人教PEP版五年级英语上册《Unit 2 单元概述与课时安排》教学设计教案小学公开课_第1页
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文档简介

Unit2Myweek本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书五年级上册的第二B部分呈现新知识点，C部分是以讲故事形式巩固或延展知识面。本单元学习的主题是有关学校课程安排和周末活动的。A部分包括情景对话与重点短语两个内容，分两个课时学习，重点掌握八个单词weekend”和“WhatdoyouhaveonMondays?IhaveChinese,English,mathsandmusicB分包括情景对话、重点动词短语以句型“Doyouoftenwashyourclothesontheweekend?Yes,Ido.”.BC部分的讲故事组成一课时展开学与练活动。(1)能够听、说、读、写八个单词：Monday,Tuesday,Wednesday,oyouoftenwashyourclothesontheweekendYesIdoNoIdon’t.(3)能够运用上述的这些单词或词组描述自己的日常课程安排和周(1)通过理解对话大意，按照正确的意群及语音、语调朗读对话，(2)能够在情境中运用句型WhatdoyouhaveonMondays/…?I(3)能够在情境中运用句型DoyouoftenwashyourclothesontheIdont(4)能够读出符合字母组合ee/ea发音规则的单词，并能够根据发到书写规范。活规范。(2)能够在老师的指引下，总结简单的构词方法，并且学会运用构eeea发音规则拼读、拼写单词。(1)能够听、说、读、写八个单词：Monday,Tuesday,Wednesday,oyouoftenwashyourclothesontheweekendYesIdoNoIdon’t.eeea发音规则拼读、拼写单词。(2)扮演角色，表演情景对话与故事情节。第一课时：A.Let’stryLet’stalk第二课时：A.Let’slearnLet’splay第三课时：B.Let’strylet’stalkrk第五课时：B.ReadandwriteLet’scheck第六课时：A.Let’sspellB.Let’swrapitupC.Storytime子，那么，把这个句子变成一般疑问句或否定句，就要用到助动词do。注意，当主语是第三人称单数的时候，就要用do的第三人称单DoyoulikethisEnglishsong欢这首英语歌吗？NoI/wedon’t.不，我/我们不喜欢。Doesyourbrotheroftenplaythepianoathome?你的哥哥经常弹钢琴No,hedoesn’t.不，他不经常弹奏。WhatdoyouhaveonFridays期五你们有什么课？Wehavemaths,Chinese,PEandEnglishonFridays.我们在星期五有数学、语文、体育和英语课。endoonSu

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