儿童家庭与社区教育任务二-0001_第1页
儿童家庭与社区教育任务二-0001_第2页
儿童家庭与社区教育任务二-0001_第3页
儿童家庭与社区教育任务二-0001_第4页
儿童家庭与社区教育任务二-0001_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

儿童家庭与社区教育任务二-0001儿童家庭与社区教育任务二-0001儿童家庭与社区教育任务二-0001V:1.0精细整理,仅供参考儿童家庭与社区教育任务二-0001日期:20xx年X月1.(A)的经典试验“视崖实验”证明了婴儿出生后就能辨别视觉深度。吉布森陈鹤琴皮亚杰梁建中2.(B)以后,孩子知道自己的名字,并用自己的名字来称呼自己,这是自我意识的萌芽。3-4岁1-2岁2-4岁2-3岁3.(B)岁的儿童思维达到了具体形象的水平。3-4岁4-5岁2-4岁2-3岁4.(A)时,幼儿可以连续活动5-6小时,白天只需要休息一次。3-4岁1-2岁2-4岁2-3岁5.(A)的教育思想是“生活即教育”。陶行知陈鹤琴皮亚杰梁建中6.一个正常的新生儿出生时身高在(C)厘米左右。404550557.给婴儿洗澡冬天水温应控制在(C)度。25-3030-3537-4040-458.1-3岁时的婴儿每日总需水量为(C)毫升。1000-1200900-11001250-20002000-25009.对新生儿添加辅食一般从(B)时开始。3个月6个月8个月9个月10.在(A)儿童的各种认识过程中,无意性都占有优势。3-4岁1-2岁2-4岁2-3岁11.3岁以后幼儿艺术素养发展的任务包括(BC)。感受自然美感受并喜爱环境、生活中的艺术美参加艺术活动,大胆表现自己的情感和体验感受社交中的人情美12.新生儿的条件反射具有(ABC)的特点。形成速度较慢形成之后不稳定不易分化刺激性大13.发展3岁以后孩子的社会性,应该包括(ABCD)接纳、肯定孩子,培养自尊、自信爱孩子,让孩子学会爱在交往中发展孩子的交往能力培养孩子正确的道德观念和行为14.培养0-3岁孩子的生活习惯包括(ABCD)。培养良好的进餐习惯促进婴幼儿有规律地睡眠引导婴幼儿养成良好的卫生习惯增强生活的自理能力15.0-3岁孩子的智力启蒙包括(ABCD)。摈弃只重言语智能和数理逻辑智能培养的狭隘思路注重对婴幼儿基本能力的培养,重在启蒙利用游戏在智力启蒙中的作用切记攀比,挖掘每个孩子的独特性16.5岁左右是儿童掌握数字概念的敏感期。√对×17.2岁左右,是孩子的第一独立时期。√对×18.3-4岁的孩子仍具有动作思维的特点。直觉动作思维,是借助动作进行的思维。√对×19.对新生儿而言,营养丰富的配方奶粉是最好的食物。√错×20.3岁以前的孩子的智力开发以启蒙为主。√对×21.2岁左右,儿童的发展出现了延迟模仿。√错×22.四五岁的幼儿的思维并没有达到抽象和概况的水平。√对×23.3岁以后,幼儿生长速度明显放慢。√对×24.为了保护孩子不受凉,不接受外来病毒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论