《小学教师资格》考试第一次基础卷（附答案及解析）

《小学教师资格》考试第一次基础卷（附答案及解析）1、简述课堂教学的常用方法。【参考答案】：(1)讲授式的教学方法。讲授式的教学方法主要指教师主要运用语言方式，系统地向学生传授科学知识，传播思想观念，发展学生的思维能力，发展学生的智力。具体实施形式：讲解教学方法；谈话教学方法；讨论教学方法；讲读教学方法；讲演教学方法。(2)问题探究式教学方法。问题探究式教学方法主要指教师引导学生提出问题，在教师组织和指导下，通过学生比较独立的探究和研究活动，探求问题的答案而获得知识的方法。具体实施形式：问题教学法；探究教学法；发现教学法。(3)训练与实践式教学方法。训练与实践式教学方法是指通过课内外的练【解析】：本题考查的是课堂教学常用方法的知识。2、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。A、20世纪50年代以后B、20世纪60年代以后C、20世纪70年代以后D、20世纪80年代以后【参考答案】：B【解析】：我国学者在20世纪60年代以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学。3、作为教师你对这一教学现象怎么看?怎么办?【参考答案】：这种现象确实非常的普遍。表面上看，是注重学生的个人感受，尊重学生，培养孩子的人性化阅读。实际上，教学流于形式，没有深入实际。造成这种现象的原因在于部分老师没有很好地把握新课标。学生是学习的主体，教师是学习过程的组织者和引导者。上面的案例，忽视了老师引导的功能。学生作为学习者，他们的认知要在老师的牵引下思路逐渐清晰，而上面的案例中的学习会处于一种杂乱，无效的状态。引导学生的读，一要有目的，二要有方法，三才是选择自己喜欢的阅读方式。对于课堂上的换座位朗读，我个人认为值得商榷。课堂教学要注意课堂秩序。【解析】：本题考查如何看待教学方式。4、观察、计算、做广播体操，都属于技能中的（）类型。A、一般技能B、特殊技能C、动作技能D、操作技能【参考答案】：A【解析】：解答该题时认真审题是很有必要的，考生要对技能的划分标准有清晰的认识，同时还能够对题干中的几项活动在不同的分类系统中进行分类。观察、计算在动作技能和心智技能中归属为心智技能，而做广播体操属动作技能和操作技能。因此这两种划分标准排除。三种活动都是一般个体都会的，不是专门性技能，因此选A。考生还可以直接根据排除法来排除C、D两项，动作技能和操作技能指的是同一个概念，因此只能在A、B中选，缩小范围后再对A、B进行区分就可以了。5、构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。A、顺序B、客观规律C、特征D、重点【参考答案】：B【解析】：构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。6、中国的七大古都有三个都位于同一个省，这个省是（）。A、河南省B、山西省C、陕西省D、江苏省【参考答案】：A【解析】：七大古都指的是安阳、西安、开封、洛阳、北京、南京、杭州七座历史古城。其中安阳、洛阳、开封位于河南省，西安位于陕西省，杭州位于浙江省，南京位于江苏省。7、有能力，独立性强，自律，知足，爱探索，善于控制自己，喜欢交往，表现得最成熟。具有以上品质的儿童是在（）教育方式下成长进步的。A、放纵型B、专制型C、自由型D、民主型【参考答案】：D【解析】：题目所述的儿童是在民主型的教育方式中成长进步的。8、一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大（）。A、努力程度B、能力高低C、任务难度D、运气好坏【参考答案】：A【解析】：根据成败归因论，只有将成败归因为内部、可控制的因素时，产生的激励性最强，只有A是内部、可控的因素，因此将学习成败归因于努力程度所能产生的激励性最强。故选A。9、教师职业道德品质是（）、（）和（）等要素的统一体。①教师职业道德认识②教师职业道德素养③教师职业道德情感④教师职业道德行为A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④【参考答案】：D【解析】：教师职业道德品质是教师职业道德认识、教师职业道德情感和教师职业道德行为等要素的统一体。10、如果一个学生智力发展正常，那么他的智力商数(IQ)的取值范围应该是（）。A、40-60B、70-80C、90-100D、120-140【参考答案】：C【解析】：智商的平均值是100，处于90-109之间属于中等水平，处于110-119属于中上水平，处于80-89属于中下水平，处于120-139属于优秀水平，处于70-79属于边缘水平，处于140以上属于智力超常，处于70以下属于智力低下。对于智力分数的分段，也是需要考生掌握的。microsoftyahei11、衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看（）。A、有没有浓厚的学习气氛B、班干部队伍是否建立起来C、有没有共同的奋斗目标D、班主任与任课教师是否团结合作【参考答案】：C【解析】：衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看有没有共同的奋斗目标。