【部编版初中道德与法制课件】敬畏生命2022

第四单元·生命的思考8.2

敬畏生命新知讲解新知导入致敬最美逆行者

我们缅怀逝去的生命，生命至上，我们要对逝者有尊重、敬畏的情怀。合作探究新知讲解合作探究新知讲解假如唐僧就在你面前，吃了唐僧肉可以长生不老，让生命永恒。你们会信么？为什么？死亡是人生不可避免的归宿。

合作探究第一目

生命至上合作探究新知讲解生命不可预知的终结有哪些原因？

自然灾害合作探究新知讲解

人为灾难生命不可预知的终结有哪些原因？合作探究新知讲解敬畏

所谓敬畏，简而言之就是“既敬重又畏惧”。敬”是指恭敬、敬重，“畏”是指畏惧、谨慎、不懈怠的态度。敬畏是在面对庄严或崇高事物时所需要的态度。合作探究新知讲解感受到生命是脆弱的、艰难的。世卫组织网站最新数据显示，截至欧洲中部时间2021年12月2日17时51分（北京时间3日零时51分），全球确诊病例达到262866050例；死亡病例达到5224519例。----来源：新华社在天灾人祸和不可预知的疾病面前......

合作探究新知讲解生命是坚强的、有力量的

当人们在灾难面前，表现出的那种对生的渴望，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到：合作探究新知讲解

生命是崇高的、神圣的

当人们万众一心，全力挽救生命时，我们体味到：合作探究新知讲解生命是宝贵的，生命价值高于一切，生命至上。

武汉疫情爆发后，国家主席习近平强调不遗余力的抢救生命，把抢救生命放到第一位。思考：疫情发生后，我国为什么不惜一切代价抢救生命？合作探究新知讲解中国为什么要支援全球抗疫？

敬畏生命，让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。合作探究课堂笔记1.对生命有敬畏情怀的原因？生命是脆弱的、艰难的。生命是坚强的、有力量的、生命是崇高的、神圣的。当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。生命价值高于一切。合作探究新知讲解当别人逃离灾难现场的时候，他们却逆行去了最危险的地方。不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？为什么？不是。生命价值高于一切。仁者爱人”“推己及人”，他们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。合作探究课堂笔记（1）我们的生命都是宝贵的,生命价值高于一切。（2）生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要如何理解生命至上？合作探究第二目休戚与共有幸福共同享受，有祸害共同抵挡，形容利害相同。合作探究新知讲解敬畏生命的意义？敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到我们每个人的生命都与他人休戚与共。

合作探究探究与分享

我是一个生命我要好好活着我害怕伤害与痛苦喜欢开心快乐我周围的人不管他们与我有没有交往，他们对生命的愿望，都和我一样。我必须以同样的敬畏之心来尊重其他人的生命，而不是视而不见。合作探究新知讲解看完视频你对敬畏生命又有了怎样的感想？思考：如何做到敬畏生命？合作探究新知讲解敬畏生命，让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。合作探究探究分享日常生活中，你做过哪些关怀别人的事？或你是否被别人尊重、关怀过？

不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。合作探究新知讲解

我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。合作探究课堂笔记如何敬畏生命？①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（意识）②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（行动）③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。（道德）④当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。（道德）新知导入生命誓言

生命誓言：当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃；当他人的生命遭遇困境时，我们要提供帮助；我绝不辜负生命，无论何时何地，无论将来的命运如何，决不让短暂的时光白白流逝。我将从现在开始，从小事做起，担当起自己的使命，让有限的生命焕发出无限的光彩！青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华！

合作探究拓展提升

合作探究课堂小结敬畏生命生命至上休戚与共——如何做到敬畏生命敬畏生命的原因生命至上的内涵新知导入课堂练习1.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B．人们全都是为了自己活着C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值A新知导入课堂练习2.记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时，林森浩曾说过这样一段话：“生命只有一次，时间不能倒流。人，特别是年轻人应该意识到这一点，我们才会对生命敬畏，才会对自己的生活负责。”这启示我们①敬畏生命就能处理好人与人之间的关系②生命只有一次，我们应尊重生命，敬畏生命③敬畏生命，才会谨慎地对待生命关系④敬畏生命，才会尊重和善待身边的每一个人A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B新知导入课堂练习3.古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有胛止。”这句话告诉我们人要有A．恻隐之心B．是非之心C．敬畏之心D．羞耻之心C新知导入课堂练习4.某校七年级(4)班的同学在班会上，就“敬畏生命”展