读书心得体会

可编辑读书心得体会读书心得体会1

读书学习是一件很奇异的事情，当你明白你越多，才明白自我不明白的越多。当你认为人的肌体只需要食物时，那食物就变成了饲料。走进我的空间，跟我一块来享受这读书学习的味道吧。

人累了，宠爱独坐一室，让疲乏之身得以宁静;心累了，宠爱捧起一书，让浮躁之心得以劝慰。

书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是才智，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终坚持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外绚烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页。

触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，欢快，兴奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，唱歌。

我们是人类将来的灵魂，社会不只是钢筋水泥建筑高楼大厦，而是需要有鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的将来。所以，作为同学必需锤炼自我的语言技巧，提高语言的感召力、劝告力、鼓动力，拓宽自我的语言内涵，增加语言的亲和力、分散力、丰富自我的语言积累，再现语言趣味性、灵敏性、厚重性。

当我们拥有了精妙的语言技巧，超群的驾驭本事、灵敏的应变本事，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财宝，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但能够粘住一切”的作用。而这些本事的获得，只能信任于书，仅有读书，我们才能拥有源头活水，才能滋润我们求知若渴的心田，仅有读书，我们才能引领社会的进展和提高，仅有读书，仅有多读书我们溶于社会才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。与书为友吧!由于读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与活力。

与书为友吧!由于读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!由于读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬幻想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。

与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!

读书心得体会2

始终以来觉得自己是责任心较强的人，尽职尽责地完成本职工作。自从在董事长带领下通过每天的晨会学习了《带着责任心和使命感去工作》后，才真正受益匪浅。该书通过一些成功案例详尽阐述了责任心和使命感的重要性，从一些事例中提炼出理论的精华，更重要的是该书结合了现代职场的工作观念，探究了如何灵敏运用这些理念，让每一位身在职场的有心人走向成功的人生。看了该书，我才体会到自己做的还远远不够。

我们看到，那些做出了成果的人，并不是智商有多高、力气有多强、素养有多优，而在于工作中处处争先，勇于表现，敢于奋斗，最终脱颖而出，出人头地。工作无小事，把小事做得细致入微，大事自然就水到渠成。再宏大的事业都是一系列小事构成的，没有小事就没有大事。面对现实，唯一能转变的就是自己，也就是说人类最可怕的敌人其实就是自己﹗

责任应当是衡量人品最核心的因素。由于一个没有责任心的员工，即使有再多的学问、再大的才华，也难以制造价值。而一个有责任心的员工，在工作中必定会树立仆人翁意识，把所做的每一件事情当作自己的事情，用高标准要求工作，把每一件工作都做得尽善尽美，而不是马马虎虎、敷衍了事。

态度是最好的竞争力，它往往准备一切。工作需要热忱和行动，需要努力和勤奋，更需要一种责任。情愿付出，有责任心和使命感，不仅是完成份内工作，而是超越期望地完成任务，这更会给自己一种动力。让责任成为一种习惯，努力工作，忠诚于合行事业，在捍卫合行荣誉的同时，也提高了自己的责任心，增加了自己的荣誉感。工作中遇到问题要向前跨一步，遇到困难要向前顶一顶，遇到事情要多做一做，责任就是无处不在，我们确定要信任方法总会比问题多﹗

我认为要有足够的工作责任心，还应具备以下两点，一是要有学问、有技能，有胜任本职工作的力气。学问在更新，新状况、新问题、新任务不断涌现，面对不断变化的形势，要勤于学习，不断强化学习意识，不断地从书籍中吸取养分，在实践中得到提高。二是要有锐气，要勇于创新。锐意进取创新是一种力气、一种素养，更是一种精神、一种魄力，同时也是工作进步和进展的源泉。

看完这本书，就像充了电、加了油，获得了一种动力。我们工作不是为别人工作，是为我们自己工作。只有在工作中乐观起来，对自己的工作布满无上的责任心和高度的使命感，才会把工作做好，激发出自己的最大潜能，实现自己的人生价值。

读书心得体会3

寒假一开头，我便时常到农家书屋，由于那里有我的一位好伴侣《海底两万里》。

《海底两万里》是一本奇异的科幻小说，是法国作家儒乐.凡尔纳的倾情杰作。书中记载了接二连三的海滩大事，震惊了全世界。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德·兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发觉所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开头了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底报仇……

看完这本书后，我的心久久不能宁静。阿龙纳斯，一位宠爱海洋、学问渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些惊奇又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人鄙视啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经受了几十万公里的海底航行，饱览了许多壮丽的景观。他们共患难，同艰辛，成了真正的伴侣。“鱼叉王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻挽救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而才智，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但始终隐居大海，很少露面。

《海底两万里》不仅让我熟识了这些勇敢、执着、真诚的人，也让我巡游了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻奇异的海底世界。《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋学问的百科全书。伴侣们，赶快进入《海底两万里》的世界中吧!