12、下列诗句与作品和作者对应不正确的一项是（）。A、“亲朋无一字，老病有孤舟”出自杜甫五言律诗《登岳阳楼》B、“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”出自白居易叙事长诗《琵琶行》C、“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”是李煜词《摊破浣溪沙》中最有韵味的一句D、“冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时”是清代诗人郑燮《题画竹》中的名句【参考答案】：C【解析】：“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”出自李煜的父亲李璟所作的词。13、提出场独立型概念的人是（）。A、卡特尔B、威特金C、吉尔福特D、列维托夫【参考答案】：B【解析】：威特金提出了场独立型的概念。14、斯金纳研究的条件反射叫做（）。A、操作性条件反射B、遗传性条件反射C、经典性条件反射D、非理性条件反射【参考答案】：A【解析】：斯金纳把条件反射分为经典条件反射和操作性条件反射，他主要研究操作性条件反射。back15、教育发展水平的最终决定性因素是（）。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【参考答案】：D【解析】：:教育发展的水平不可能超越生产力发展的水平，故生产力是教育发展的最终决定性因素。16、教学的中心环节是（）。A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识【参考答案】：A【解析】：本题考查教学过程的基本阶段。教学的五个阶段分别为激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识。其中领会知识是教学过程的中心环节。故本题选A。17、《沂蒙山小调》的旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌被称为“小调”，但带有明显的()风格。A、山歌B、民谣C、童谣D、信天游【参考答案】：A【解析】：《沂蒙山小调》的旋律舒展，感情奔放，带有明显的山歌风格。18、在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（）。A、形成性评价B、诊断性评价C、配置型评价D、总结性评价【参考答案】：D【解析】：总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为终结性评价。19、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，教育基地或场所，应对未成年人免费开放。下列选项中，在此范围内的是（）A、图书馆B、展览馆C、影剧馆D、纪念馆【参考答案】：A【解析】：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定：爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及20、如倡导低年段小学生学习，试拟定教学目标。【参考答案】：（1）知识与技能目标：了解瓶盖的造型特点，引导学生用瓶盖排列、拼贴图形。（2）过程与方法目标：引导学生利用废弃的瓶盖进行创作，将各种瓶盖组合起来制作有趣的物品。（3）情感态度价值观目标：能够对废旧材料制作物品产生兴趣，体验制作的乐趣，培养学生的想象力和创造力，培养环保意识。21、下列选项中，与“曹操和曹植是父子”判断类型相同的是（）。A、崔健和田震是歌手B、王静和李霞是团员C、徐超和周楠是战友D、樊玲和李杰是医生【参考答案】：C【解析】：考查命题的分类。题干是对两人之间关系作了一个判断的直言命题。选项A、B、D跟题干判断类型不同，都是对两人分别作了判断的复言命题，只有C跟题干判断类型相同，是个直言命题，故选C。22、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）。A、献身于人民的教育事业B、忠于职守，为人师表，积极进取C、为学生的进步而努力D、艰苦创新【参考答案】：A【解析】：加强师德建设是促进公民道德建设的迫切需要，中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。23、如果教室里很吵闹，作为班主任你走进去后会怎么办？【参考答案】：（分析情况）中小学生处在成长发育阶段，精力比较旺盛，一般都比较活跃，没有老师在场的情况下，他们很多都会表现的比较积极，所以当班主任走进教室时，教室很吵闹的现象比较普遍。（确定任务）首先，作为教师，我要沉着冷静，不能因为教室里很吵闹而影响我的情绪。接着，我根据不同的情况采取相应的措施。（解决问题）如果我走进教室为了上课，在不影响正常上课的前提下，我会播放一段视频，吸引学生的注意。在学生安静下来，做好上课准备后，继续展开教学。