科学发展观和小康社会的经济建设课件_第1页
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文档简介

温馨提示必修一课本、导学案、双色笔,最重要的是激情!温馨提示必修一课本、导学案、双色笔,科学发展观和小康社会的经济建设课件5%中国占世界GDP份额其他国家所占份额30%中国消耗煤炭份额其他国家所占份额40%中国消耗水泥份额其他国家所占份额中国拿到手的每一笔收入背后,都要付出更多的自然资源消耗和更大的环境污染代价。而这些代价,都要由中华民族的子孙来承担。5%中国占世界GDP份额其他国家所占份额30%中国消耗煤炭份【学习目标】【学习目标】自主学习重点:1.科学发展观的内涵是怎样的?P882.加快转变经济发展方式的措施?P88—893.如何推进经济结构战略性调整?P89第二段要求:1.静心、动脑,深入思考。在预习的基础上深入理解。不懂的要用红笔画出来,以便讨论时重点突破。2.对合作探究的问题进行思考,整理思路。自主学习重点:要求:思维碰撞合作共赢内容:1.探究案:探究方向

探究1.科学发展观的内涵是什么?探究2.针对全面建成小康社会的新要求我们要怎样做?2.自学中的疑问

ABB思维碰撞合作共赢内容:

展示要求:

①脱稿;②展示分要点,书写认真,迅速。③用不同颜色笔简要写出规律方法小结(加分)

点评、拓展、升华

①根据设问、情景信息,引领同学们分析思路,归纳出正确观点②评价量化展示内容③知识拓展、规律方法总结;解答疑问

非点评同学认真倾听;积极补充、质疑或拓展。展示点评秀出真我风采展示要求:点评、拓展、升华展示点评秀出真我风采

低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。

不全面,就是我国经济与社会发展不相适应,社会事业发展相对滞后。目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。

发展很不平衡,主要表现在地区之间、城乡之间、不同收入群体之间的小康水平存在很大差距。低水平、不全面、发展很不平衡低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均情景一:《2014年赤峰市政府工作报告》中要求重点做好几个方面的工作:围绕保增长,在增投资、上项目方面有新作为,进一步增强发展后劲;在加快结构调整方面有新作为,进一步提升产业发展层次和水平;进一步释放改革红利和激发市场活力;在加快转变发展方式方面有新作为,为建设美好家园留住蓝天绿地、碧水青山;围绕经济社会协调发展,在改善民生和为民办实事方面有新作为,使改革发展成果更多地惠及各族群众;围绕城乡统筹发展,加快新型城镇化建设,全面提升城乡一体化发展水平;创新社会治理方面有新作为,共建和谐幸福家园;推进政府自身建设,树立创新务实、廉洁高效、敢于担当、风清气正的良好形象。情景一:《2014年赤峰市政府工作报告》中要求重点做好几个方结合材料说明,政府工作的重点是怎样体现科学发展观内涵的?(1)科学发展观的第一要义是推动经济社会发展。增强发展后劲...(2)科学发展观的核心立场是以人为本。使改革发展成果更多地惠及各族群众(3)科学发展观的基本要求是全面协调可持续。留住蓝天绿地、碧水青山...(4)科学发展观的根本方法是统筹兼顾。城乡统筹发展...探究一结合材料说明,政府工作的重点是怎样体现科学发展观内涵的?(1情景一:《2014年赤峰市政府工作报告》中要求重点做好几个方面的工作:围绕保增长,在增投资、上项目方面有新作为,进一步增强发展后劲;在加快结构调整方面有新作为,进一步提升产业发展层次和水平;进一步释放改革红利和激发市场活力;在加快转变发展方式方面有新作为,为建设美好家园留住蓝天绿地、碧水青山;围绕经济社会协调发展,在改善民生和为民办实事方面有新作为,使改革发展成果更多地惠及各族群众;围绕城乡统筹发展,加快新型城镇化建设,全面提升城乡一体化发展水平;创新社会治理方面有新作为,共建和谐幸福家园;推进政府自身建设,树立创新务实、廉洁高效、敢于担当、风清气正的良好形象。情景一:《2014年赤峰市政府工作报告》中要求重点做好几个方全面理解科学发展观内涵(1)科学发展观的第一要义是推动经济社会发展。(2)科学发展观的核心立场是以人为本。(3)科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

全面:五位一体;协调:促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础协调;可持续:(生产、生活)、生态

(4)科学发展观的根本方法是统筹兼顾。处理好重大关系:城乡、区域、经济社会、人与自然、国内国际、各方面利益全面理解科学发展观内涵(1)科学发展观的第一要义是推动经济社看漫画思考讨论:这种GDP的增长,对改善人民生活、国家发展有益吗?对面开来的两辆汽车平安驶过,没有事故,没有损失,也没有产生GDP这两辆汽车发生刮蹭,发生小事故,造成轻微损失,两车修理创造GDP2000元这两辆汽车猛烈相撞,发生大事故,两车报废,再造两车创造GDP20万元看漫画思考讨论:“破窗谬论”,源于一个叫黑兹利特的学者在一本小册子中的一个譬喻。这位黑兹利特说,假如小孩打破了窗户,必将导致破窗人更换玻璃,这样就会使安装玻璃的人和生产玻璃的人开工,从而推动社会就业。“破窗理论”就是典型的“破坏创造财富”。把这样的谬论放之于洪灾,放之于地震,放之于战争,好像都很合适。

事实上:如果孩童没有打破了窗户,那么原本破窗人会把更换玻璃的钱用于其他地方。假如破窗人把钱花在一件新衣服上,那么会使裁缝和卖衣服的人开工,也会同样推动了社会就业。破窗没有引起新的尽支出,只是转移了支出。破窗没有创造新的活动,只是创造了不同的活动。人们看到这种发生了的活动,但没有看到本来会发生的活动。“破窗谬论”,源于一个叫黑兹利特的学者在一本小册为什么要贯彻落实科学发展观1.必要性:单纯追求经济增长速度、GDP的增加,甚至把GDP作为衡量建设成就大小的唯一指标,而忽视社会的全面进步,是片面的,往往会带来一些列社会问题,甚至出现没有发展的增长,导致资源浪费、环境污染、生态破坏。2.重要性:实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。(十八大首次将科学发展观确立为党长期坚持的指导思想)为什么要贯彻落实科学发展观1.必要性:单纯追求经济增长速度、情景二:在总结成绩的同时,报告中也提到了制约发展的一些困难和问题。一是经济总量小、结构不合理、产业层次低。二是基础设施瓶颈制约严重。能源外送通道建设滞后,水资源保障能力不强,环境容量承载压力较大。三是城镇化水平低。城乡二元结构突出。四是民生领域仍有许多薄弱环节。

探究2.这样的情况下,我们赤峰应如何加快转变经济发展方式,更好地全面建设小康社会?情景二:在总结成绩的同时,报告中也提到了制约发展的一些困难和(1)贯彻落实科学发展观。(易漏点)(2)实施创新驱动发展战略。(3)推进经济结构战略性调整。(具体措施牢记)(4)推动城乡发展一体化。(为什么、怎么做)(5)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。(6)发挥市场在资源配置中的决定性作用,同时加强国家宏观调控。(整合)(1)贯彻落实科学发展观。(易漏点)

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