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文档简介

第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题导学提纲1、哲学的基本问题是什么,包括哪些

方面?2、唯物主义和唯心主义的划分标准。3、可知论和不可知论的划分标准。4、为什么思维和存在的关系问题是哲

学的基本问题?什么是哲学的基本问题一日,风吹幡动。“幡在动!”“风在动!”什么是哲学的基本问题不是风动,不是幡动,仁者心动!慧能大师你认为是什么在动?什么是哲学的基本问题哲学的基本问题到底是什么?思维和存在的关系问题。意识和物质的关系问题。或者1、哲学的基本问题哲学的基本问题:思维和存在的关系问题存在:客观存在的事物,如天体、环境等。思维:人脑的反映:思想,经验,观念,感觉等意识形态。(即意识和物质的关系问题)2、哲学基本问题的内容它包括两个方面的内容:第一,思维与存在何者为本原(谁决定谁);第二,思维和存在有没有同一性,即思维能否正确认识存在的问题(世界是否可知)。对“思维与存在何为本原的问题”的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。

哲学上讲的本原问题,即第一性,第二性的问题,就是讲谁先谁后、谁决定谁的问题。思维和存在、意识和物质,何者是世界的本原、谁决定谁,对这一问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义两大基本派别的唯一标准。凡认为存在决定思维则是唯物主义,而认为思维决定存在的则是唯心主义。(1)、思维和存在何为本原脑子里有猪的形象然后存在决定思维,是唯物主义然后思维决定存在,是唯心主义1、“眼开则花开,眼闭则花寂”、“心外无物”。2、宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。3、“存在即被感知”、“物是观念的集合”。4、赫拉克利特:世界是一团永恒燃烧的活火。5、“人有多大胆,地有多大产”、

“不怕做不到,就怕想不到”。6、“只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖。”

7、世界是“理念”的影子。8、“绝对精神”产生自然界和人类社会。9、泰勒斯:“水”是万物的“始基”。唯物主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义唯物主义辨一辨我来断案

在某个小村落,下了一场非常大的暴雨,洪水淹没了全村,一位神父在教堂里祈祷,洪水已经淹没到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂大喊:“神父,赶快上来吧!不然洪水会把你淹死的!”神父说:“不!我深信上帝会来救我的,你先去救别人好了。”过了不久,洪水已经淹没到神父的胸口了,神父如是说:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定会来救我的,你还是先救别人好了。”又过了一会儿,洪水已经把整个教堂淹没了,神父还是坚定地说:不,我要守住我的教堂,上帝一定会来救我的,你还是先救别人好了,上帝会与我同在的。”洪水滚滚而来,固执的神父终于被淹死了,他是在这场洪水中唯一一个被淹死的人。神父是怎么死的?惠庄惠:你看,鱼儿多么快乐呀!:你不是鱼,你怎么知道鱼很快乐呢?:你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?:我不是你,固然不知道你的感觉如何,可是你也不是鱼呀,怎么知道鱼快乐不快乐呢?庄惠庄之辩庄:庄周惠:梁惠王时

任相的惠施你支持谁的观点?不是鱼,就不知道鱼的快乐,那么不是物,就不知道物的道理,推论下去,我们能够认识世界的事物吗?(2)、思维和存在有没有同一性,即思维能否正确反映存在的问题。能正确反映——可知论(唯物主义)不能正确反映——不可知论(唯心主义)思维和存在的关系问题思维和存在何者为本原思维和存在有没有同一性存在决定思维思维决定存在思维能正确反映存在否认认识世界的可能性唯物主义唯心主义可知论不可知论哲学基本问题的两方面内容(谁为第一性)(有无同一性)休谟康德不可知论的代表人物(18世纪英国)休谟的不可知论:一是关于物质对象和上帝是否存在不可知;另一个是关于经验之间因果关系(或普遍必然规律)是否存在不可知。(德国)康德的不可知论康德一方面承认意识之外的客观世界是独立存在的,即所谓“自在之物”,并认为自在之物是一切感觉的源泉,这是典型的唯物主义态度。另一方面,他又强调自在之物是不可认识的,是作用于人的感官而产生的感觉或现象,但这个感觉和现象却不是自在之物的真实反映。只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖庄子梦蝶庄子有一次梦见自己变成一只蝴蝶,醒来后,提出了一个著名的问题:“究竟是刚才庄子梦见自己变成蝴蝶呢,还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子?”在梦中把不存在的东西感觉为存在的东西,证明我们的感觉是很不可靠的.那么在醒时所感觉到的我们及周围世界也很可能是个错觉,一种像梦一样的假象.事物是不可认识的思维能否正确认识存在——思维与存在有没有同一性问题。二、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?医生的处方病人的病情决定反映学习计划学习实际决定反映认识世界和改造世界中要解决的共同问题:思维和存在的关系问题1、思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题。