读书心得体会4

寒假期间，利用闲暇时间好好读了一本书——《好老师是这样炼成的》，读完后，深有感想。作为老年老师，我认为除了多读书之外，还要多结合优秀老师的阅历，不断的学习，打磨自我。于此，我谈谈自己的体会。

点亮教育信仰之灯。文章接受了几个名人故事，告知我们怎么对待自己从事的教育事业，“宠爱是最好的老师”，“做自己想做的事”，“责任感可以制造奇迹”等等名句很是激励人心。怎样点亮老师心中的那盏事业的明灯，一，用心执教，做个有事业心的老师。怎样才是有事业心？要具有四神，恪尽职守的敬业精神，勇挑重担的实干精神，不甘平凡的进取精神，不计得失的奉献精神。二，转变心态，做有乐业情的老师。三，志高存远，做有理想梦的老师。我们知道，教育的理想和老师这个行业不会让我们一日暴富或者一夜成名，但是在长年累月的坚持中不断的积累，我们的精神会得到深华，我们的人生价值会得到提升。所以，我们要从心底摒弃各种杂念，一心一意的做一个好老师，做到热忱而不张狂，随和而不迁就，深厚而不高慢，自尊而不孤傲。四，坚守承诺，做有信仰心的老师。一个有着清晰的坚决的教育信仰的老师，他不会由于学校的环境偏远，条件落后，待遇低下或

人生的起起伏伏，得得失失而冷却对教育的热忱与宠爱；也绝不会由于同学临时的学习差，表现差，家庭差等放弃对他们发自内心的关爱。

我知道，老师也是生活在现实生活中的，但是在现实中，我们的绝大部分老师的确做到了以校为家，以生为子的境界。这些都是我们社会需要提倡的，也是值得我们其他宽阔老师学习的地方。

灯，是航海中的领航点，灯，也是我们老师心中的火种与信念。

掌牢教育信念之舵。做同学的仁爱上帝，没有爱就没有教育。我也深深的认同，从教几十年，我也能深切的体会这句话的真实性。假如我们老师能真心的关爱每一位孩子，孩子真的会像花一样绽放，他（她）也能健康成长。所以说，有爱的地方，就会有花的开放。正如一首诗写到：不管路有多远，心中有爱，就能走到云端。

或许，有老师会说，“哎，现在的孩子难教”，可能会心生放弃之意，其实，每个孩子都有自己的共性，有的孩子由于某些缘由的确是习惯差了点，但是，在我们老师眼里，孩子只是百分之一，可是，在父母眼里，孩子却是百分之百。想想我们自己的孩子，我们怎样去面对，怎样去教育呢？所以，每一个孩子都不能少，每个孩子的自身共性进展都是块宝，只是看我们老师怎么去引导，去挖掘。那么，就多带点

宽容的心吧。在宽容中培育共性，在共性中孕育创新。这样，教育才会走向一个创新之路。

老师要有自己的教育信仰，用信仰点亮我们心中的灯，用爱心做燃料，用教育信念做舵，才会使得教育这艘大船驶到理想的彼岸。

读书心得体会5

多读书，增加一点书卷气，保持心静如水、人淡如菊的心境。书是猎取学问的渠道，提高人素养的有效途径，也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷，书香熏染人生。正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；才智里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵，开启心智，由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界，一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁，以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争，瞬间云消雾散。读书至少可以增长学问，去除无知；提高素养，除去愚昧；充实生活，丰富精神；滋润心灵，削减空虚；淡定从容，明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉，让人欣赏到不同的生命风景，从而使自己灵魂欢畅，精神饱满而丰盈。

《平凡的世界》是最近我刚读的一本书，爱它是确定的纯粹。我爱看书，尤其爱读史书，其实之前就有很多伴侣给我推举过这本书，由于我对历史类书籍的偏爱，并没有将平凡的世界纳入我的书库，但现在，我或许更能去诠释平凡的定义。

幸福的是，我们生活在这样平稳的时代，可以有着平稳的生活，不会患病到与孙少平一样的苦难，但是生活在不同的时代，就有不同的历练，我们是平凡的一员，要跨过泥泞，我们要做不平凡的自己。

读书的好处有很多。我给你介绍以下几点：

1、可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。

2、可提高我们的阅读力气和写作水平。

3、可以使我们变的有修养。

4、可以使我们找到好工作。

5、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

其实读书有很多好处，就等有心人去慢慢发觉。最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。虽然现在读书的压力很大，但请务必信任你是幸福的。在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没方法享受的。所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。

读书心得体会6

初冬的雾更深刻的诠释着初冬的味道平淡.自然.又不失雅致。

闲逛原野，置身其中慢慢领悟。放眼远望，却如眼前幔着层层红帐，瓢动着，时而清晰，时而模糊，虚幻之感油然而生。相与雾接触，却总也追她不到，录她不着。

读书心得体会7

仿佛走进了一个奇妙的世界，带给你笑，带给你泪，带给你成长，带给你收获，带给你一个个五彩缤纷的梦。像是乘载着期望，幻想的小船，在人生的大海上，引领你前进，渡过任何一块阻挡前行的礁石。赐予内心一双奇异的翅膀，飞往心中最美的地方。这就是——书。

