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15搭船的鸟RJ三年级上《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件15搭船的鸟RJ三年级上《搭船的鸟》ppt名师课件《搭

和小动物和谐相处,我们会发现很多乐趣。一次,一只翠鸟就搭上了一位小朋友的船,它要干什么呢?小朋友心里是怎样想的呢?让我们走进《搭船的鸟》去寻找答案吧!课文导入《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件和小动物和谐相处,我们会发现很多乐趣。一次,一只翠鸟【翠鸟】

又叫鱼狗,属中型水鸟。翠鸟体形大多矮小短胖,羽毛主要为亮蓝色,腹部为栗棕色,头顶有浅色横斑,嘴和脚均为赤红色。从远处看很像啄木鸟。因背部和面部的羽毛翠蓝发亮,而通称翠鸟。翠鸟以食鱼为主,兼吃甲壳类和多种水生昆虫。知识绿卡《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件【翠鸟】知识绿卡《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt学习目标1.会认5个生字,会写13个生字,掌握多音字“啦”。正确读写“母亲、外祖父”等词语。2.认识翠鸟,想想作者主要抓住了翠鸟的什么特点来观察和描写。(重点)3.感受大自然的美好与神奇。(难点)《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件学习目标1.会认5个生字,会写13个生字,掌握多音字“啦”。作者简介郭风(1917—2010)原名郭嘉桂,散文家、儿童文学家。著有童话诗集《木偶戏》,散文诗集《蒲公英和虹》,散文集《你是普通的花》等55部作品。童话集《孙悟空在我们村里》获中国作协儿童文学奖一等奖,《郭风散文选集》获首届鲁迅文学奖和第八届中国图书奖。《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件作者简介郭风(1917—2010)原名郭嘉桂,散文家、

字词学习搭车

父亲

沙啦啦

响声羽毛翠绿长嘴静悄悄

吞食哦

捕鱼鹦鹉dā

fùqīnshālālāxiǎngyǔ

cuìzuǐqiāotūn

òbǔyīngwǔ《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件字词学习搭车父亲沙啦啦响声d悄qiāoqiǎo静悄悄悄无声息漂piǎopiào

漂洗

漂亮会huìkuài

会议会计啦

lālɑ

啦啦队

来啦piāo漂浮《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件悄qiāoqiǎo静悄悄悄无声息漂piǎopiào漂洗漂的de好的dī的士dí的确dì目的和hé和气hè和诗hú和牌huó和面huò和稀泥《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件的de好的dī的士dí的确dì目的和hé和气hè和诗hú和牌蓝色——

美丽——

看见——

告诉——

吞——

翠绿——告诉——乡下——

美丽——

静悄悄——蔚蓝漂亮望见通知

吐鲜红隐瞒城市丑陋闹哄哄《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件蓝色——美丽——吞【蓑衣】用草或棕毛制成的,披在身上的防雨用具。一般制成上衣与下裙两块,穿在身上与头上的斗笠(lì)配合,用以遮雨。【橹】使船前进的工具,比桨长而大,安在船尾或船旁,用人摇。形状像鱼的尾巴,左右摆动可使船像鱼儿摆尾那样前进。【鹦鹉】一种鸟,头部圆,上嘴大,下嘴短小,羽毛美丽,生活在热带树林里,吃果实。能模仿人说话的声音。【静悄悄】状态词。形容非常安静没有声响。【告诉】说给人,使人知道。《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件【蓑衣】用草或棕毛制成的,披在身上的防雨用具。一般制成上衣

同学们朗读课文,了解课文的主要内容,思考可以把文章分为几部分?每部分主要讲了什么?重点阅读对翠鸟外貌及捕鱼动作的描写。整体感知《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件同学们朗读课文,了解课文的主要内容,思考可以把第二部分(2—4):第三部分(5):第一部分(1):写“我”和母亲乘船去外祖父家。描写了站在船头的小鸟的外形和小鸟捕鱼的动作。揭示主题,“我”知道了小鸟是翠鸟,它搭“我们”的船是为了捕鱼。《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件第二部分(2—4):第三部分(5):第一部分(1):写“我”再仔细读课文,了解重点语句的含义,体会作者对翠鸟的情感。有不懂的问题及时记录下来,与老师和同学们讨论解决。课文解读《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件课文解读《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件

我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷(péng)上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑(suō)衣在船后用力地摇着橹(lǔ)。

这一段交代了人物(我、母亲、船夫)、地点(船上)、天气(下大雨)这些信息,为下文小鸟搭船做铺垫。1.通过文章的第一段,我们知道了什么?《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦(yīng)鹉(wǔ)还漂亮。它还有一张红色的长嘴。这段话讲了“我”留心观察了小鸟的外形,而且观察得非常细致。小鸟羽毛的颜色、翅膀的颜色、嘴的颜色和形状,都没有逃过“我”的眼睛。2.这一段话主要讲了什么?《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊

它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

3.这三个问句表达了作者怎样的心情?