如果这是自习课，那么我会将这节课顺势改为班会，与学生一起讨论纪律的重要24、下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的一位是()。A、韩愈B、欧阳修C、范仲淹D、苏轼【参考答案】：A【解析】：①韩愈，唐代诗人。字退之，世称韩昌黎。唐代古文运动的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。②欧阳修，字永叔，号醉翁，又号六一居士。谥号文忠，世称欧阳文忠公，北宋卓越的文学家、史学家。③苏洵，字明允，号老泉。北宋文学家，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。苏洵长于散文，尤擅政论，议论明畅，笔势雄健。④王安石，北宋人，字介甫，号半山，中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。北宋丞相25、小学生的手指不小心被教师的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生()。A、揉搓受伤手指B、吃止痛消炎药C、冷敷受伤手指D、热敷受伤手指【参考答案】：C【解析】：手指受伤应先冷敷，因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀挤压周围的细胞，也会加速血液流动渗出。一般先冷敷，24小时之后热敷，促进血液循环。26、下列关于文学名著的表述，有错误的一项是（）。A、《水浒传》中，林冲被刺配江州，在戴宗的引荐下初识李逵，三人开怀畅饮。B、鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆散文集，主要写的是鲁迅少年和青年时期经历的一些人和事。《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》和《阿长与<山海经>》是其中的名篇。C、老舍的《骆驼祥子》主要写了老北京人力车夫祥子三起三落的故事。其中第二“落”指的是在干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探搜去，买车的希望又一次破灭了。D、安徒生的童话《海的女儿》，通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，表现了美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵。【参考答案】：A【解析】：A句表述错误，应为“宋江刺配江州”，林冲是刺配沧州。27、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明孙校长注重（）。A、促进教师发展B、校园硬件建设C、校园文化建设D、保护学生安全【参考答案】：D【解析】：该题旨在考查学校教育中学生安全的保护工作。28、下列选项中，不属于素质教育任务的是()。A、增强学生的身体素质B、增强学生的心理素质C、促进学生道德品质的发展D、促进学生能力的平均发展【参考答案】：D【解析】：素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育，即德智体美劳的全面发展，但同时又是促进个性发展的教育，因此是根据学生的特点在全面基础上因材施教，而不是能力的平均发展，这是对素质教育的误解，因此选D。29、卡夫卡小说创作的最大特点是（）,这同时是现代派作家共同的创作特点?A、象征B、怪诞C、写实D、隐喻【参考答案】：B【解析】：卡夫卡是现代派作家的代表，怪诞是其基本写作特点。30、某学生活泼，好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质【参考答案】：A【解析】：外向且不稳定的气质是多血质类型的气质。31、教师成长与发展的最高目标是()。A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师【参考答案】：D【解析】：专家型教师是教师成长与发展的最高目标。32、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯【参考答案】：D【解析】：夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。夸美纽斯是捷克著名的教育家，他的代表作《大教学论》是教育学形成规范学科的开始；系统论述了班级授课制，奠定了班级的理论基础；提出“泛智教育”，认为教育是“把一切事物交给一切人类的艺术”。33、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括()。A、修改课程方案B、调整教材内容C、促进教学方法D、减少考试次数【参考答案】：A34、“有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明了儿童身心发展具有?(?)。?A、顺序性?B、可变性C、不均衡性D、个体差异性【参考答案】：D【解析】：在本题中，不同的儿童呈现不同的特点，说明儿童的身心发展具有差异性。