莎士比亚以往说过:“书籍是全人类的养分品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;才智没有书籍，就像鸟儿折断了翅膀。”书，为我们开启了才智的大门。我从小就宠爱与书为伴，与书为友，由于书能够带给我很多。书籍让我学到了许多学问，懂得了自然界的奇异奥妙，明白了生活中的道理，更重要的是，为心灵找到了蔚籍，指引了前进的方向。我们从书籍中获得的太多了，赐予士气，赐予信念，赐予力气。不仅仅如此，好读书更让我的写作水平有了明显的提高。我从一本本书中，积累了好词好句，学习了写作手法，写起好作文来更加得心应手。并且对于想象力的增长也是可见一斑的，在写作上更加简便自如。

假如说生活中的担忧、烦躁的负面心情是一扇门，那么有益身心的书就是打开这扇门的钥匙。一本好书犹如一位知心的伴侣，能够为你送去劝慰，突破阴霾。书不仅仅能教我们学问，教我们成长，还能够教我们学会生活，从书中所学到的会成为人生前进路上的一盏明灯。我最宠爱小公主里的主角萨拉.布鲁克，当她应对自我从众星拱月的千金小姐变成被人呼来唤去的小女佣，应对身份的大逆转和最爱的父亲过世，她照旧没有丢失生活的信念，鼓起士气应对困难，以致最终她的生活变得欢快。萨拉的形象深深刻印在了我的脑海里。有一次，我们正在做数学试卷，我遇到了一道难题。我反反复复一向思索，可是就是不明白究竟该怎样做，看看其他同学，一个个也是绞尽脑汁。距离交卷时间已经越来越近了，有些同学任凭就填了个答案进去，“怎样办啊要不我也任凭写一个答案吧，反正一题分也不多。”刚要下笔的时候，我又迟疑了，想到了萨拉。“可是萨拉遇到那么大的困难都没有退缩，勇敢应对，我仅仅只是一点难题而已，为什么不能自我应对，坚持毕竟呢”这样想着，我的大脑飞速旋转，仔仔细细，不放过任何一个细节，半响，最终写完了，我立即松了口气，满意地交了试卷。我心中些许得意，也庆幸在应对困难之时，萨拉赐予了我应对的士气，所以，比起任凭写个答案的同学们，我更是收获众多。感谢书带给我的，净化了我的内心，拥有应对困难的士气。

明白世界上最有魔力的地方在哪里吗那个地方不用搭宇宙飞船，不用搭火车，不用搭汽车，甚至不用两只脚行走。那个地方，只要轻轻打开，就能瞬间到达任何地方。我想答案很明显了吧那就是书，书，具有震撼人心，感动人心的魔力，把我的心带到任何一个地方……

读书心得体会8

闭上眼睛的那会儿，才是品尝的开头。

躺在夏日的沙发上，手中照旧捧着的是凡尔纳先生的那本《海底两万里》，那些刻在脑海里的并非只是那些令人难以遗忘的词句。我想，真正值得牢记，不断品茗的凡尔纳文字里的幻想颜色。

《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的其次部，主要叙述诺第留斯号潜艇上的故事年，有人以为在海上遇见了一条独角兽，法国生物学家应邀登上一艘驱除舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”，不幸被“怪物”掳获的故事。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。艇长尼摩邀请教授一行三人做海底旅行。沿途他们饱览了海里变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物，经受了种种危险。最终，当潜水艇到达挪威海岸时，阿罗纳克斯三人不辞而别，将他们所知道的海底隐秘公诸于世。

当读到“这是罐头鲜海参，马来人也会赞扬它是世上独一无二的;这是奶油，是鲸鱼的奶制成的;糖是从北部海洋的大海藻里提炼出来的。”当读到这些文字时，我本能性的咽了口唾液。在这浩瀚的海中，人并不是孤立的，由于他们能感受到四周清爽纯净的气息。它只是在动，在爱，正如一位诗人所说，是无限的生命。

凡尔纳的小说如此动人，还在于它们是科学与幻想的奇异结合。休闲之余，品一下《海底两万里》，或许会有一番新的感受。

读书心得体会9

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书可以陶冶人的情操，还可以让人们猎取大量的丰富的学问。心情不好时，读些幽默搞笑的杂志，会让心中的不快都烟消云散，心情自然就会同阳光般绚烂；心情愉悦时，阅览些抒情美文，便更体会到生活的奇妙；感到前途渺茫时，看看古人的立志文章，思路就会柳暗花明，心情豁然开朗。书是人类心灵的港湾，是生活的调味品。

始终很宠爱看书，高中时功课比较紧，一般也没什么时间去看名家们的小说，始终都挺圆满的。现在进入了高校，功课不再像高中时那样紧。因此我会有很多业余时间来读书，读那些我渴望已久的作品。这不仅满足了我的读书欲望，更充实了我高校的课余生活，一举两得。

