16、子刘子自传 导学案

16、子刘子自传导学案16、子刘子自传导学案16、子刘子自传导学案资料仅供参考文件编号：2022年4月16、子刘子自传导学案版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：16、《子刘子自传》导学案（两课时）编号YWXX916执笔：黎丽萍审核：高二语文备课组2013-0【学习目标】（1）了解刘禹锡的生平；（2）掌握重点字词句，疏通文意，积累文言词语和文化知识；（3）了解传主的人生经历，理解传主的人生态度和最后的人生感悟。【学习重点】疏通文意，积累文言词语和文化知识，进一步提高文言阅读能力。【学习方法】朗读法、自主学习法、小组讨论法、【课型】新授课【教学课时】两课时【教学步骤】一、课前阅读（一）作者简介刘禹锡（772～842），字梦得，唐代著名文学家。洛阳（今属河南）人，生于嘉兴（今属浙江）。贞元九年（793）中进士，登博学宏词科。翌年举吏部取士科，授太子校书。永贞元年（805），因辅助王叔文进行政治革新，先贬连州刺史，加贬朗州司马。后回京，又贬连州刺史。历夔州、和州刺史。大和元年（827），回洛阳任职。次年回朝任主客郎中，后出苏州、汝州、同州刺史。开成元年（836），改任太子宾客，分司东都。会昌元年（841），加检校礼部尚书衔。世称刘宾客、刘尚书。临终前撰《子刘子自传》。刘禹锡在诗歌创作上颇有成就，诗风雄浑，格律精切，立意高远，有“诗豪”之誉(白居易称刘禹锡为“诗豪”)；在散文创作上造诣也很深，《陋室铭》是流传千古的名篇。刘禹锡也是一个哲学家，他的《天论》是一篇重要的哲学著作，表达了无神论思想。早年与柳宗元为文章之友，世称“刘柳”；晚年与白居易为诗友,号称“刘白”。（二）写作背景这篇自传写于作者去世那一年。当时他已重病在身，但仍抱病写下此文。作者在自传中叙述了自己的出身和从政经历，特别是他参与“永贞革新”的情况，他认为“永贞革新”所做的事是正确的。他给后人留下了一份研究中唐历史的可贵资料。（三）解题子:1.古代对男子的尊称。2.写在姓氏的后面，作为对人的尊称子刘子:我刘先生(充满自豪与骄傲)自传:传主对自己一生的总结与评价，写作格局一般包括三个部分:籍贯与家世、事迹与功业、对人生的反思与评价。二、自主研学（注音、翻译重点句子）（一）自学第一段补充注释：1、子孙因封为中山人也（因此）2、世为儒而仕坟墓在洛阳北山（名词作动词，做官）3、举族东迁（名词作状语，向东）4、以违患难（避免）5、因为东诸侯所用（于是。为…所：被）6、小子承夙训（平日，一向）7、后忝登朝（有辱，自己有愧。自谦之词。）注音：谥()荥阳（)眇然（)檀山原（）锽()主簿（）埇桥()不讳（）殒灭（)忝()解释句子，注意落实框内的字词解释：⑴其先汉景帝贾夫人子胜,封中山王,谥曰靖,子孙因封为中山人也.翻译：⑵世为儒而仕坟墓在洛阳北山,其后地狭不可依,乃葬荥阳之檀山原.翻译：⑶祖锽,由洛阳主簿察视行马外事.翻译：⑷遂及大乱,举族东迁,以违患难,因为东诸侯所用.翻译：⑸小子承夙训,禀遗教,眇然一身,尊奉夫人不敢殒灭.翻译：（二）自学第二段补充注释：(1)间（jiàn）岁（隔了一年。）(2)官司闲旷（官务）(3)名浮于实（超过）(4)丁忧（遇到父母的丧事。又作“丁艰”）(5)因成痼疾（久治不愈的疾病）注音：温凊()痼疾（）泗（）既免丧（）捧檄（）解释句子，注意落实框内的字词解释：⑴官司闲旷,得以请告奉温凊。翻译：⑵是时年少,名浮于实,士林荣之.翻译：(3)捧檄入告.翻译：(4)吾不乐江淮间,汝宜谋之于始.翻译：(5)因白丞相以请.翻译：⑹涉二年而道无虞,前约乃行,调补京兆渭南主簿.翻译：（三）自学第3段补充注释：(1)叔文以本官及内职兼充副使（以翰林学士和起居舍人的身份；充当、担任。）(2)判度支盐铁等案（大官员兼任小职务叫“判”；事务。）(3)能以口辩移人（使动，使……改变。）(4)人不以为当非：人们不认为（措施）应当非议人们认为（措施）无可非议。注音：弈棋()苏州掾（）翌日（）解释句子，注意落实框内的字词解释：（１）时有寒俊王叔文，以善弈棋得通籍博望．翻译：（２）因间隙得言急时事，上大奇之．如是者积久，众未之知．翻译：（3）愚前已为杜丞相奏署崇陵使判官，居月余日，至是改屯田外郎，判度支盐铁等案。翻译：（4）既得用，自春至秋，其所施者为，人不以为当非。翻译：（四）自学第4段补充注释：(1)宰臣及用事者都不得召对（皇帝召见臣下叫“召”；臣下回答皇帝问题叫“对”。）(2)居九年，诏征（召回朝廷。）（3）出：贬官贬：贬官授：任命除：授官充：担任转：转任移：改任加：加任注音：内禅()宫掖（）桓（）夔（）解释句子，注意落实框内的字词解释：(1)时上素被疾,至是尤剧。翻译：（2）宫掖事秘，而建桓立顺，功归贵臣。翻译：（3）居九年，诏征，复授连州。翻译：（4）明年追入，充集贤殿学士。翻译：（5）行年七十有一。翻译：（五）自学第5段祺（qí，福气）屯（zhūn，艰难）数之奇（jī，命运不好）讪（shàn，毁谤）疵（cī，毛病）牖（yǒu，窗户）庸讵（jù，岂能，怎能）翻译第五段