35、“推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中的()手段。A、光线表现B、动向表现C、光学表现D、色彩表现【参考答案】：B【解析】：“推、拉、摇、升、降”是电影艺术中常用的动向表现手段。36、在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于（）。A、一般迁移B、具体迁移C、垂直迁移D、负迁移【参考答案】：B【解析】：具体迁移也称特殊迁移，是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。37、在我国，明确提出实行教师申诉制度的法律是（）。A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》【参考答案】：A【解析】：《中华人民共和国教师法》明确规定了教师申诉的程序。38、对这位教师的教法进行评价。【参考答案】：这位老师不拘泥于传统教学方法，利用教育学、心理学的知识组合教学内容，创造性地将知识教给学生，调动了学生的学习兴趣，理论联系实际，创造性地教学。【解析】：考查教学评价的相关知识。39、针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是()。A、强化法B、货币奖励法C、自我控制法D、系统脱敏法【参考答案】：A【解析】：强化法是指当学生出现所期望的目标行为，或者一种符合要求的良好行为之后，采取奖励办法立即强化，以增强此种行为出现的概率。40、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】：A【解析】：处于前运算阶段的儿童的思维特点以自我为中心，他们很难从别人的观点(角度）看事物。41、小学生常常出现好心办坏事的现象，其原因主要是（）。A、道德情感不深B、缺乏合理行为技能C、道德认识不足D、道德意志力不够【参考答案】：C【解析】：小学生好心办坏事主要是具备道德情感，但道德认识不足造成的。42、激发和维持个体的学习行为，并使行为指向一定学习目标的内部心理过程或内部动力叫做（）。A、学习动机B、学习期待C、学习需要D、诱因【参考答案】：A【解析】：学习动机是激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的内部动机。43、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A、家庭B、学校C、人民政府D、教育局【参考答案】：C【解析】：《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障44、依据《国家中长期教育改革与发展纲要（2010—2020年）》切实推进义务教育均衡发展，要实行（）A、县（区）城内教师、校长交流制度B、镇（乡）城内教师、校长交流制度C、省（区）城内教师、校长交流制度D、地（市）城内教师、校长交流制度【参考答案】：A【解析】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出实行县(区)域内教师、校长交流制度，率先在县(区)域内实现城乡均衡发展，逐步在更大范围内推进。故选择A。45、新生儿生下来遇冷空气就哭是（）。A、操作性条件反射B、无条件反射C、经典性条件反射D、理性条件反射【参考答案】：B【解析】：新生儿遇到冷空气就哭，是人的生存本能之一，因此属于无条件反射。46、小学生杨某放学途中，在人行道上被电动车撞伤，对杨某所受伤害，应承担赔偿责任的是（）A、学校B、车主C、杨某的监护人D、学校和车主【参考答案】：B【解析】：《学生伤害事故处理办法》第八条规定：学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关47、班级管理方法中最早提出目标管理的是（）。A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【参考答案】：A【解析】：班级管理方法中最早提出目标管理的是德鲁克。48、小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（）。A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双重趋避式冲突【参考答案】：B【解析】：??写作业和教师惩罚都是学生力图回避的威胁性目标，产生的是双避冲突。49、如指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。【参考答案】：1．教学目标(1)知识与技能目标：①学会本课的生字、新词，朗读课文，背诵课文第l～3自然段。②了解翠鸟的外形和活动的特点，进而理解这些特点和翠鸟的捉鱼本领有什么关系。初步知道翠鸟的这些特点是为了适应生存环境而渐渐形成的。(2)过程与方法目标：学习作者观察的顺序和特点，学习观察的方法。(3)情感态度与价值观目标：体会作者对翠鸟的喜爱之情，增强爱护野生动物的意识。2．教学重点抓住描写翠鸟的外形和活动特点的词句，引导学生理解课文内容；学习作者的观察顺序和观察方法。