在图书馆看到了巴金的作品，真是爱不释手，《家》《春》《秋》激流三部曲始终都是我想读的，现在最终有机会拜读了，先借阅了小说《家》，借读书会活动来和同学们共享一下。故事的写作背景是“新文化运动”时期，小说的仆人公有觉新.觉民.觉慧三兄弟，爷爷是整个家族的大首领，但他却是一位极其刻板，封建守旧的老头，三兄弟从小就生活在一个成员浩大的大家族中。觉慧聪颖，深得家族成员的宠爱，虽然抱有远大理想，但却不敢反抗，对父亲和爷爷是悉听尊便，娶了自己不宠爱的女人，并且放弃了自己的学业，一味的听从长辈们的支配，父亲死后，挑起持家的重担，把自己的希望都寄予在了刚诞生不久的儿子身上，每天麻木地生活着。而觉新和觉民两兄弟却与大哥截然相反，为大哥的患病感到愤愤不平，同时又接受新式教育，受

外界新文化运动的影响，他们的思想远比大哥先进，并敢于反抗封建礼教。新思想的潮流时刻激进着他们，他们也曾劝说大哥，并鼓舞大哥阅读《新青年》，大哥也是有思想萌芽的，但多年的生活压力让他静静地将新思想埋藏于心底，阻挡了的进一步进展。大哥的悉听尊便让兄弟俩很是不解，甚至有些生气。故事结尾处，两兄弟与大哥的隔阂越来越大了，兄弟俩在新思想的指引下，反抗家族的命令，去查找属于自己的天空，而大哥仍是唯唯诺诺，妻子难产死后，变得更加麻木了。

看完后，我很佩服觉新与觉民两兄弟的勇敢与才智，他们的反抗在确定程度上取得了胜利，是先进学问分子的典型代表。青年就应当具有这种激进思想，敢于排斥那些消极的封建意识，乐观的接受新思想.新文化，不断地充实自己。当然，我也很怜悯大哥觉慧，从小衣食无忧，长大后，一味地听从长辈们的命令，可怕激化家族内部冲突，引发冲突，一味地忍让，葬送了自己的前途，牺牲了自己的远大理想，不过，我又有些不理解，既然有新的思想，为何不利用呢，反而只是一味麻木的活在旧思想中，真的是鲜亮的对比。这让我坚信：青年的进步思想可以推动社会的进展。

读书会让我的思想有所进步，让我的感情更加细腻，书不仅给我带来许多欢快，更教会了我学问，是我最好的伴侣。

书是人类进步的阶梯，读书可以增加见识，陶冶情操，培育审美力气。读书已经成为当今社会必不行少的活动。为了培育高校生良好的阅读习惯，制造深厚的校内文化氛围，全面提高同学文明素养。我班以世界读书日为契机，特举办以“阅读·悦心·约将来”为主题的读书会活动。少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。学问是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有学问的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代全部的苦痛。正如高尔基所说，没有任何力气比学问更强大，用学问武装起来的人是不行战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向同学那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的学问武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，便利的学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。

一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是由于站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了全部的新发觉，记载了古今历代所积累的学问和阅历。只有认真的学习前人的阅历和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人才智的结晶，是他们的争论成果和阅历的体现，通过对他们的学习，发觉对自己有用的东西。在前人阅历的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的连续和进展，也是这样来实现的。试想，假如每个人都是从头开头，那么，无论多么宏大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

二、读书开阔人的视野书本中的学问可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的学问更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明白各种信息的相关性，假如只知道一个领域的信息，必定会有碍于自身的进展，把握更多方面的学问，才能使将来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。争论物理学的学者们都要有确定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必需对相关的科学都有所了解。在这方面，宏大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和争论，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的学问，对恩格斯指导国际共产主义运动和精确     的传播科学共产主义理论有很大的关怀。

从它的经受中，我们可以体会到学问的力气，更能体会到书本作为人类把握学问力气的有力武器的巨大作用。

读书心得体会10

起初，对于孩子的教育我是模糊的，认为作为一名老师就是教育，更多的是说教，而忽视了陪伴，特别是作为一名义务教育阶段寄宿制学校的老师，亦师亦友亦父母，我也是从寄宿制一步步走过来的孩子，明白小小年纪背井离乡脱离父母的那种感觉，有时候真的会有一种内心的孤独，不敢诉说，亦或是无法诉说。而如今我作为一名老师，作为一个班级氛围的营造者、引领者，应当给同学更多的关怀，给他们供应一个“家”的感觉，而我既是那个家长，又是孩子们的兄长，更是同学们的严师。

小时候对于父母的爱，能理解，但体会并不深切，或许正应了那句话“有时候事情经受了才会明白”，直到现在已为人父，才深切地体会到孩子在父母心中的地位，感悟到父母对孩子那片深切的爱，而父母对孩子爱与成长，需要“细心、急躁、责任心”，这也是我作为一名老师，下学期对自己提出的要求。龙应台的《孩子你慢慢来》，温存纤细，深情动人，以温存笔触描写亲子间的亲热互动，虽是些生活琐事，描写诸多生活中有情细节，但能反映出其细腻的情感，读起来温馨有味，情意盎然。身为父母与子女双重身份的我慢慢明白了人世中亲情的牵绊，不仅是当下的感动，亦是渐行渐远的必经路程。