三、课堂合作探究1、刘禹锡参加了以王叔文为首的“永贞革新”，这篇“自传”是怎样评价”永贞革新“的

答：2.文末的“铭文”表达了作者怎样的人生感慨？

答：3.刘禹锡作为一代文学家,为何没在自传中提及自己在文学上的成就?答：四、总结概括课文的主要内容：（一）、家世渊源——“世为儒而仕”（二）、仕途生涯1、初入仕途，平步青云2、介入政治核心，春风得意3、频繁贬官和外调，颠沛流离（三）、人生总结——不使施兮，心无疵兮，尽所期兮（豁达、宽宏、耿介、故我）【课后练习】一词多义1、先其先汉景帝贾夫人子胜（）先府君累赠至吏部尚书（）2、为子孙因封为中山人也（）事北朝为冀州刺史（）因为东诸侯所用（）3、因子孙因封为中山人也（）因为痼疾（）古今异义1、因为（古义：今义：）2、明年（古义：今义：）三、特殊句式1、汝宜谋之于始（）2、因为东诸侯所用（）附：《子刘子自传》译文刘子名禹锡，字梦得。祖先是汉景帝贾夫人的儿子刘胜，受封为中山王，谥号为“靖”，子孙因此成为中山人。七世祖刘亮，在北朝做官，担任冀州刺史、散骑常侍，遇上迁都到洛阳，成为北部都昌里人。世代以儒学做官，祖先的坟墓原在洛阳北山，后来因为地方狭小不可依凭，就葬在荥阳的檀山原。从曾祖父以来，父葬在左边，子葬在右边，就像在世那样长幼有序。曾祖刘凯，做官至博州刺史。祖父刘鍠，开始任洛阳主簿，查看官署以外的政事，一年期满，转任殿中丞、侍御史，追赠为尚书祠部郎中。父亲刘绪，也因儒学在天宝末年考中进土。后遭遇“安史之乱”，全族向东迁徙，以躲避祸患灾难，于是被关中以东的节度使所聘用。后来担任了淮西从事。在淮西府又兼任盐铁副使，后转为殿中省官员，在埇桥主持政务。后来罢官回到浙西，行到扬州，病故。我接受父亲平日的训示，秉承他的遗教，孤独一身，尊敬侍奉母亲不敢死亡。后来我有愧地在朝廷任职，或在郡里做官，蒙受恩泽，父亲被多次追赠，直到吏部尚书。母亲卢氏，由彭城县太君追赠为范阳郡太夫人。当初，我二十多岁，应考进士，幸而一次得中。隔了一年，又以文才经吏部取士科考试合格，被授予太子校书的官职。我官事清闲，有时间侍奉父母，问寒问暖。我当时年轻，名声超过实际，读书人都以我为荣。及至父亲去世，我迫于礼教而不敢轻死，于是得了久治不愈的病。我守丧期满后，正逢宰相、扬州节度使杜佑兼管徐州和泗州，由于我和他向来友好，就经请求后去出任掌书记。我捧着任命的文书入告母亲，母亲说：“我不喜欢江淮一带地方，你从开始就应该考虑到这一点。”我就禀告丞相，以请求照顾。丞相说：“可以。”过了几个月我离开了徐州、泗州，由于河路还难走，就改做扬州掌书记。过了两年，道路没有阻碍，之前的约定得以实行，我就调补为渭南县主簿。第二年冬天，我提升为监察御史。贞元二十一年春，唐德宗刚刚去世，太子李诵即位。当时有出身寒微、才华出众的王叔文，以擅长下棋，得以进出太子的宫苑。因此有机会与太子李诵谈论时事，李诵非常赏识他。他们这样交往很久了，众人都不知道。到这时王叔文由苏州府属官，破格提拔为起居舍人，充任翰林学士。于是他密荐丞相杜佑，任度支、盐铁等使。第二天，王叔文以翰林学士及起居舍人兼任度支、盐铁副使。不久，又特升任户部侍郎，皇帝赐他紫服，贵振一时。我以前已由杜丞相奏请委派为崇陵使判官，任职一个多月，到这时改任屯田员外郎，兼管度支、盐铁等方面的公事。当初，王叔文是北海人，自称是王猛的后代，具有远祖的风度。只有东平吕温、陇西李景俭、河东柳宗元，认为确实如此。这三位都和我交情深厚，日夕相处，称赞王叔文的才能。叔文确实善于谈论法治的道理，能以口才说动别人。得到重用后，从春到秋，他所采取的革新措施，人们都认为是无可非议的。皇帝经常遭遇疾病，到这时病情加剧。下诏传位，自为太上皇，死后谥为顺宗。太子李纯及皇帝位。这时太上皇的顺宗久病卧床，宰相、大臣和百官都不得召对。宫廷事情诡秘，像东汉桓帝和顺帝那样，拥立新君的功劳完全归于宦官。于是，王叔文首先被贬到渝州，后来又诏命赐死。宰相韦执谊被贬到崖州。我被贬为连州刺史，走到荆南，又被贬为朗州司马。过了九年，诏书征召，又任命为连州刺史，自连州历任夔、和二州刺史，后任命为主客郎中，分司