【解析】：本题考查教学目标和教学重点的设定的知识。50、食品安全的实现，必须有政府的有效管理。只有政府各部门之间的相互协调配合，才能确保政府进行有效的管理。但是，如果没有健全的监督制约机制，是不可能实现政府各部门之间协调配合的。由此可以推出（）。A、要想健全监督制约机制，必须有政府的有效管理B、没有健全的监督制约机制，不可能实现食品安全C、有了政府各部门之间的相互协调配合，就能实现食品安全D、一个不能进行有效管理的政府，即是没有建立起健全的监督制约机制的政府【参考答案】：B【解析】：考查复合判断及其推理。题干给出的条件为：①政府有效管理→食品安全的实现；②政府各部门之间的协调配合→政府进行有效的管理；③没有健全的监督制约机制→不可能实现政府各部门之间协调配合。可组成一个必要条件假言连锁推理：健全的监督制约机制→政府各部门之间的协调配合→政府进行有效的管理→食品安全的实现。B项根据上面的推理关系，否定前件则否定后件，正确；A项和C项混淆了充分条件和必要条件；D项否定后件不能否定前件，错误。故答案选B。51、认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是（）。A、教育的神话起源说B、教育的劳动起源说C、教育的心理起源说D、教育的生物起源说【参考答案】：C【解析】：题干中所描述的是心理起源说的理论观点，代表人物是美国心理学家孟禄。52、谈谈在教学中如何贯彻科学性与思想性相统一思想。【参考答案】：贯彻科学性与教育性相统一的原则，首先教师要做到教学的科学性，即保证知识的系统性、科学性。其次，教师要结合教学内容的忒单进行思想品德教育，要通过各个环节对学生进行思想品德教育，不断提高自己的业务能力和思想水平。【解析】：本题考查教学中科学性与思想性相统一思想的途径。53、新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）。A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C、人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D、人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论【参考答案】：B【解析】：人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论都是新课程改革的理论基础。54、如果你是班主任，有同学说你坏话，她同桌下课来打小报告你怎么办？【参考答案】：略55、如何养成良好的班集体？【参考答案】：（1）确立共同的奋斗目标；（2）建立一支好的学生干部队伍；（3）培养健康的集体舆论；（4）建立良好的人际关系；（5)建立合理的规章制度；（6）开展丰富多彩的活动。【解析】：良好的班集体的养成有共同的奋斗目标是基础。56、学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于（）。A、符号学习B、上位学习C、下位学习D、并列学习【参考答案】：C【解析】：下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。57、下列选项中，有关电影的表述不正确的一项是（）。A、电影以动态画面为主要呈现形式B、电影既是精神产品也是物质产品C、电影是由明星创作的“雅文化”D、电影的发展以科技的发展为主导【参考答案】：C【解析】：电影属于大众文化，比较通俗，不能称之为“雅文化”。电影也不单是由演员创作的，更多体现的是导演、编剧的思想，是整个团队集体智慧的结晶。58、教师、学生合法权益集中体现为()。A、学校合法权益B、教育行政部门合法权益C、学校领导的合法权益D、社区的合法权益【参考答案】：A【解析】：教师、学生合法权益集中体现为学校合法权益。59、从教师职业道德的角度，你从材料中获得哪些启示？【参考答案】：这位老师的做法体现了职业道德的相关要求。职业道德要求教师必须关爱学生。关爱学生是指教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。材料中教师的微笑不经意间让学生获得了被尊重的情感体验，从而促使学生产生了强烈的学习兴趣，并取得了语文学习成绩的突飞猛进。因此，作为教师必须真正树立起关爱学生的意识，尊重学生人格，关注学生的学习过程及情感体验，从而促进学生的个性与社会性发展。【解析】：考查对中小学教师职业道德规范的理解。60、小说先写面对老人的请求“爱理不理”，后写“望着人流中的老人，我庄严地举起了右手”，请结合文意，概括前后变化的原因。【参考答案】：“我”心理和情感发生变化的真实流露，在老人面前，“我”的灵魂受到洗礼，由防范到忏悔、到崇敬。【解析】：??本题考查文中的“我”心理情感的变化。一开始我对老人的请求“爱理不理”，是因为“我”对老人有误解，认为老人是骗子。后写“望着人流中的老人，我庄严地举起了右手”，是因为“我”被老人61、班级管理的主要功能是（）。