家长写给老师的一封信（优秀4篇）

Word-7-家长写给老师的一封信（优秀4篇）

恭敬的新塘学校的领导、教师：

你们好！

谢谢贵校对我们实习工作的鼎力支持，使我们的实习工作顺当执行；谢谢领导教师的悉心关心，使我们感触到家的暖和；谢谢学生们的乐观协作，使我们的实习生活充盈愉悦！贵校开辟进取的作风、踏实严谨的教风，同学们好学文明的学风和的校风，给我们留下深刻的印象。教师们的每一份鼓舞，每一个微笑，每一次悉心指导，同学们的每一句礼貌问候，都让我们深深激动！我们会努力学习贵校精湛的教学技艺，崇高的敬业精神和博大的爱生情怀。贵校独特的育人理念，优良的校风学风使我们敬佩。我们谨向贵校领导和教师们表示最诚心的谢谢和最崇高的敬意！

祝贵校全体教师身体健康，工作顺当，家庭幸福！全体同学身体健康，学有所成！贵校教导事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

玉林师范学院实习生

陈彬谢松云罗清

家长写给教师的一封信篇二

各位教师：

您们好

我是小一班果果的家长，想借这样的形式，谢谢一下小一班的四位教师日常对我女儿的体贴。

从女儿最初入园至今，我们已经深切感触到了贵园教师敬业精神和对孩子倾注的无限爱心。例如：

1、因为我的工作缘由，将女儿的入园时光延迟了，但是就在女儿要上幼儿园的前一天，突降大雪，天气骤冷。班主任还惦记着果果其次天要上幼儿园，晚上专门打电话，叮嘱我们给孩子添加衣服，并主动要求与未曾见面的女儿聊谈天，作自我介绍，让我的女儿带着美妙的期盼来上幼儿园。

2、在女儿刚刚入园时，睡午觉是我和家人最忧心的事情，但让我们激动的是，小一班的四位教师为了让女儿尽快入睡，会轮番着陪伴，在我女儿哭闹时，每次都会亲手抱着、哄着她入睡。并准时打电话给我告知女儿的状况，使我可以全心投入繁忙的工作中，现在我的女儿早已养成了主动午睡的好习惯。

3、在上幼儿园这段时光，我女儿的性格都变得活泼、开朗、擅长表现表述了，回家满口都是幼儿园的人和事，看都孩子的这些变化，我们作为家长的真切喜在脸上，甜在心头，能让女儿在新中街幼儿园入托，我们放心！

像这样细微的关怀，在幼儿家长口中数不胜数，让我们家长十分激动，为孩子能碰到这样的老师团队而感到庆幸，诚心希翼新中街幼儿园在李园长的领导有方下越办越好！

给家长的一封信篇三

恭敬的二（4）班的家长，您好！

2月24日开学至今，二班级下学期已匆忙过去了两个月，时光过得真快，六月下旬期末考试结束后，每一个孩子都将面临从学校教导起步的低年段跨入关键的中年段，形成端正的学习态度，良好的学习习惯，科学的学习办法和三班级同步的学习本事，您预备好了吗？目前，孩子的学习不仅仅是一个人的事情，今日孩子成长的关键时期，您的扶助正是为了今后孩子顺当走完漫长的求学道路在培养他们的学习爱好、学习意志，学习本事。您的家庭教导和教师的教学协调全都，同步进展了吗？

从家庭作业的严格要求，仔细检查批改中，从课堂听写和正确拼读、规范书写生字词小比赛的反馈中，从声情并茂的课文朗读背诵和听故事、讲故事中，从年级博客不断更新提升的博文中，从每个单元的小测验和课外阅读和写话水平的累积中，从期中语文质量检测中……我们真实地历历在目地感触到了无数家长默默无闻的父爱、母爱。父亲的爱像山，母亲的爱像河，爱孩子绝不是一句空话，爱是无怨无悔地付出，“赠人玫瑰，手留余香”，每个孩子都要从学校会感恩，感恩父母的养育，感恩师长的教育，感恩他人的协助，尤其父母对子女的爱是最无私，最不求回报，最宏大的爱！家长的教导行为一定会让孩子从父母身上学会爱，懂得爱！