这本书里的龙应台是一个母亲，作为母亲的龙应台和作为一个独立的人的龙应台有着丰富、激烈的内心冲突，而正是通过对这一冲突的诉说，表现出她内心深处的母爱。龙应台以一位母亲的亲身阅历写下的《孩子你慢慢来》，不是对母爱的歌颂，而是对实景的写生，我也信任不需要华丽的语言，只需要真实地记录，每一位母亲的经受都是宏大的赞歌，而孩子的曲折成长历程就是这首赞歌的曲调。正如龙应台在书中说的，“谁能告知我做‘母亲’和做‘个人’之间怎么平衡？我爱极了做母亲，只要把孩子的头放在我胸口，就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人，像一匹野狼，不能没有它空旷的野地和清冷的月光。女性主义者，假如你不曾体验过生养的喜悦和苦痛，你究竟能告知我些什么呢？”我没有经受过生养的喜悦和苦痛，她的话语很多我并不懂，可能这就是我作为一名父亲所无法体会到的，但是字里行间能够体会到那种作为母亲的简洁的幸福。或许有人会说作为女人怎么会和作为母亲有冲突呢，这一点我可以从我自己孩子的母亲身上体会到这一点，正如她经常叨念的一样“有了孩子我就很少看到外面的花花世界、灯红酒绿了”，但她从不埋怨，而是沉醉于孩子那一声声“妈妈”当中，也如那句俗话说的“有了孩子和没有孩子真的不一样”！

从父母的角度看孩子的世界，不难；难的是父母会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命，我们彼此敬重，我们一起成长。就像安安说的，安安欢快，妈妈欢快；妈妈欢快，爸爸欢快——多么简洁朴实的家庭真理啊！而我们作为一名学校老师，也应当感悟出一个简洁朴实的老师真理，不求将来自己名利满堂，但求日后桃李满天下！

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读书心得体会_书海拾贝，文山觅林

携一卷诗经，品斐然之神采；

捧一本经典，会超然之品性。我们正是在文字的长河中，邂逅真善美的大爱、纯切深的诗情。这个寒假，临窗而坐，读墨香之味，别有情趣，也让我在阅读中，掬一湾澈水，涤净灵魂，回归生活自然 的纯净，感受文字之美，思考人生的价值，领悟文学的无穷魅力。

在这样一个急功近利、轻薄浮躁的时代，文学作品如一股清流，让我们也能在车水马龙、尘埃四起的嘈乱路边，静下心来，从书中打开通往世界的窗口，越过狭窄局限的视野范围，看到一个更宽敞丰富的大世界，一睹各种不一样的风采。

寒假虽短，但书籍给我的望远镜，让我有幸寻得更多的收获，受益颇丰。

老舍笔下的骆驼祥子，随他走过人生的坎坷不幸，目睹他由一个朝气蓬勃乐观向上的道德青年，沦落为一具慢慢丢失道德底线、自暴自弃的行尸走肉。这幅悲剧图卷不仅反映着祥子的堕落，更处处闪烁着社会的没落与腐败。走进《骆驼祥子》，让我在悲悯中看到一束光——指引我走向将来、走向远方的光；

带领我迈出泥沼、跨过深渊的光。这束被命名为信念的光，在我对人生的理解中，加入新的诠释。

移步白公馆，一览英雄风姿。看齐晓轩为保全其他同志和外界情报，从容献身招揽“罪行”，机智避开党组织受伤。那份冷静和机敏，为我的心灵注入新的元素。看华子良忍辱负重，不负党的重托，在狱中装疯数十载，无畏旁人的鄙夷与讥讽，一心完成党的使命，最终让白公馆战士越狱脱身。那份坦诚与纯粹，为我的灵魂输入新的音符。这些，都无不增加着我灵魂和人格的.亮度。

走进小乡村，感受青铜与葵花奇妙的友情。七岁的城市女孩葵花，在小乡村失去了父亲，与哑巴乡村男孩青铜以兄妹相称，一起生活，一起长大，用真诚呵护关怀着彼此。葵花在十二岁那年被命运召回城市，从今青铜总是遥望着她离去的方向。曹文轩在书中写尽苦难，将苦难写到深刻；

写尽奇妙，将奇妙写到宏大；

写尽大爱，将大爱写到布满生气与情意。《青铜葵花》中率直淳朴的情感，牵引着我对真善美的追寻，也以简洁流畅、纯净唯美、高雅清远的笔调唤醒我对文字之美的向往。

书带给我们的是高洁纯净的精神沐浴，阅读的最高境界便是读懂人生。我们在书中得到的又岂止是一钵学术造诣，由于阅读唤醒的乃是追求真善美的灵魂。

读书心得体会12

作为一名老师，不断地学习，不断地提升自己是工作的需要。因此，应当树立终身学习的思想，在不断丰富自我、完善自我的过程中成长自己，才能成长孩子，成长教育。要让读书支撑教育的生命。读书是一种需要，一种成长的需要。我们知道，教育的本质是培育人的精神，无论是素养教育，还是新教育试验，都在追求一种完善性、超越性的教育。在学问日新月异的今日，学习已成为每个人的必需。

