(人教版)七年级历史下册学案第13课宋元时期的科技与中外交通

第13课宋元时期的科技与中外交通【学习目标】知道活字印刷术、指南针、火药的发明、应用和外传认识宋元时期我国陆路和海路发达的大要理解宋元时期我国出现重要科技成就的原因，解析宋元时期交通发达的原因及影响【学习重点】四大发明；宋元时期对外交往的基本史实【学习难点】四大发明的影响【学习过程】一、自主学习1.时期发了然雕版印刷术，促进了文化的发展。2.（1）活字应刷术是由时的匠人发明的。（2）13世纪时，传入朝鲜，此后传到日本及东南亚地区，又经________传到波斯，此后经过蒙祖先的西征等路子传入。（1）战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“__________”。（2）北宋时期，人们把带有磁性的钢针部署在有度数的盘中，就制成了。（3）________末年，中国的海船上开始使用。（4）阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后又传到欧洲，促进了世界技术的发展。4.（1），火药开始运用到军事领域；宋元时期，火药武器广泛用于。（2）14世纪初经阿拉伯人传到欧洲，对欧洲的火器制造和产生巨大影响，推动了欧洲社会的

。5.（1）古代出名的陆上丝绸之路，在宋元时期成为通往的交通要道。（2）宋代的海路形成多条航线，时海上丝绸之路进入鼎盛时期。6.，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。二、合作研究宋元时期是我国科学技术成就获取灿烂成就的时代，你知道获取这些成就的原因有哪些吗？三、练习牢固1.依照发明的先后，以下排序正确的选项是（）①火药②活字印刷术③司南④造纸术A.①②③④B.④②①③C.②③①④D.③④①②2.指南针应用于航海事业是在（）A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝3.火药开始应用于军事领域的朝代是（）A.唐朝B.五代C.宋代D.隋朝《金史》有“声如雷震人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”的战争场景描绘，对此讲解不正确的选项是（

）A.战争场面惨烈

B.火药已应用于军事战争C.火药的使用改变了战争结局

D.火药威力巨大中国的指南针、火药推动了欧洲社会的发展与进步。请问它们是经过什么人传到欧洲的（）A.罗马人B.印度人C.日自己D.阿拉伯人6.海上丝绸之路在哪一个朝代进入鼎盛时期（）A.元朝B.清朝C.明朝D.宋代英国哲学家、思想家培根说：这三种东西曾改变整个世界的容颜和状态，第一种是在文字方面，第二种是战争中，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是这样之大，致使于没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫出名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。1）培根所说的“三种东西”分别是什么？2）第二种对欧洲的社会发展产生了什么影响？四、课后反思参照答案：一、1.隋唐2.（1）北宋毕昇（2）丝绸之路欧洲3.（1）司南（2）罗盘（3）北宋指南针（4）远洋航海4.（1）唐朝末年战争（2）作战方式改革5.（1）西方（2）元朝时6.陆路和海路交通的畅达二、（1）政治上，北宋结束了五代十国的分裂盘据场面，元朝实现了一致，使社会出现了相对平定的场面。（2）经济上，宋元时期经济连续发展。（3）民族关系上，这一时期民族交融加强，各民族时间经济文化交流频频。（4）对外交往上，这一时期对外交往有了重大进展，陆路和海路交通发