二班级下学期语文学习家庭教导的重点：

一、天天要求孩子用语文0号本仔细誊写家庭作业，书写工整，内容完整；家长保证孩子拥有良好的学习环境，可以用心致志地完成作业；家长对比0号语文家校联系本，逐项打勾精心检查；家庭听写需要家长写出二类生字让孩子注音，并听写语文书上所勾词语，一一批改签字；查字典需要计时在语文书上签字，课外阅读签到表需要家长检查阅读状况并评价，口语交际和朗读背诵等口头作业需要家长检查在0号本上签注完成状况。

二、天天要求孩子课堂作业在小学按时仔细完成，放学前找教师批改，从小养成“今天事，今天毕”守时的好习惯；当天的课堂作业都要求家长准时查阅在作业本上签字，第一时光了解孩子在校的学习状况和改错状况。一天一查课堂作业，一个单元一反馈测验状况，让家长准时协助孩子发觉问题解决问题，杜绝把小问题变成大问题，

三、语文本事指孩子的听、说、读、写的综合本事，语文素质指孩子热爱生活，留心观看，勤于练笔，乐于和他人沟通的人文素质。家长要重视“写字炼心”的育人作用，严格要求，强化写字训练，提升生字词的正确率；激励孩子乐观听故事、讲故事，听录音仿照读背课文，目的是让孩子入情入境地感触鲜亮的人物形象、出色的内容情节、精妙的语言表述，培养孩子对语言的感触本事，知道什么是美文，从仿照开头，学习写作。三班级开头，家长购买《优秀作文选》，正式开头学写作文。课外阅读理解和口头表述与书面写作的关系是相辅相成，缺一不行的，没有海量的阅读堆积，写作就会缺少内容即写作素材，词汇句式即表述方式；没有写作，课外阅读的感触就没有宣泄的渠道，就像有些孩子读书读得多了，特殊想和他人共享，感觉不表述“我的脑袋像要爆炸了”。

四、语文很难考满分，也很难考不及格。三班级是孩子学习层次的一个分水岭，希翼家长协助孩子缩小与全班平均成果的的差距，最高分和最低分之间的这种差距是能够缩小的，假如不是智力缘由，直接缘由就是行为偏差。孩子的品德教导是第一位，坚持诵读《弟子规》就是先学会做人—《优雅盘小“十好习惯”的要求》：把操做好，把书读好，把话说好，把字写好，把地扫好，把路走好，把饭吃好，把物防好，把时守好，把己管好；再学习做知识。第二，就是输在了长久良好学习习惯的养成教导上：

一班级上学期：1、保持正确的读写姿态；2、爱护学习用品；

一班级下学期：3、乐于聆听，勇于发言；4、仔细写铅笔字；

二班级上学期：5、勤于朗读背诵；6、乐于课外阅读；

二班级下学期：7、勤查字典；8、主动识字。

五、孩子的健康成长需要的是社会、家庭、小学三方的合力，假如留心年级群中家长的留言，年级博客中的出色博文数量，你就会感触到我们身边都是学习的榜样，“目中要有人”、“心中要有爱”这是我常常告诫自己的座右铭，在这里，送给各位家长共勉。家长座谈会是最直接和59名家长就问题解决沟通的形式，特殊像我天天给59个孩子上语文课一样，我不行能一人讲一遍，家长座谈会的效果体现在家长的教导行为和孩子的改变上，就像孩子听课的效果反映在作业上一样。

最后，希翼家长通过好年级博客这个平台，今后，我将在这里就孩子的博文和小学表现和家长一一聊聊。

祝：你和我与孩子们共学生习成长，心得幸福和欢乐！

给家长的一封信篇四

恭敬的家长：

您好！

谢谢您长久以来对我校教导教学工作的支持！当您看到这封信的时候您的孩子已经度过了本学期的高校学习生活，安全返家。暑假之际，生命科学学院在此诚心的祝福各位家长工作顺当、生活舒畅！

孩子们可以健康成长、学有所成是小学与家长共同的心意，为同学提供优质的学习环境、良好的进展平台是我们的义务和责任。然而身在家中的您是否真的了解现代高校生的生活？您是否知道孩子在小学里的课程排布、课外活动、节假日支配？所以，为了更便利您了解孩子在小学的受教导状况，我院在本年度乐观创新，探究出新型网络教导工程——微信平台，为您与学院教师、同学的交流沟通提供了方便条件，让您在家中便能够轻松了解自己孩子在高校的学习及生活动态。

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