读书，可以更新我们的理念；读书，可以转变我们的现状；读书，可以提升我们的精神；读书，可以陶冶我们的品性；读书，可以激发我们的职业才智；读书，更可以支撑我们的教育生命；正如苏霍姆林斯基所提出的，老师“每一天都要用智力财宝来丰富自己。”当然，我们也不能为读书而读书，确定要把读书自觉地和教育教学改革和实践的争论结合起来，用读书指导实践，用实践指导读书，这样的读书才是最有用的读书，这样的读书才是有生命的读书。

在确定意义上说，一个人的精神成长史，就是一个人的阅读史；推而广之，一个学校的精神面貌和工作作风，无不与这个学校的读书学习风气相关。读书是一个学校生命力之源泉，也是学校文化建设的基矗假如我们的学校、我们老师，都能有“读书工作化”和“工作读书化”的目标追求，并不断为之实践，那么我们就将在理想的教育改革和激烈的教育竞争中占得先机，并呈现出无限的生命力。

启示一：老师要养成学习习惯

老师，肩负着引导人成长的重要使命，因此，比其他任何人群都更关注自身的成长和自身素养的提高。没有与时俱进的成长，没有素养的提高，就很难完成自己的使命，学习是老师实现成长的主要途径。要成为一名优秀的老师就必需养成学习的好习惯，要擅长发觉别人的特长，虚心学习别人的优点，只有这样才能积小善为大善，积小能为大能，孔子就曾经说过：“三人行则必有我师焉。”每个人都有自己的闪光点，都有值得他人学习的地方。老师向四周的人学习当然能够吸取养分，增长阅历，而向同学学习更能拉近距离、沟通感情。我们说老师不是万能的，所学学问确定也是有限的。可使同学不同，每届的同学都在进展变化，况且每个同学都各有所好、各有所长。老师要擅长发觉同学的闪光点，假如老师能够以孔子为先例，把自己当成同学，虚心向同学学习，真诚地做到不耻下问，那不仅是对自己学识的充实，也是对同学学风的熏陶。总而言之，不管是向谁学习，最主要的一点就是要把别人的东西变成自己的东西，只有这样，学习才能真正实现它的意义。

启示二：老师培育成好习惯

好习惯是开启成功之门的钥匙，坏习惯则是一扇向失败放开的大门，养成好的习惯，你会一辈子享用不尽它的利息，我们万万不行轻视这些需要漫长形成却至关重要的好习惯的培育。

有什么思想，就有人么样的行为，有什么样的行为。就有人么养的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，有什么样的性格，就有什么样的命运，在通往成功的路上，习惯对于人的影响是不行否认不容忽视的。习惯是培育出来的，而不是生来就有的。它是在人的生活实践中慢慢形成的。它可以养成，也可以转变，当然，培育起来简洁，转变起来困难。转变习惯是一个人敢于转变自我，挽救自我的标志，是一个人力气的证明。在人生的道路上，我们需要的是：用良好的习惯来保障行动的正确执行，习惯若不是最好的仆人，便是最差的仆人，无论何时，我们都应当操控习惯，而绝不能被习惯所操控，所以说我们应当立刻行动起来，从我做起，从现在做起，循序渐进，坚持下去，就是胜利。成功是一个从量变到质变的过程。一个好习惯的养成需要一个醒悟—转变—反复—巩固—稳定的过程，所以，刚开头不要着急，要一点一滴的坚持，只要不动摇，朝着一个方向不停止，坚持行动，就有了习惯的雏形，再一点坚持，习惯就成熟了，好习惯越多。

读书心得体会13

最近我有幸地拜读了陶行知先生的《陶行知教育名著》，读罢这本书，我受益匪浅。陶行知先生作为一名留洋的教育家，在深刻了解了中国的文化和社会现实的基础上，所提出的教育学说，既强调了教育的显示功能，又关住了教育的终极目的，是适合中国国情的。他的理论和实践，应当成为中国教育血液的重要成分。他的“捧着一颗心来，不带半根草去”的敬业精神让人感动，我也为之折服。

在读到《教学合一》这节时，陶行知先生提出了教学要合一的观点，有三个理由。

第一，先生的责任不在教，而在教同学学；

其次，新的法子必需依据学的法子；

第三，先生不但要拿他教的法子和同学学的法子联络，并须和他自己的学问联系起来。简而言之，

一，先生的责任在教同学学。

二，先生教的法子必需依据学的法子。

三，先生须一面教一面学。我仔细阅读，细细品尝，联系我的教学，我感觉陶公所提出的“教学合一”的观点很有道理。

我们教育的对象是同学，老师的课堂设计应适合本班学情，依据学情有目的，有针对性地实施教学，那么这样同学就会乐学了。老师除了正常的教学工作外还需不断的学习，用丰厚的学问去充实自己，不是有句话“老师要给同学一碗水自己就必需有取之不尽，用之不竭的活水吗？”

