。许多游客很赞同我们的做法,但是却不知道我们究竟是那一个组织的。
同时我们盼望学校加强打扫那些隐形的垃圾场,使我们的校内更加漂亮。
校内三清洁活动总结篇2
xx师范高校绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾,美化校内的活动。该活动得到了广阔学子的乐观参加与全都好评。
4月22日是世界地球日,同时也是距xx师范高校校庆倒计时30天的日子。为此,xx师范高校绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校内系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长xxx主持。
活动开展前期,绿色环保志愿者协会面对全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热忱的响应,经过前期的宣扬活动,共征集了约200名的志愿者参与到此次的活动中。
活动于中午12点在试验中心门前准时开头,绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参与了整个活动。活动共分为四组,由绿色环保志愿者协会下属部长带领,分别到学校的各个角落进行校内的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除,到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理,并将xx楼等周边的宣扬栏做了清洁与擦洗。与此同时,同学们拿着宣扬板对路人进行了环保宣扬。
一个多小时的清理校内活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校内是我家,爱惜靠大家,爱护地球要从爱惜身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼,同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。
校内三清洁活动总结篇3
为了创设一个干净、漂亮的学习环境,让同学从小养成良好的卫生习惯,廖平学校乐观响上级提出的建设"漂亮宾阳·清洁乡村·漂亮校内"活动,结合环境育首先充分利用晨会、国旗下的讲话,宣扬栏,主题班会,广播室等形式,对此次活动进行宣扬动员。其次,乐观组织全校师生和工人扎实开展活动。“廖平是我家,清洁靠大家”,要求每一个老师、同学和学校工人都参加“清洁乡村,漂亮校内”活动中来。这样,在全校师生和工人中掀起清洁校内环境热潮,大家不怕脏、不怕累,不怕脏,仔细清理校内内及校内周边的每一处的杂草、垃圾,坚持执行每天一小扫,每周一大扫,每月大清理的做法,对廖平学校辖内的道路及相关区域进行了大清理。同时,要求同学在上下学主动弯腰捡路上的白色垃圾,教育同学养成讲究卫生,不顺手丢垃圾,见到垃圾顺手捡起的好习惯。正由于如此,全校师生和工人都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有工人或老师主动去烧,操场有白色垃圾有老师主动带领同学去捡,学校卫生死角有人自动去清理……可以说,我们学校的全体教职员工“心往一处想,劲往一块使”,卫生干净工作得到大家的响应,开展起来顺当、扎实、有效。活动开展前,校内里的地面常有纸屑或果皮,特殊是幼儿园教室前面的走廊,有部分同学的讲究卫生习惯没养成,顺手乱扔的现象时有发生。“漂亮校内,清洁乡村”活动开展以后,校容校貌发生了大变化,顺手丢垃圾的少了,主动捡垃圾的多了。经过全校师生的努力,如今校内内外都保持干净漂亮,干洁净净,校容校貌焕然一新,为师生们营造了一个美丽干净的学习教学环境,得到广阔领导群众的赞扬。
校内三清洁活动总结篇4
组织师生在校内开展清洁校内活动和到校外参与“三清洁”活动,既美化和清洁了校内,又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此,笔者认为,师生参与“三清洁”活动很有必要,学校应组织师生乐观参与“三清洁”活动。
首先,应充分熟悉参与“三清洁”活动的重要意义。
长此下去,人们的幸福指数将大打折扣。所以,开展“三清洁”活动非常必要也特别重要,通过“三清洁”活动,使水源变清洁,使家园(校内)变洁净,使田园变清爽,使山更青天更蓝,使人们的生活更加幸福美妙!
其次,学校应乐观参与“三清洁”活动。“三清洁”活动明显不只是哪个部门的事情,必需全社会都行动起来,做到人人参加,不能有任何旁观者。学校应组织师生乐观参加“三清洁”活动。
一、学校应搞好校内的清洁卫生
学校是老师和同学工作和学习的地方,尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加,校内俨然成为了师生的“家园”,理应时常保持清洁卫生,使清洁校内的行为蔚然成风。
使同学从小养成爱惜环境、清洁卫生的良好习惯,学校要强化师生的环保意识,让老师引领同学,在同学的心田播下生态文明的种子。否则,很难想象,一个连校内都不清洁的学校的师生能够很好的参与“三清洁”活动。
二、学校应组织师生乐观参与“三清洁”活动
学校应在不影响教学的状况下,利用劳动实践课等组织师生乐观参与校外的“三清洁”活动。捡拾校内周边塑料袋和其他垃圾,清理校内四周污染水源的垃圾,助力校内四周的村庄打扫卫生。
这既能使师生增加对“三清洁”活动重要性的熟悉,为漂亮幸福新大理的建设尽力,又能够转变同学“一心只读教科书,两耳不闻窗外事”的现象,从而更好的了解社会,服务社会,同时还能使同学养成喜爱劳动、敬重劳动的良好习惯,提高同学动手和实践的力量。
校内三清洁活动总结篇5
垃圾不仅影响校内的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增加同学们的环境爱护意识,为广阔师生供应一个干净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增加班级同学之间的沟通和团结合作的意识。最重要的是为庆祝xx年校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校内环境;弘扬志愿精神,为校内的清洁卫生贡献一份力气。
在任务安排好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都非常乐观,都工作得非常卖力。同学们很仔细,也很快乐参与这次的活动,他们的热忱荡漾在校内,汗水挥洒的是他们的与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的xx岁生日,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。
一副热火朝天的场景突然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“友情味儿”感动了这里全部的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件漂亮的新衣裳。焕然一新的校内使我们每一个人的脸上露出了最漂亮快乐的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作——对校内内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理,站在门口看着洁净的,亮堂的校内,一片片干净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的骄傲之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的喜爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校内、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。
在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比较胜利的,我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校内环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉
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