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人教版六年级上册思品人教版六年级上册思品人教版六年级上册思品V:1.0精细整理,仅供参考人教版六年级上册思品日期:20xx年X月第一课科技带给我们什么一、填空题。1、(科技)推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活。2、(克隆)、(转基因技术)等现代科学技术的发明,给人类带来了惊喜,同时也引起了社会各方的争议。3、现代社会中仍存在一些(迷信)和(伪科学)现象,我们应用科学知识武装自已的头脑,避免走入精神误区。4、作为小学生,我们应该崇尚(科学),反对迷信和邪教。二、判断题。1、克隆技术在医学方面能治疗疑难病,在农业方面能提高生产效益,同时也能拯救濒危物种,因此克隆技术对人类而言有利无弊。(×)2、对于电子垃圾处理,只能采用传统的填埋和焚烧的方法。(×)3、许多的科学技术给我们带来了不必要的麻烦,所以我们不再需要科学技术了。(×)三、我会选择。1、世界上的首例克隆羊叫(A)A、多利B、贝利C、亨利2、下面哪种说法是错误的(c)A、“法轮功”是邪教。B、科技不断改善着我们的生活。C、农药有毒,我们以后不要用农药消灭害虫了。3、下面说法正确的一项是(A)A、中国克隆牛已经成功了。B、世界上第一只克隆羊来自中国。C、转基因技术让我们有更多的产品,这样我们的生活就可以高枕无忧了。四、简答题。你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?请举例说一说。答:1、汽车、火车、飞机等交通工具的发明方便人们出行,加快了生活节奏,促进经济发展。2、手机给我们的生活带来了便利。3、电灯给我们带来了光明。4、照相机使我们保留各种记忆。5、电脑给我们的生活和工作带来了方便。第二课社会文明大家谈填空题。举出我们生活中见到的三种文明的现象,如(自觉排队)、(将垃圾丢进垃圾桶)、(礼貌待人),这些看起来是一些小事,却能折射出一个人的文明程度。每个人都有一块属于自己的生活空间。保持(你、我、他之间的距离)不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私和权利)的尊重。在我们的生活中随处都有这样一道看不见的(“一米线”)。如果社会中人人都(讲文明),社会文明就会蔚然成风。我们要注意自己的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他人的(权利)。这样,你就会成为一个有教养的人,一个讲文明的人。二、判断题。1、一点点小事能折射出一个人、乃至一个国家的文明程度。(√)2、打听别人的隐私是我们生活中经常做的事情,无所谓道德与不道德。(×)3、讲究卫生是个人文明的表现之一,我们要注意在公共场所讲卫生,在家中就无所谓了。(×)4、“一米线”是为了保护个人的隐私而设置的,我们每个人心中都要有一个“一米线”。当我们在银行取钱的时候,我们可以跨越“一米线”,但是不能看别人的密码信息。(×)三、简答题。1、你在哪些地方见过“一米线”说一说它的作用。
答:银行取款、接受机场安检的时候都有“一米线”。这是为了尊重他人隐私,是尊重他人、讲道德的体现。2、请你简单谈一谈你对“文明”的理解。答:文明是人类和谐相处的金钥匙。讲文明,不仅为别人,受益的也有我们自己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也会给自己带来快乐,带来温馨。3、塑造自己的文明形象,要从日常生活中的小事做起,请给自已设计一个公共场所的文明形象吧!答:出入公共场所衣着要大方整洁、说话要文明,对人要有礼貌;饭前便后要洗手,上完厕所要冲洗等。