《同学的精神》中提到三点；

（一）同学求学必需具有科学的精神；

（二）要改造社会必具有委婉的精神。

（三）应付环境必具有坚韧人格和百折不回的精神。

我想说说我自己的感受。现在的同学正如陶公所说简洁“自满”，自己刚刚对这个学问点有确定的领悟，就沾沾自喜，但真正实践做题时，却无从下手。同学对学习缺少确定的目标，很多同学不知道自己到学校来接受教育是为了什么。每当找同学谈话时，我便会问“你预备读完干什么？”同学的回答：“不知道。”他们从来很少会想过我以后的路该怎么走？会是什么样？这就导致同学在学习上不想下功夫，更不情愿吃苦，对于四周的环境同学很少从自身找缘由，而是把更多的缘由归纳在外界的环境上。例如，同学作业未完成，当问其缘由时，同学回答无非这几种“我不知道什么时候交作业？”“我不会做。”“我不知道做哪道题？”“我遗忘交作业啦！”“课代表交作业时没告知我！”诸如此类的冠冕堂皇的理由让人无可奈何，更多的时候我在问自己：“我们的同学毕竟是怎么了？是什么缘由让他们变成这样？”回首这些年的教学，我在不断的告知自己：你确定要学会去转变角色了，你现在已经是一名老师了，陶行知先生的《教育名著》中师范生的第一变——孙悟空，也是这样告知我的，只有先知道怎样做一个好同学，才能培育出来许多好同学。可是为什么是变成孙悟空呢？陶行知先生说孙悟空有目的，有远虑，有理想。他是抱着一种目的去拜师的，这无形中就告知了我们如何做一个好同学。

陶行知所争论和试验的教育问题，直到今日，让人感到很中肯，很新颖，仍有进行试验的价值。他的“第一流的教育家”，“教学合一”，“我们的信条”“生活及教育”等这些诸多观点让我叹服，不断地从他的教育名篇吸取丰厚的养分，来充实自己的教育理论学问，他的著作又如一盏明灯，在教育的海洋中引领我们去找寻属于我们自己的目标。读完此本名篇，我除了感动之余，更多的是佩服，佩服他的为人，更佩服他在那个时期所提出的一些鲜亮的观点，也正如鲁迅所说：“读完此书，我和一个高尚的灵魂接触了！”我将努力去充实自己，丰富自己的业务素养。

读书心得体会14

“我们过着尘埃喧嚣的生活，心灵太多的负累，渴望夜晚地明灯照在这温和地书页上，让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。”这是《心灵鸡汤》封面上的一段话，却是我整个内心深处的真实写照。她很简洁让人拭去蒙尘已久的心灵上的一层厚厚的尘土，让人们能够清晰透彻地去感知我身边的一切。真与假，美与丑，善与恶。里面每一个故事都含有一个做人的道理，下面我说说几个故事吧！

一个叫《和善可以救自己》的故事里是这样说的:在激烈的战斗中，班长突然发觉一架战斗机向阵地投放炸弹，在他卧倒时发觉在他四五米的地方，有一个士兵在那里傻站着，班长顾不上多想，纵身扑过去把士兵压在身下，这是一时巨响，炸弹在离他们不远的地方炸开了，班长从泥土中爬出来时，发觉自己刚才所处的地方被炸了一个大坑。假如这个班长在危险来临时只顾及个人的平安，而不顾他人的平安，那么，它将成为炸弹下的牺牲品。好心必有好报，我以后要多点行善，这样对别人和自己都有好处。

还有一个叫《宽容是爱的精髓》里讲：有一对清贫的老夫妇，想把家里唯一值点钱的一匹马拉去市集去换成别的东西，老头子先与别人换得一头母牛，又用母牛换了一只羊，用羊换得一头肥鹅，又由肥鹅换鸡，最终换来一大袋的烂苹果回家。老太婆见老头子回来了，特别兴奋，听老头子讲从一种东西换成另一种东西，她竟特别的感动的予以确定，当听到老头子背回一袋烂苹果时，她同样的不愠不恼，并深情地吻一下老头子的额头。宽容是善待婚姻的最好方式。那对老夫妻过得多欢快，老头子把一匹马换成一袋烂苹果，老太婆也不生气。假如每一对夫妻都能宽容对方，那么一个人都过得很开心，假如每一个家庭里的人都能这样宽容别人的过错，那么每个家庭都会过得那样的幸福，那样的美满。