A、实现教学目标、提高学习效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力、学会自治自理【参考答案】：A【解析】：班级管理对于班级活动的顺利进行，对于学生的健康成长和全面发展具有很大的影响，其主要的功能在于实现教学目标，提高教学效率，以利于更有效地开展实施教学活动。62、请简要概括重复与变化的辩证统一关系。【参考答案】：重复和变化是辩证统一的关系。首先，重复和变化是不同的，重复代表了相同元素多次出现，变化意味着不同元素的出现。其次，二者又是统一的，只有变化而没有重复，容易陷于散漫凌乱；只有重复没有变化，就必然单调枯燥。【解析】：本题考查学生的阅读理解能力。63、实施义务教育的公办学校校长由()人民政府教育行政部门依法聘任。A、乡(镇)B、县级C、当地D、市(地)级【参考答案】：B【解析】：《义务教育法》第二十六条规定学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。64、贝多芬的《合唱交响曲》又名（），表达了资产阶级反抗封建统治、追求自由解放的斗争意志，以及对斗争最后一定会取得胜利，欢乐必将降临的信心。A、《第六交响曲》B、《第七交响曲》C、《第八交响曲》D、《第九交响曲》【参考答案】：D【解析】：贝多芬，是德国作曲家、钢琴家、指挥家。他的《合唱交响曲》又名《第九交响曲》。65、只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，这种舆论的力量，是支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素。提出这一集体教育主张的教育家是()A、加里宁B、马卡连柯C、凯洛夫D、苏霍姆林斯基【参考答案】：B【解析】：题干所述是马卡连柯的集体主义思想。66、下列选项中与“英雄-豪杰”的逻辑关系一致的是（）。A、奶茶-牛奶B、小灵通-座机C、碧螺春-春茶D、移动电话-手机【参考答案】：D【解析】：英雄与豪杰是同一事物的不同称谓，只有D选项符合。67、当代教师质量的集中体现是（）。A、教师的专业素养B、教师的个性品质C、教师的个人修养D、师生关系【参考答案】：A【解析】：当代教师质量最集中的体现是教师的专业素养，它以承认教师职业是一种专业性的职业为前提。68、我国加入WT0以来，由于外资和民营企业的大举进入，我国汽车产业快速进入了过剩时代。同时由于价格下降和能源、原材料价格上涨，使得中国的汽车产业从“暴利”时代快速进入了“微利”时代。在这种趋势下，汽车产品的竞争在很大程度上将表现为价格的竞争。目前我国汽车产业的状态是（）。A、求大于供B、供求相当C、供大于求D、供求情况不清楚【参考答案】：C【解析】：从“微利”时代，“价格竞争”可看出是“买方市场”。69、下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮?（）A、古埃及B、古巴比伦C、古希腊D、古罗马【参考答案】：C【解析】：奥林匹克运动会，简称奥运会，是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会，每4年举行一次。奥林匹克运动会最早起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。70、有的学生说读书对以后的生活帮助不大，作为老师你怎么看？【参考答案】：略71、根据拟定的教学目标和教学重点，设计课堂教学环节并简要说明理由。【参考答案】：一、揭示课题，引导质疑1．导入：同学们，今天我们来学习一篇新的课文——《触摸春天》，齐读课题。(板书课题)2．读了这个题目，你们有什么问题吗?(学生述说自己的疑问，比如春天怎么能触摸，为什么要触摸春天，是谁在触摸春天，怎么样触摸春天等一系列问题)[设计理由]从课题入手，引导质疑。可以充分调动学生与文本进行对话的积极性和主动性，可以激发学生的阅读欲望，形成阅读期待，为下文的学>-7奠定一个良好的基础。二、自读课文，整体感知１．教师引导学生初读课文：正所谓“学贵有疑”，一个题目就引发了你们这么多问题【解析】：考查教学设计的步骤与内容。72、优秀教师的最高层次是（）。A、合格教师B、教育教学能手C、专家型教师和学者型教师D、教育家型教师【参考答案】：D【解析】：优秀教师的前提是合格教师，优秀教师的初级层次是教育教学能手，优秀教师的高级层次是专家型教师和学者型教师，优秀教师的最高层次是教育家型教师。73、根据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的是（）。A、在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些B、在学生学习较复杂任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气氛C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和地慢慢引导D、不论学习任务难易都应保持同样的动机水平【参考答案】：D【解析】：耶克斯一多德森定律，是指中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随任务难度的增加，