四、能说会道。通过本课的学习,我们看到了中央电视台“焦点访谈”中关于“天安门广场的口香糖”的报道。假如我是吐口香糖残渣的人,我看到了自己的错误行为导致的不良后果,会想到自己这样做太不应该了。假如我是清除口香糖残渣的清洁工人,我会看出吐口香糖残渣的人素质太低了,同时希望他们不要再做这样的事情了。假如我是一个游客,我看到了满地的狼藉,会想到那些吐口香糖残渣的人素质真是太低了,也会担忧天安门广场的卫生状况。假如我是一名外国人,我看到了中国天安门广场前的不文明现象,会为这个国家的国民素质担忧。第三课健康文明的休闲生活一、填空题。1、选择什么样的休闲活动,是休闲生活中的一个重要问题。因为它不仅影响着个人的(身心健康),也会影响到(社会的安定)和(文明风尚的建立)。2、追求(健康)、(文明)的休闲生活,逐步成为更多人的共识。3、网络、电视、游戏,现在吸引大家的东西越来越多,从中我们能学到很多知识。但是它们取代不了我们对(图书)的阅读。二、判断题。1、麻将是人们普遍喜欢的娱乐活动,我们每个人都应该喜欢打麻将。(×)2、社区居民参加的拔河比赛,丰富了人们的业余生活,是应该提倡的一种社会风尚。(√)3、不健康的歌谣会危害我们的心灵健康,所以,可以唱唱,但不能传播。(×)4、读书的作用很大,所以,我们就不需要电视、游戏了。(×)三、我会选择。1、下面哪项休闲活动是健康的(c)A、赌博B、长时间上网C、读书2、社会新风尚可以让我们(A)A、走向文明B、忘记传统C、不知所措四、简答题。1、健康的休闲活动有哪些?答:健康的休闲活动有:太极、扭秧歌、康乐球、下棋、集邮、晨练、阅读等。2、阅读可以给你带来什么影响?答:(1)、阅读可以让我有许多的写作素材,提高写作水平。(2)、阅读可以让我增长见识。(3)、阅读可以让我变聪明。(4)、阅读可以使我心情愉快,陶冶自己的情操。√√√√√√√××××××××第四课学会拒绝一、填空题。1、(毒品)是人类公害,这已是全世界的共识。(吸毒)不仅使吸毒者本人的身心受到伤害,也会给家庭和社会带来危害。2、吸食(毒品)会使吸毒者引发多种疾病和传染病。3、吸毒是一种高额消费。事实证明,(毒品)已经并正在吞噬着许多幸福美满的家庭。4、毒品的危害有目共睹,打击(种毒)、(贩毒)、(吸毒),是全国人民乃至世界人民共同的任务。5、丰富多彩的(网络)世界,让我们充满乐趣,也把我们搞得眼花缭乱。二、判断题。1、吸毒是有害的,我们要远离毒品。()2、吸烟、喝酒是我们习以为常的事情,作为小学生的我们可以尝试吸烟和喝酒,但是绝对不能上瘾。()3、网络上有很多的陷阱,我们要文明、科学、健康上网。()三、简答题。1、分别写一条戒酒、戒烟、禁毒的宣传标语。答:戒酒:高品如山不可移,勿因杯酒失威仪。戒烟:吸烟有害健康。禁毒:珍爱生命,远离毒品。2、生活中有很多的陷阱,请至少写出三项。答:生活中的陷阱有:毒品、烟酒、痴迷网络、游戏中含有黄色、赌博内容等。3、请将你知道的毒品写下来,告诫人们要远离这些东西。答:毒品有:鸦片、大麻、吗啡、可卡因、海洛因箬。面对来自网络的诱惑,我们应该怎样做?答:我们应该正确、健康上网,不沉迷于网络。我们能为禁毒做点什么?答:坚决拒绝“第一口”,谨慎交友,有技巧地对“引诱”和胁迫说“不”,打消对毒品的好奇心,提高警惕,避免上当,从拒绝香烟开始,珍爱生命,远离毒品。第一单元测试卷一、填空题。1、(科技)推动着社会的进步和发展,不断改变着我们的生活。人们在享受科学技术成果的同时,发现它们也会给我们的生活带来许多(新问题),所以说,科技是把(双刃剑)。2、任意举出生活中的三种科技产品(电话)、(电脑)、(电视机)。3、克隆就是(复制)。1996年世界上首例
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