这本书中的三百多个故事，每一个都蕴涵了深刻的道理，它让我学会去疼爱他人，布满信念地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失意时，它会使我得到鼓舞和劝慰；在我面临成功时，它又会让我对将来布满希望。它将成为我一生中永久的良师益友。人与人之间只有相互关怀，才能获得更大的成功。团队的力气是强大的，一个人假如脱离了团队，就确定不能获得足够的关怀来赢得成功。记住，成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人，由于他们有更大的优势。记得有个人说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个交换后仍是一个苹果；但你有一个思想，我有一个思想，我们两个交换后就各拥有两个思想。”正是由于这样，一个团结的集体总是能赛过一个人。要想取得胜利，关键还是要靠自己的实力，靠平常的刻苦训练。其次，学问是学不完的，只有不想学习的人。人的一生都应学习，尤其现在是学问爆发的时代，更应当不断的充实自己，科技日渐发达进步，各种事物的变迁，唯有学习各种不同的事物，才能在多元化的社会中生存。学问就是力气，能使自己有良好的推断力，是非分明，可以有更好的处理力气。“盛年不重来，一日难再晨，准时当勉励，岁月不待人”。劝人要准时努力，不要辜负大好时间。“学而不思则罔，思而不学则殆”。强调要学思并重，在学习之馀也要多思考，而思考的方向不应当是始终线的，要多角度的思考，才能在这其中得到更多的才智和阅历。同学就是不懂才要学，应当要效法孔子的精神，遇到自己不会的问题就应不耻下问，孔子本身已经是饱读诗书，满腹经纶了，但他仍虚心求教以更充实自己，这种精神真是值得我们好好学习，也唯有秉持这种信念，才可以使自己学得更多、更长期，也就是要活到老，学到老。

读书心得体会15

自古以来，人们猎取学问的途径多种多样，而读书作为其中一种既一般又直接但却特殊有效的求知方法沿用至今。作为老师，从书本中猎取学问就显得尤其重要。人类制造的学问财宝，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们老师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的学问充实自己。

读书让我更深刻得体会了教育的民主，在同学眼里，老师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的老师最能受到同学的敬重。同学情愿与我走近，常把心里话告知我，向我诉说苦恼，向我倾诉困难，我因此常和同学沟通，这不能不说是一笔最宝贵的财宝。回想每一次同学在向我表达着他们对我的感谢和敬意，我的心情都莫名的感动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。

本学期，张校长提出了一个令人深思的问题：今日我们怎样做老师？通过假期的读书活动，同时结合自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀的老师其实不是一件简洁的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累阅历，长期地保持一颗惊奇   心，想一想今日同学又将演出一幕怎样的好戏？我今日又将看到孩子们的什么新花样？我自己又该为他们做些什么事？处处为孩子们着想，在为同学做些你力所能及的事时，你也必定在一步一步的接近成功！

一、博大而酷热的爱，在爱中不断熟识自我

名言说：“宠爱是最好的老师。”是的，对于老师来说，爱是不行须臾成缺的，只有以挚爱奠基，老师才会倾尽精力，激活才智，把自己的全部热忱，甚至生命献给他所宠爱的事业和同学。名师魏书生认为：埋怨环境不好，常常是我们不好，埋怨别人太狭隘，常常我们自己不豁达，埋怨同学不好教，常常是我们的方法太少。众多的成功者一再告知我们，不管处于什么样的境况，只要你有奋斗不息，追求不止的精神，你就会自觉地去转变自己把外在的压力转化成巨大的动力，不断地学习，引千道清泉、集百家之长提升自己、充实自己。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的这句话，标示了有效老师高尚的师德境界。爱因斯坦说过：“宠爱是最好的老师，它往往赛过责任。”教育尤其需要热忱，需要爱，没有爱就没有教育，没有博大而酷热的爱，就不能成就有效老师。古今中外的名师们都是在以德之教，以身示范的教育过程中站立起来的，都是在无私奉献、无私的爱中不断熟识自我。

二、在不泯的童心面前，时刻警醒自我

有效老师们都有一颗不泯的童心，他们总是保持着真诚、热忱、乐观和乐观，他们特别情愿与同学一起活动，一起玩耍，一同欢快，一同苦恼，钱梦龙老师说：老师只有始怀着一颗“赤子之心”，才能以自己的心去发觉同学的心。斯霞老师直到七八十岁高龄还在与不同学亲切密接触，谭迪敖老师成天与同学一起沉醉于小制造之中，多年如一日，乐此不疲。试问他们又怎么不会成为同学的良师益友？同学又怎么会不亲其师信其道呢？

“多转变自己，少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这赐予我的启示便是老师要以平稳的心情和快乐的心境投入工作，擅长营造亲切、和谐的快乐的教育气氛，使同学进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与进展。在今后的工作中，以名师们为榜样，努力成为同学的良师益友。

三、在学习与反思中，不断进展自我

陶行知先生早就说过：“老师必需每天学习，每天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”只有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的同学。可见要成为有效老师对于学习的至关重要要有深刻熟识，要把学习作为自身进展、胜任教学的需要。

美国心理学家波斯纳提出：“假如一个老师仅仅满足于获得阅历而不对阅历深化的思考，那么既便是有xx年的教学阅历，或许只是一年工作的xx年来的最深、最明白的体会。

从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个学问爆炸的时代，“书到用时方恨少“的感觉会经常消逝在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、沟通的过程，当成一种消退疲乏，洗去苦恼的精神生化的过程。

书，是良师，更是益友。

好读书，是年轻时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和各种社会关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，再加上每天的各种事务踏至纷来，每天可以有一段长的读书时间就