一日本老人问:“我们很多日本人认为南京大屠杀根本没有发生过,你对这件事怎看?”

朱镕基答:“这个问题其实很简单,首先,您的逻辑是错误的。历史是事实,是不能改变的,不是贵国人民无论多少,认为没有发生就没有发生。历史就是历史,是已经发生的事情,任何掩耳盗铃的企图都是徒然的。如果我说大多数的中国人都认为日本其实是中华民族的后裔,日本民族起源于我国秦王朝一个方士携三千童男童女东海寻访仙山的事件,我想贵国政府、贵国人民,和您本人也会觉得这是一件非常荒谬的事情。当然我作为中国总理,也觉得这件事情不能接受。因为在心理上我不能容忍中华民族的后裔数典忘祖。”思维(主观)从实际出发

从主观出发存在(客观)脱离符合

人们的思想如:理论、计划、思想、观点等2、思维和存在的问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。且贯穿哲学发展过程始终,决定着各种哲学的基本性质和方向意识以外的一切事物如:地球、生物、环境、国情等哲学基本问题含义:思维和存在的关系问题内容原因思维和存在何者为本原思维和存在有没有同一性从生活实践看:首先遇到且无法回避。从哲学研究看:首先遇到且必须回答。小结:即意识和物质的关系问题思维和存在的关系问题思维和存在何者为本原思维和存在有没有同一性存在决定思维思维决定存在思维能正确反映存在否认认识世界的可能性唯物主义唯心主义可知论不可知论哲学基本问题的两方面内容(谁为第一性)(有无同一性)学好哲学终身受益

走进哲学你会发现,她绝不是枯燥无味和玄妙无用。在若大的辩论场上,哲学学科背景下的逻辑思维和学理优势成就着人文辩手的梦;万众瞩目的北京奥运会开幕式上,古老中国的哲思渗透在从文艺表演到火炬点燃的每一个瞬间,演绎着的东方国度的神秘;不论是思维方式还是文化习俗,细心观察周围的点点滴滴,总是能找到哲学的影子。学习哲学的过程中,带给我们思想的碰撞,精神的抚慰,心灵的启迪。哲学在时刻开发着大脑这一人类不竭的宝藏,不断的认识和开发自我,并反思自身及周遭,让我们看到人群中的自己,看到长远,看到永恒!随堂练习【随堂练习】1.哲学的基本问题是

A.思维和存在的关系问题

B.意识和物质的辩证关系

C.物质决定意识,意识对物质有能动作用

D.思维决定存在,还是存在决定思维A【随堂练习】2.我们在实际工作中,都会面对处理工作计划与工作实际的关系,这在哲学上就是处理

A.唯物主义和唯心主义的关系

B.思维和存在的关系

C.个人与社会的关系

D.个人与他人的关系B【随堂练习】3.划分唯物主义和唯心主义的标准是

A.是否承认意识能否正确反映物质

B.是否承认存在决定思维

C.承认世界是可以认识的

D.是否承认物质和意识的辩证关系B【随堂练习】4.下列说法中体现物质决定意识的是

A.不怕做不到,就怕想不到

B.吾心便是宇宙,宇宙便是吾心

C.没有调查就没有发言权

D.存在即被感知C5.划分可知论与不可知论的标准是

A.思维决定存在的问题

B.存在决定思维的问题

C.思维能否正确认识存在的问题

D.思维和存在的关系问题【随堂练习】C6.“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。”这种观点属于

A.怀疑论B.可知论

C.不可知论D.唯心主义【随堂练习】B【随堂练习】7.哲学上的两

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