表达了作者内心对小鸟的________与________。好奇疑惑《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它

我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

4.这一段描绘了一幅什么画面?标红的字有什么表达效果?

描绘了一幅小鸟入水捉鱼的画面。标红的字表现了小鸟捕鱼的熟练敏捷。《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它

母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。5.这一段有什么作用?“搭”字有什么妙处?解开谜底,点出小鸟的名字及它搭船的原因,与题目呼应。从“搭”字可以看出翠鸟的聪明和对人类的依赖。《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在

本文写“我”和母亲搭船去外祖父家的途中发现一只翠鸟,通过对翠鸟

的描写,表达了“我”对翠鸟的

之情,同时展示了一幅人与动物和谐共处的美丽画面。外形捕鱼过程喜爱主题归纳《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件本文写“我”和母亲搭船去外祖父家的途中发现一只交代去处——发现小鸟——认识小鸟——和谐相处搭船的鸟文章结构外形:动作:“我”和母亲乘船去外祖父家翠鸟,搭船捕鱼颜色鲜艳,比鹦鹉还漂亮冲、飞、衔、吞,捕鱼能手《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件交代去处——和谐相处搭船的鸟文章结构外形:“我”和母亲乘船去写法总结

外形描写是对事物外在样子的描述,一般是静态描写。描写时要注意按一定顺序来写,并且要抓住特征。外形描写可以使事物形象具体,特征突出,表达作者的爱憎,加深读者对事物的印象。《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件写法总结外形描写是对事物外在样子的描述,一写法点拨:抓住事物的特点,进行生动形象的描写。本文在描写翠鸟时,作者就准确抓住了它的外形特点,同时又准确抓住了翠鸟捕鱼时的动作特点,将翠鸟外形的美丽和动作的敏捷活灵活现地展现在读者面前。写法巧借鉴《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件写法点拨:写法巧借鉴《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》p运用示例:流萤成群地在夜空中飞舞,像星的河流,灯的长阵;流萤闪烁在林梢,若隐若现,像树叶里藏着晶莹剔透的绿宝石,把夜色点缀得分外瑰丽神奇。《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件运用示例:《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课

1.给加点的字选择正确的读音。随堂练习

哦(òwǒ)漂亮(piàopiǎo)响声(shǎngxiǎng)√√√《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件随堂练习哦(òwǒ)√√√《搭船的鸟2.填空。()着小船()着蓑衣()的羽毛()的长嘴()的翠鸟()地摇橹红色

披翠绿

坐漂亮用力《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件2.填空。()着小船()着蓑衣读课文,想想作者对哪些事物作了细致观察,说说你是从哪里看出来的。参考答案:

作者对雨、翠鸟的外形和翠鸟捕鱼的动作进行了细致的描写,从第1自然段、第2自然段和第4自然段可以看出来。教材习题《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件读课文,想想作者对哪些事物作了细致观察,说说你是从哪里看

读下面这段话,注意加点的词语,想象翠鸟捕鱼的情景。

这段话描写了翠鸟捕鱼时的情景。“冲、飞、衔、站、吞”详细、生动地写出了翠鸟捕鱼的全过程,想象时要紧紧抓住这几个动词,按照顺序还原翠鸟捕鱼的每一个步骤和情景。

我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。···

··《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件读下面这段话,注意加点的词语,想象翠鸟捕鱼的情景。示例:翠鸟一开始站在船头上,盯着河面左看右看,突然,它以极快的速度冲进了水里。没一会儿,它又猛地从水里飞了起来,带起了一朵漂亮的水花,而此时,它嘴里正衔着一条小鱼。它重新站到船头上,一仰头,将小鱼一口吞了下去。《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件示例:《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件课外积累

诗中鸟(1)山气日夕佳,飞鸟相与还。

——陶渊明《饮酒》(2)

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

——

柳宗元《江雪》(3)感时花溅泪,恨别鸟惊心。——

杜甫《春望》(4)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》(5)旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

——刘禹锡《乌衣巷》《搭船的鸟》ppt名师课件《搭船的鸟》ppt名师课件课外积累诗中鸟(1)山气日夕佳,飞鸟相与还。《搭船的鸟》(6)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

——晏殊《破阵子·春景》(7)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》(8)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。——韦应物《滁州西涧》(9)绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

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