冀教版语文四年级下册12 小溪流的歌练习卷_第1页
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冀教版语文四年级下册12小溪流的歌练习卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题(共8题,共40分)1、文化常识。《小溪流的歌》作者,家,这那么童话故事表现了的精神。【考点】【答案】严文井当代儿童文学作小溪流乐观向上,永不停息。【解析】略2、多音字组词。he差he差chacha数shushu【考点】【答案】吓人恐吓差异说差了数学不可胜数【解析】略3、看看我是谁。(1)水势翻腾上涌。形容波浪又大又急。()(2)烦闷不满的情绪;说抱怨的话。()(3)形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。()(4)没有止境,没有限度。()【考点】【答案】(1)汹涌(2)牢骚(3)五颜六色(4)无穷无尽【解析】略4、按要求填空。(D“掀”字用音序查字法先查音序,再查音节。按部首查字法先查部,再查画。意思能组成词语o“疲”字用音序查字法先查音序,再查音节。按部首查字法先查部,再查画。意思能组成词语O

【考点】【答案】xxidn}8揭起,翻开。掀开(2)Ppir5身体劳累的感觉。疲倦【解析】略5、在括号里填上恰当的词语。()的小溪()的眼睛()的卵石()的蓝色()的石块()的草()的波涛()的波浪【考点】【答案】快活清亮五颜六色无边无际巨大枯黄汹涌无穷无尽【解析】略6、照样子,写词语。例:考虑考虑(ABAB)例:无穷无尽(ABAC)【考点】【答案】无故研究研究研究研究收拾收拾整理整理活动活动研究研究收拾收拾研究研究收拾收拾整理整理活动活动呆头呆脑多才多艺独来独往无缘【解析】略7、比一比,再组词组词。眺(—)绣(—)淀(—)浇(—)恨(—)桃(—)锈(—)锭(—)烧(—)很(—)【考点】【答案】眺望绣花淀粉浇水仇恨桃花铁锈钢锭烧火很好【解析】略8、看拼音,写词语。低chen()兴zhl()阻ndo()恐he()tiao()望水zhG()yin()唱疲judn()积x。()泡mb()【考点】【答案】沉致挠吓眺闸吟倦蓄沫【解析】略二、现代文阅读(共1题,共5分)9、阅读短文,完成练习。溪水和潭水①一条溪水沿着山涧,叮叮咚咚向前流去。流到了小潭边,溪水对潭水说:“咱们走吧,到大海去②潭水问:“大海在哪里?川溪水答:"穿过山谷,越过平原,流入江河,然后就汇入大海了。川潭水说:“太遥远了。路上一定很辛苦,我不去。”溪水说:"路途是遥远,也会很辛苦,可我们一路上能找到无数的朋友,和它们在一起,我们互相鼓励,互相帮助,经过一段岁月,定会到达大海。”溪水停了一会儿,又补充说:“你知道大海是什么样子吗?那是一个崭新的世界哦!红日从它身边升起,蓝天与它相接,浩渺(m2。)无际;在它的上面行驶着巨轮,在它的下面蕴藏着宝藏。我们和它在一起,将永不枯竭,永远充满着生命的活力。”潭水听了溪水的话说:“你说得很好,但我也不错呀。你瞧,我的上边有浮萍,下边有卵石,春天有浅草为我做伴,秋天有蟋蟀为我弹琴。我的生活很自在,我感到满足,我不愿去。”③潭水执意不去,溪水就只好自己走了。它一边走一边邀请沿途的同伴:小河的水,湖泊的水,山涧的水,田野的水,大江的水……它同它们组成一支浩浩荡荡的洪流,奔腾向前,最后它们汇入大海,溪水成了大海的一局部。④潭水呢,由于脱离了同伴,成了无源之水,最后成了一潭死水,不久便干涸了。【1】这篇寓言用两段,请写出各段的段意。第一段:()第二段:()【2】仿照文中画“”的句子各写一句话。[3]结合文章内容,给以下词语换上一个意思相同的词,填人括号里。岁月()自在()执意()浩渺无际()[4]联系上下文,理解“它同它们组成一支浩浩荡荡的洪流,奔腾向前,最后它们汇入大海,溪水成了大海的一局部”这句话中“它"指谁“它们”指谁[5]这那么寓言的寓意是o【考点】【答案】【1】①②溪水建议潭水两人做伴一起去大海,潭水不去。③④溪水来到大海,永不枯竭,潭水在原地干涸了。[2]穿过隧道,跨过长江,驶入平原,就到达目的地了。你看,我左岸有公园,右岸有广场,春天有花草柳树与我为伴,秋天有瓜果飘香令我陶醉。[3]时间;舒服;坚持;无边无际[4]溪水小河的水,湖泊的水,山涧的水,田

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